التعليم

  • الخميس, 21 يوليو 2022, 13:41
    354

    “التعليم” تعلن بدء العام الدراسى الجديد 24 سبتمبر 2022

    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن الخريطة الزمنية للعام الدراسي 2022_2023 لجميع مراحل التعليم المختلفة للمدارس الرسمية والرسمية للغات والخاصة والخاصة للغات.
    يبدأ العام الدراسي يوم السبت 2022 /9/24 وينتهي يوم الخميس 2023 /6/8 ويستمر لمدة 35 أسبوعا، وتكون مدة أيام الدراسة الفعلية بعد حذف أيام الإجازات الرسمية 98 يوم للفصل الدراسي الأول و 96 يوم للفصل الدراسي الثاني.
    تعتبر فترة امتحانات الفصلين الدراسيين الأول والثاني ضمن أيام الدراسة الفعلية وتحتسب ضمن نسبة الحضور. 
    تعقد الامتحانات الشفوية والعملية قبل الامتحانات النظرية بأسبوع على الأكثر، ويخصص الأسبوع الأخير من خطة توزيع المناهج للمراجعة. 
    FB_IMG_1658402760767 
    FB_IMG_1658402765341 
    FB_IMG_1658402767580
    FB_IMG_1658402763124

  • الخميس, 21 يوليو 2022, 10:01
    150

    التعليم تضبط حالات غش بامتحان الأحياء والاستاتيكا والفلسفة للثانوية العامة

    تمكنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، من ضبط عدة حالات غش بامتحان الأحياء والفلسفة والمنطق والاستاتيكا للثانوية العامة بعد تداول أسئلة الامتحان على جروبات الغش الإلكترونى.

    وبدأ طلاب الثانوية العامة قبل قليل أداء امتحان مواد الاحياء والفلسفة والمنطق والاستاتيكا، حيث أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، انتهاء ماراثون امتحانات الثانوية العامة 2022، اليوم الخميس، ويؤدى الطلاب الاختبارات فى الأحياء لطلاب شعبة علمى علوم والاستاتيكا لطلاب شعبة علمى رياضيات والفلسفة والمنطق لطلاب الشعبة الأدبية.

    وأوضحت وزارة التربية والتعليم، أن أسئلة الامتحانات ستكون من المنهج بأسئلة تقيس الفهم ونواتج التعلم، لافتة إلى أن امتحان الاستاتيكا يتضمن 25 سؤالا، والمادة درجاتها مكملة لامتحان الجبر والهندسة الفراغية، إضافة إلى 50 سؤالا فى الأحياء وأيضا الفلسفة والمنطق 50 سؤالا، جميع الأسئلة اختيار من متعدد تقيس المستويات المختلفة للطلاب، قائلة: الأسئلة تم تصميمها لقياس وفرز مستويات الطلاب المختلفة.

  • الأربعاء, 20 يوليو 2022, 18:51
    114

    وزير الاقتصاد السعودى: الإنفاق على التعليم بلغ 19% من إجمالي الإنفاق فى 2022

    قال وزير الاقتصاد والتخطيط السعودي فيصل بن فاضل الإبراهيم، اليوم الأربعاء، إن المملكة عملت على فتح مسارات تعليمية جديدة ومبتكرة لضمان جودة التعليم واستمراريته في كل أنحاء المملكة، مشيرا إلى أن الإنفاق الحكومي على التعليم بلغ 19% من إجمالي الإنفاق لعام 2022، وهي نسبة تُعَد الأعلى بين جميع دول مجلس التعاون الخليجي.

    وذكرت وكالة أنباء السعودية “واس” أن ذلك جاء خلال كلمة المملكة في “المنتدى السياسي الرفيع المستوى”، الذي تنظّمه الأمم المتحدة سنويًا، مُمَثّلة بمجلسها الاقتصادي الاجتماعي؛ لمتابعة تقدم دول العالم في تحقيق أجندة التنمية المستدامة وأهدافها الـ17.

    وأكد الإبراهيم استمرار المملكة في مواصلة العمل الوثيق مع المجتمع الدولي لتحقيق الأهداف العالمية المشتركة، حيث أنشأت مؤخرًا اللجنة التوجيهية للتنمية المستدامة بعضوية 18 جهة حكومية للإشراف على تنفيذ أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة تماشيا مع رؤية المملكة 2030.

    وأشار وزير الاقتصاد والتخطيط السعودي إلى أن المملكة وقّعت في شهر يونيو الماضي على “إطار عمل الأمم المتحدة للتعاون في مجال التنمية المستدامة 2022 – 2026″؛ لتوطيد شراكتها مع الأمم المتحددة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، موضحا أن المملكة استهدفت زيادة مشاركة المرأة العاملة في سوق العمل إلى 30% بحلول عام 2030، إلا أنّها تجاوزت هذه النسبة حاليًا، مما يؤكد عزمها على تحقيق أهدافها، كما تطرق إلى مبادرة السعودية الخضراء ومبادرة الشرق الأوسط الأخضر.

  • الإثنين, 18 يوليو 2022, 11:52
    228

    تنفيذ مشروعات تحول رقمى فى التعليم العالى والبحث العلمى بأكثر من 11 مليار جنيه

    استعرض الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، تقريرًا قدمه الدكتور هشام فاروق مساعد الوزير للتحول الرقمي، حول حصاد أداء منظومة التحول الرقمي، في مجالات التعليم العالي والبحث العلمي.

    وأشار التقرير إلى جهود الوزارة لتقديم خدمات حكومية رقمية مُتميزة، وتحسين أداء الخدمات الإلكترونية بالوزارة والجهات التابعة لها، وكذلك تنفيذ العديد من المشروعات؛ لتطوير البنية التحتية والمعلوماتية بالجامعات الحكومية، والجامعات التكنولوجية، والمعاهد الفنية، والمراكز البحثية، والمستشفيات الجامعية، الاختبارات المميكنة، ونظم التعلم الإلكتروني، وميكنة المستشفيات الجامعية، وذلك بإجمالي تكلفة تزيد على 11 مليار جنيه.
    وأوضح التقرير أنه تم تطوير البنية التحتية والمعلوماتية لعدد 15 جامعة أهلية، و9 جامعات تكنولوجية بتكلفة 4.5 مليار جنيه، فضلاً عن تطويرالبنية التحتية المعلوماتية لعدد 10 معاهد فنية حكومية بقيمة تقديرية 34 مليون جنيه (مرحلة أولى)، بينما جارى تنفيذ المرحلة الثانية بقيمة تقديرية 65 مليون جنيه لعدد 35 معهد فنى.
    ونوه التقرير إلى تطبيق نظام الاختبارات الإلكترونية لعدد 84 كلية في 24 جامعة بعدد 30 ألف جهاز بإجمالي 1826 مقرر بالمرحلة الأولى بقيمة 1.1 مليار جنيه، بينما جارى تنفيذ نظام الاختبارات الإلكترونية لعدد 420 كلية فى 27 جامعة بعدد 170 ألف جهاز وبقيمة تقديرية 3 مليار و335 مليون جنيه مصري في المرحلة الثانية.
    وأوضح التقرير أن هناك زيادة في أعداد زوار الموقع الرسمي للوزارة من مختلف دول العالم، فضلاً عن إطلاق عدد 12 منصة وبوابة تفاعلية منها، تطوير منظومة الطلاب الوافدين في إطار مُبادرة “ادرس فى مصر”، وإطلاق منصات القبول والتنسيق الإلكتروني، وتدشين موقع التسجيل الإلكتروني للجامعات الأهلية بعد إضافة خدمة الدفع الإلكتروني لأول مرة، بالإضافة إلى تطوير الموقع الإلكتروني للبعثات، ومنصة منح الجامعة الأمريكية لطلاب الثانوية العامة ومدارسSTEM””، والمنصة الموحدة للتعلم الإلكتروني، وإطلاق منصة الإشراف العلمي للدارسين المصريين على نفقاتهم الخاصة وربطها مع الجهات المعنية، والمكاتب الثقافية، والسفارات، والقنصليات بالخارج.
    ولفت التقرير إلى تشغيل نُظم وتطبيقات إدارة التعليم الإلكتروني (LMS) بالتعاون مع بنك المعرفة المصري بقيمة 385 مليون جنيه خلال عام 2022، وتنفيذ تطبيقات نظم المعلومات الطلابية(SIS)  بتكلفة 14.5 مليون جنيه لمدة 6 سنوات للجامعات الأهلية الأربع (الجلالة ، الملك سلمان الدولية، العلمين الدولية، المنصورة الجديدة)، وتطبيقات نظم إدارة الموارد(ERP)  بتكلفة 4 ملايين جنيه للجامعات الأهلية الثلاث (الجلالة ، الملك سلمان الدولية، العلمين الدولية)، فضلاً عن مشروع نظم المعلومات الجغرافية (GIS)؛ لتفعيل منظومة المعلومات الجغرافية للتعليم العالي والبحث العلمي والمستشفيات الجامعية، ومنظومة حوكمة أصول أراضي ومنشآت الدولة لجميع أصول الوزارة فى التعليم العالي والبحث العلمي والمُستشفيات الجامعية.
    وتناول التقرير إنجازات مشروعات التحول الرقمي، ومنها إصدار ما يزيد عن 720 ألف شهادة مؤمنة لخريجين الجامعات الحكومية المصرية، وأرشفة 3 مليون ورقة إلكترونية من مستندات الوزارة، و2مليون مستخدم على جميع منصات التعلم الإلكتروني، ومليون و200 ألف مُستفيد من الخدمات الاستشارية الطبية Online، وإنشاء عدد 10 “مراكز تدريب وإبداع مصر الرقمية” بالجامعات المصرية، و 4 معامل إنترنت الأشياء، فضلاً عن تدريب ما يزيد عن 20 ألف مُتدرب على شهادة أساسيات التحول الرقمي بالجامعات المصرية، وتنفيذ مشروع الكتب الرقمية بتحويل نسبة تزيد عن 75% إلى الصورة الرقمية، بالإضافة إلى إطلاق أول هاكاثون للمدن الذكية بالتعاون مع جامعة بنها وشركة أمازون بعنوان (نحو عاصمة إدارية جديدة ذكية).
    وأشار التقرير إلى توقيع الوزارة عدد من الاتفاقيات مع شركات عالمية في مجال التكنولوجيا، وإنشاء 75 أكاديمية و10 معامل بالجامعات المصرية، واتفاقية للتوسع فى الأكاديميات وإنشاء 10 معامل بالجامعات المصرية، بالإضافة إلى اتفاقية لنظم التعليم الإلكترونى والرخص والبرامج بالجامعات المصرية.
    ولفت التقرير إلى إعداد عدد من الدراسات الإستراتيجية، ومنها استنباط وتطبيق نموذج الجامعات الذكية، دراسة حول التفاعل مع عالم الميتافرس، الثورة الصناعية الرابعة، مصر تصنع الإلكترونيات بالإضافة الى مبادرة طالب رقمى.
    وتناول التقرير مشروع ميكنة المُستشفيات الجامعية المرحلة الأولى، حيث جارى تطوير وميكنة المُستشفيات الجامعية بتكلفة 2.7 مليار جنيه لعدد 80 مستشفى جامعي للمرحلة الأولى تشمل البرامج والتطبيقات، والبنية التحتية المعلوماتية.
    ومن جانبه، قال عادل عبدالغفار المُستشار الإعلامي والمُتحدث الرسمي للوزارة، أن توجه الوزارة نحو التحول الرقمي أصبح ضرورة حتمية فى ضوء التوجه العام للدولة حاليًا نحو رقمنة كافة الخدمات للتيسير على المواطنين، والاستفادة من مُعطيات العصر الرقمي، ومُواكبة التطور التكنولوجي الهائل في مُختلف دول العالم، حيث تسعى الوزارة إلى رفع كفاءة البنية المعلوماتية بالجامعات؛ للحصول على حرم جامعي ذكي بجانب ميكنة الاختبارات الإلكترونية، والمستشفيات الجامعية، والتوسع في إنشاء المنصات التعليمية الإلكترونية التي تعتمد على التعليم عن بُعد، والتي أثبتت فاعليتها أثناء جائحة كورونا.
  • الأحد, 17 يوليو 2022, 15:35
    154

    التعليم تعلن رابط الاستعلام على نتيجة القبول بالصف الأول الابتدائى

    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، رابط نتيجة القبول بمرحلة رياض الأطفال والصف الأول الابتدائى للعام الدراسي الحالي 2022/2023، على الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بوابة مركز المعلومات (خدمات ولي الأمر) .
    وهو https://kg.emis.gov.eg/
    وحذرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، في وقت سابق من جمع تبرعات من أولياء أمور الطلاب الملتحقين بالعام الدراسى الجديد بالصف الأول الابتدائى ورياض الأطفال، مشددة على أن التبرعات محظورة وأى مدرسة تطلب من ولى الأمر تبرعات يعد مخالفة للقانون وتعرض القائمين عليها للمساءلة القانونية.

    جدير بالذكر أن الفترة الماضية شهدت التقدم للصف الأول الابتدائى للعام الدراسى الجديد وأيضا رياض الأطفال.

    وأشارت إلى أن سن التقدم للصف الأول الابتدائي لايقل عن (ست سنوات ) ولا يزيد على ( تسع سنوات ) أما سن التقدم لمرحلة رياض الأطفال لا يقل عن ( أربع سنوات ) ويتم تنسيق الطلاب عن طريق المديريات التعليمية بكل محافظة طبقا للكثافة بها وظروفها ، ووفقاً للقرار الوزاري رقم (154) بتاريخ 6/ 7/ 1989، بشأن الإلتحاق بمدارس وزارة التربية والتعليم، و يمكن لولى الأمر متابعة نتيجة القبول المبدئي من خلال نفس موقع التقدم الالكتروني، وعقب الإعلان يمكن لولي الأمر التوجه للمدرسة لتسليم الملف الورقي الخاص بالطالب المقبول ومتابعة موقف تسلم الملف للمدرسة ( القبول النهائي و بعد انتهاء المدرسة من فحص الملف الورقي والتأكد من استيفاءه .

  • الأحد, 17 يوليو 2022, 15:18
    118

    التعليم تعلن رابط الاستعلام على نتيجة القبول بالصف الأول الابتدائى

    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، رابط نتيجة القبول بمرحلة رياض الأطفال والصف الأول الابتدائى للعام الدراسي الحالي 2022/2023، على الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بوابة مركز المعلومات (خدمات ولي الأمر) .
    وهو https://kg.emis.gov.eg/
    وحذرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، في وقت سابق من جمع تبرعات من أولياء أمور الطلاب الملتحقين بالعام الدراسى الجديد بالصف الأول الابتدائى ورياض الأطفال، مشددة على أن التبرعات محظورة وأى مدرسة تطلب من ولى الأمر تبرعات يعد مخالفة للقانون وتعرض القائمين عليها للمساءلة القانونية.

    جدير بالذكر أن الفترة الماضية شهدت التقدم للصف الأول الابتدائى للعام الدراسى الجديد وأيضا رياض الأطفال.

    وأشارت إلى أن سن التقدم للصف الأول الابتدائي لايقل عن (ست سنوات ) ولا يزيد على ( تسع سنوات ) أما سن التقدم لمرحلة رياض الأطفال لا يقل عن ( أربع سنوات ) ويتم تنسيق الطلاب عن طريق المديريات التعليمية بكل محافظة طبقا للكثافة بها وظروفها ، ووفقاً للقرار الوزاري رقم (154) بتاريخ 6/ 7/ 1989، بشأن الإلتحاق بمدارس وزارة التربية والتعليم، و يمكن لولى الأمر متابعة نتيجة القبول المبدئي من خلال نفس موقع التقدم الالكتروني، وعقب الإعلان يمكن لولي الأمر التوجه للمدرسة لتسليم الملف الورقي الخاص بالطالب المقبول ومتابعة موقف تسلم الملف للمدرسة ( القبول النهائي و بعد انتهاء المدرسة من فحص الملف الورقي والتأكد من استيفاءه .

  • الأحد, 17 يوليو 2022, 05:23
    207

    التعليم: حظر جمع تبرعات من الطلاب الملتحقين بالعام الدراسى الجديد

    حذرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، من جمع تبرعات من أولياء أمور الطلاب الملتحقين بالعام الدراسى الجديد بالصف الأول الابتدائى ورياض الأطفال، مشددة على أن التبرعات محظورة وأى مدرسة تطلب من ولى الأمر تبرعات يعد مخالفة للقانون وتعرض القائمين عليها للمساءلة القانونية.
    الجدير بالذكر أن الفترة الماضية شهدت التقدم للصف الأول الابتدائى للعام الدراسى الجديد وأيضا رياض الأطفال.
    وأشارت إلى أن سن التقدم للصف الأول الابتدائي لايقل عن (ست سنوات ) ولا يزيد على ( تسع سنوات ) أما سن التقدم لمرحلة رياض الأطفال لا يقل عن ( أربع سنوات ) ويتم تنسيق الطلاب عن طريق المديريات التعليمية بكل محافظة طبقا للكثافة بها وظروفها ، ووفقاً للقرار الوزاري رقم (١٥٤) بتاريخ ٦/ ٧/ ١٩٨٩م ، بشأن الإلتحاق بمدارس وزارة التربية والتعليم، و يمكن لولى الأمر متابعة نتيجة القبول المبدئي من خلال نفس موقع التقدم الالكتروني، وعقب الإعلان يمكن لولي الأمر التوجه للمدرسة لتسليم الملف الورقي الخاص بالطالب المقبول ومتابعة موقف تسلم الملف للمدرسة ( القبول النهائي  و بعد انتهاء المدرسة من فحص الملف الورقي والتأكد من استيفاءه .
  • السبت, 16 يوليو 2022, 23:59
    159

    التعليم: إعلان موعد ظهور نتيجة الثانوية العامة 2022 الأسبوع الحالى

    قال الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم، إنه قبل نهاية الأسبوع الحالي موعد إعلان نتيجة الثانوية العامة +٢) نظام التظلمات + ٣) جدول الدور الثاني + ٤) خريطة العام الدراسي الجديد.
    وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى إن عدد الطلاب المتقدمين لامتحانات الثانوية العامة هذا العام بلغ 707 ألف و992 طالب وطالبة (الشعبتين العلمية والأدبية)، داخل 2089 لجنة سير بكل قطاع على مستوى الجمهورية، مشيرة إلى ضرورة الالتزام بالتعليمات الخاصة بضوابط الامتحانات والتي أعلنتها الوزارة، والعمل على التأكد من دخول الطلاب إلى اللجان بدون أي أجهزة إلكترونية “موبايل- سماعات”، موضحة أن كتيب المفاهيم سيتم توزيعه على لجان الامتحانات قبل انطلاق ماراثون الامتحانات، مؤكدة ضرورة التنبيه على الطلاب بعدم الكتابة على كتيب المفاهيم وتسليمه للمراقبين بعد انتهاء الامتحان يوميًا، وذلك لأنه ليس مسموح للطالب الخروج بكتيب المفاهيم من اللجنة.
  • الثلاثاء, 12 يوليو 2022, 11:29
    158

    التعليم العالى: بدء الدراسة بجامعة شرق بورسعيد التكنولوجية العام الدراسى المقبل

    استعرض الدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، تقريرًا مقدمًا من الدكتور أيمن عاشور نائب الوزير لشئون الجامعات، والدكتور أحمد الحيوي مُستشار الوزير للتعليم الفني، والدكتور أنور إسماعيل، المدير التنفيذي لصندوق الاستشارات والدراسات والبحوث الفنية بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، حول استعداد جامعة شرق بورسعيد التكنولوجية لبدء الدراسة بها بداية من العام الدراسي الجديد 2022/2023.
    وقال التقرير إنه تم الانتهاء من وضع اللوائح الدراسية للجامعة، وكذلك الانتهاء من كافة الإنشاءات والتجهيزات للجامعة، وفق الخطة الزمنية الموضوعة، فضلاً عن تجهيز جميع القاعات الدراسية وزيادة عددها، كما تم تجهيز المعامل والورش الخاصة بالبرامج الدراسية بالجامعة، وتزويدها بأحد الأجهزة، استعدادًا لاستقبال الطلاب في العام الدراسي الجديد 2022/2023.
    وقال الدكتور عادل عبدالغفار المُستشار الإعلامي والمُتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، إن جامعة شرق بورسعيد التكنولوجية تقع على مساحة 70.140 متر مربع، وبتكلفة إجمالية 645.7مليون جنيه، موزعة كالأتي: (512.7 مليون جنية للإنشاءات، 35 مليون جنية للأثاث، 40 مليون جنية للمعامل، 58 مليون جنية للبنية المعلوماتية)، وتم الانتهاء من تنفيذ الإنشاءات وكافة مباني الجامعة، وكذلك الانتهاء من أعمال المباني الرئيسية والتشطيبات الداخلية.
    وأوضح المُتحدث الرسمي أن جامعة شرق بورسعيد التكنولوجية ستُقدم برامج دراسية جديدة تخدم الصناعة بالمنطقة الجغرافية المحيطة بها، تشمل (تكنولوجيا الصناعات الخشبية – تكنولوجيا الصناعات الغذائية- تكنولوجيا النقل البحري والموانئ – تكنولوجيا الخدمات الفندقية – تكنولوجيا الخدمات السياحية والسفر).
    وأضاف المُتحدث الرسمي أنه تم توفير جميع متطلبات الجامعة من أثاث وأجهزة وتجهيزات المعامل والورش، وكذلك مُقومات البنية الأساسية المعلوماتية، لتتوافق مع البرامج الدراسية الخاصة بها، والتجهيز بأحدث الأجهزة اللازمة للمعامل والمراكز البحثية، والتي تتناسب مع الاحتياجات الوظيفية والتعليمية للبرامج الجديدة التي سيتم تقديمها بالجامعة، مشيرًا إلى الدور الهام للجامعات التكنولوجية في مصر في تقديم كوادر فنية مُدربة جيدًا للالتحاق بسوق العمل، فضلًا عن الشراكات الدولية التي تعقدها هذه الجامعات مع الجامعات التكنولوجية ذات الخبرة العالية في هذا التعليم، وكذلك التدريب العملي بالمصانع والشركات بالمجتمع المحلي المحيط بهذه الجامعات، تجعل خريجي هذه الجامعات قادرين على تلبية احتياجات سوق العمل المُعاصر محليًا، وإقليميًا، ودوليًا.
    وأوضح الدكتور عادل عبدالغفار أن الجامعة تأتي ضمن المرحلة الثانية للجامعات التكنولوجية التي تقوم وزارة التعليم العالي بإنشائها، والتي تشمل إنشاء 6 جامعات تكنولوجية جديدة، هي: (جامعة الغربية التكنولوجية – جامعة السادس من أكتوبر التكنولوجية – جامعة برج العرب التكنولوجية – جامعة شرق بورسعيد التكنولوجية – جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية – جامعة طيبة الجديدة التكنولوجية) بتكلفة إجمالية للجامعات الست بلغت 3,5 مليار جنيه.
    وتقدم الجامعات التكنولوجية الجديدة برامج دراسية تخدم الصناعة بكل منطقة جغرافية، ومنها: الصناعات المعدنية، والخشبية، والهندسية، والإلكترونية، والكهربية، وصناعات الغزل والنسيج، والصناعات الغذائية، والسياحة والنقل، وتقبل طلاب الثانوية العامة بنسبة 20% وطلاب الدبلوم نظام الثلاث سنوات والخمس سنوات أو ما يُعادلها، وكذلك خريجي المعاهد المتوسطة بنسبة 80% من إجمالي عدد المقبولين، ويجب على جميع الراغبين في الالتحاق بالجامعات التكنولوجية اجتياز اختبارات القبول.
    وأضاف المتحدث الرسمي أن الجامعات التكنولوجية تمنح الدرجات العلمية الآتية: (الدبلوم العالي المهني، والبكالوريوس المهني، والماجستير المهني، والدكتوراه المهنية) في التكنولوجيا في التخصص، كما يُحدد المجلس الأعلى للجامعات، بناءًا على عرض المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي، مُتطلبات الدراسة لكل درجة علمية، وكافة الأمور المُتعلقة بها. 
    وأكد المتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، جاهزية الجامعات التكنولوجية الست الجديدة بالمرحلة الثانية من حيث الإنشاءات والتجهيزات لاستقبال الطلاب بالعام الدراسي الجديد ، وفقًا للمعايير الدولية، مشيرًا إلى أن المرحلة الأولى للمشروع شهدت إنشاء ثلاث جامعات تكنولوجية، هي (جامعة القاهرة التكنولوجية الجديدة – جامعة الدلتا التكنولوجية – جامعة بني سويف التكنولوجية)، وبدأت الدراسة بها في العام الدراسي 2019/2020.
  • الأربعاء, 6 يوليو 2022, 11:35
    242

    الرئيس السيسي: ثقافة التعليم اللى احنا ماشين بيها محتاجة تطوير وتعديل

    شدد الرئيس عبد الفتاح السيسي، على أهمية تغيير ثقافة التعليم، قائلا: “هنشوف في الفترة التانية مجموعة من الشباب في أعلى مستوى ده بنستهدفه.. لكن واحنا رايحين في التعليم ده اللى بنتكلم فيه.. ثقافة التعليم اللى احنا ماشين بيها وليس مناهج التعليم محتاجة تطوير وتعديل”.
    وأضاف الرئيس السيسي خلال افتتاح عدد من المشروعات الرقمية: “كل هدفكم ان الأولاد يبقوا معاهم شهادات وبعدين ميبقاش ليهم فرص عمل.. الجميع عليه مسؤولية.. الإعلام والحكومة والأسر.. علشان نبقا فاهمين ان نبقا عندنا فرص حقيقة وماشيين فى مسار.. لكن التعليم مبيحققش المطلوب”.
  • الأربعاء, 6 يوليو 2022, 10:34
    136

    “التعليم” تعلن فتح باب التقدم للالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية

    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن فتح باب التقديم للالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2022 –2023، لمدة 15 يومًا حتى 20 يوليو 2022، على الرابط التالي: https://dualedu.moe.gov.eg
    وأوضحت الوزارة، أنه فيما يتعلق بنظام التعليم والتدريب المزدوج فهو نظام قائم على الشراكة والتعاون المشترك بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني والقطاع الخاص والطالب وولي أمره لخلق منظومة تعليمية متكاملة هدفها تخريج فنيين ماهرين قادرين على العمل بكفاءة في سوق العمل المصري، حيث يدرس الطالب مهنة في أحد التخصصات “صناعية، زراعية، تجارية، فندقية” داخل مدرسة للتعليم الفني المزدوج ليتلقى بها التعليم النظري والتدريب الأساسي للمهنة ويستكمل تدريبه العملي داخل منشأة تدريبية ذات جودة التي يتم توفيرها من قبل مقدم خدمة ووحداته الفرعية داخل المحافظات المختلفة ومتابعته بانتظام أثناء التدريب العملي في المنشأة التدريبية، ويتم قبول الطلاب على المهن المتاحة وفقًا للمجموع المديرية التعليمية التابع لها.
    وأشارت إلى أنه بالنسبة لمدارس التكنولوجيا التطبيقية، فهي مدارس نموذجية للتعليم الفني، تعمل على تطبيق المعايير الدولية في طرق التدريس والتدريب، وتقوم هذه المدارس على الشراكة بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني القطاع الخاص مع وجود شريك دولي، من أجل الارتقاء والنهوض بمنظومة التعليم الفني بمصر، ويحصل خريج هذه المدارس على شهادة التكنولوجيا التطبيقية ذات الجودة العالمية، بالإضافة إلى شهادة في الجدارات التخصصية.
    وتابعت: “أما مراكز التميز، فهي هي مدارس تعليم فني نموذجية، تقوم على الشراكة بين ووزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ومجموعة من الشركات المتميزة في أحد القطاعات الواعدة والغرفة المعنية بالقطاع التابع له المركز، وتعمل بنظام ال3 سنوات تقدم عملية تعليمية متكاملة تعتمد على معلم كفء، مناهج متطورة مبنية على معايير جودة دولية وعلى احتياجات سوق العمل، معدات وماكينات حديثة ومتطورة، تدريبات متميزة ومتقدمة، بيئة تعليمية آمنة ونظيفة ومشجعة على الابتكار، إدارة مدرسية متفاهمة ومتميزة”.
    وشددت الوزارة على ضرورة الاطلاع على شروط الالتحاق بكل مدرسة من مدارس التعليم المزدوج والتكنولوجيا التطبيقية، ومراكز التميز، نظرًا لاختلاف درجة القبول من مدرسة لأخرى ومحافظات القبول، وذلك على الرابط التالي: 
    https://tech.moe.gov.eg/tech/article/importanturls/374
  • السبت, 2 يوليو 2022, 10:14
    201

    التعليم تتيح سداد مصروفات العام الدراسى الجديد للطلاب.. غدا

    تتيح وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، سداد المصروفات الدراسية للعام الدراسى الجديد 2022 /2023 لطلاب الصفوف الأولى بكافة المراحل الدراسية بداية من يوم الأحد 3 يوليو 2022، موضحة أن سداد المصروفات يكون وفق الضوابط التالية:
     – سداد المصروفات الدراسية يكون فى مكاتب البريد
    –  مصروفات رياض الأطفال حتى الصف الرابع الابتدائي 305 جنيهات.
    –  ومن الصف الخامس الابتدائي حتى الثالث الإعدادي 205 جنيهات.
    –  الصف الأول الثانوي العام 520 جنيها، والصفين الثاني والثالث الثانوي العام 505 جنيهات.
    – الصف الأول الثانوي الفني بكافة أنواعه 220 جنيها، و باقي صفوف التعليم الثانوي الفني بكافة أنواعه 205 جنيهات.
    ـ تحصيل المصروفات للطلاب المتقدمين للعام الدراسي الجديد بالصف الأول رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي وقبول ملفات الطلاب بسداد المصروفات .
    ـ ارتباط سداد المصروفات الدراسية بقبول ملفات الطلاب.
    ـ طلاب المستوى الثانى برياض الأطفال تحدث بيانات ملفاتهم عند النقل للمرحلة الابتدائية ويرفق بالملف إيصال سداد المصروفات.
    ـ طلاب الصف الأول الاعدادى يطلب من ولى الأمر طلب تحديث بيانات الطالب مرفق به إيصال سداد المصروفات.
    – يكون سداد المصروفات ببطاقة الرقم القومى للطفل.
  • الأحد, 26 يونيو 2022, 22:32
    151

    التعليم تنشر عدد الوظائف المتاحة بكل محافظة للمتقدمين لرياض الأطفال بمسابقة 30 ألف معلم

    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، الأعداد والوظائف المقرر الاعلان عنها لوظيفة معلم مساعد بمرحلة رياض الأطفال على مستوى المحافظات المختلفة، ففى محافظة القاهرة 1572 وظيفة والشرقية 1477 والبحيرة 1419 وقنا 1387والقليوبية 1005 والدقهلية 958 وسوهاج 906 والجيزة 882 وكفر الشيخ 624، وفى المنوفية 581 والأقصر 574 وأسوان 529 والإسكندرية 473 والمنيا 379 وبورسعيد 354 وأسيوط 342 والسويس 328 وبنى سويف 309 ومطروح 182 والبحر الأحمر 181 والفيوم 149 والغربية 136 ودمياط 113 والإسماعيلية 98 وشمال سيناء 80 وجنوب سيناء 77 والوادى الجديد 72.

    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، شروط التقديم فى مسابقة تعيين 30 ألف معلم بالنسبة لرياض الأطفال ومعلم الفصل، والأوراق المطلوبة.

    أعلن الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن بدء التقديم لمسابقة التعاقد مع 30 ألف معلم مساعد، بدءًا من 2 وحتى 24 يوليو الجارى، وذلك على موقع بوابة الوظائف الحكومية https://jobs.caoa.gov.eg/ التابعة للجهاز المركزى للتنظيم والإدارة، والتى يدير من خلالها الجهاز جميع مراحل المسابقة، والتى ستكون حلقة الوصل بين الجهاز والمتقدمين، لإخطارهم بمراحل المسابقة.

    جاء ذلك خلال المؤتمر الصحفى الذى عقدته وزارة التربية والتعليم والجهاز المركزى للتنظيم والإدارة، اليوم، بمركز إعداد القادة للقطاع الحكومى التابع للجهاز، بحضور الدكتور صالح الشيخ رئيس الجهاز.

    أكد الدكتور طارق شوقى إن المسابقة تأتى تلبية لتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسى بتعيين 150 ألف معلم لدعم هذا القطاع الحيوى للدولة الذى يخدم استراتيجية مصر 2030، وتحسين جودة العملية التعليمية، مشيرًا إلى أن الوزارة تحتاج إلى معلمين ذوى فكر مختلف ويتمتعون بقدرات مهنية ومهارية تتناسب مع قطار التطوير. 

    وعن الإجراءات التحضيرية للمسابقة، ذكر الوزير أن السيد الرئيس وجه بدراسة الاحتياجات من المعلمين، ثم قام الجهاز المركزى للتنظيم والإدارة بدراسة تخطيط الموارد البشرية فى ضوء البيانات التى أرسلتها الوزارة له، وتم التنسيق بين وزارات التربية والتعليم والمالية والتخطيط والتنمية الاقتصادية؛ من أجل أخذ التكلفة المالية بعين الاعتبار فى مشروع الموازنة العامة للدولة، والعرض على دولة رئيس مجلس الوزراء؛ للإعلان عن التعاقد مع عدد 30 ألف مدرس مساعد سنويًا لمدة 5 سنوات؛ لتلبية لاحتياجات تطوير قطاع التعليم.

  • الأحد, 26 يونيو 2022, 16:28
    138

    وزير التعليم: لا توجد واسطة فى مسابقة تعيين 30 ألف معلم

    قال الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أنه لا توجد أى أفضلية للمتقدمين فى مسابقة تعيين 30 ألف معلم لأحد، قائلا: لا توجد واسطة أو محسوبية فى اختيار المتقدمين للمسابقة ، موضحا أنه من بداية المسابقة سوف تظهر سماسرة يدعون قدرتهم على المساعدة وكل ده نصب ولا يوجد أى مخلوق له القدرة على مساعدة أحد فى المسابقة.

    واضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن مجلس الوزراء يتابع المسابقة، وهى كاملة الشفافية، وسوف يتم اختيار أفضل من أنجبتهم مصر لتحمل المسئولية.

    وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أكدت أنه يتم التقديم في مسابقة تعيين 30 ألف معلم إلكترونياً على بوابة الوظائف الحكومية عبر الرابط التالي: “jobs.caoa.gov.eg”

    وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أنه تم حصر نسب العجز في المعلمين في كافة المدارس على مستوى الجمهورية، وكذلك تحديد نسب العجز في كل مادة سواء أساسية أو أنشطة إضافية، وذلك لتيسير العمل على توزيع المعلمين بعد تعيينهم وفق ضوابط محكمة لسد العجز بشكل تدرجي، حيث سيتم طرح المسابقة وفقاً للمادة والمحافظة، لضمان أفضل استهداف لأماكن العجز، وستشمل التعيينات العمل بالمدارس الحكومية الرسمية اللغات والعربى.

    جدير بالذكر، أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى والجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، يعلنان تفاصيل المسابقة المركزية للتعاقد مع 30 ألف معلم مساعد للعام المالي 2022/2023، الأحد 26 يونيو 2022، موضحة أن جميع مراحل العمل بالمسابقة سيتم إلكترونيا دون تدخل اى عنصر بشرى تحقيقا للشفافية والعدالة بين جميع المتقدمين.

  • السبت, 25 يونيو 2022, 12:25
    209

    التعليم: تصحيح امتحانات الثانوية العامة بدون تدخل بشرى

    قالت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إن تصحيح امتحانات الثانوية العامة 2022 بدون تدخل بشرى، مضيفة أن مراحل التصحيح الإلكترونى يتضمن الشفافية والعدالة بين جميع الطلاب، والتصحيح الإلكترونى يعتمد على عدة محاور جميعها تتم بدقة وشفافية وسرية تامة وبشكل إلكترونى.
    ويؤدى طلاب الصف الثالث الثانوي العام امتحان اللغة العربية بداية من الأحد 26 يونيو الجارى. وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى إن عدد الطلاب المتقدمين لامتحانات الثانوية العامة هذا العام بلغ 707 آلاف و992 طالبا وطالبة (الشعبتين العلمية والأدبية)، داخل 2089 لجنة بكل قطاع على مستوى الجمهورية، مشيرة إلى ضرورة الالتزام بالتعليمات الخاصة بضوابط الامتحانات والتي أعلنتها الوزارة، والعمل على التأكد من دخول الطلاب إلى اللجان بدون أي أجهزة إلكترونية “موبايل – سماعات”، موضحة أن كتيب المفاهيم سيتم توزيعه على لجان الامتحانات قبل انطلاق ماراثون الامتحانات، مؤكدة ضرورة التنبيه على الطلاب بعدم الكتابة على كتيب المفاهيم وتسليمه للمراقبين بعد انتهاء الامتحان يوميًا، وذلك لأنه ليس مسموح للطالب الخروج بكتيب المفاهيم من اللجنة.
  • الجمعة, 24 يونيو 2022, 00:42
    180

    التعليم: التنبيه على طلاب الشهادة الإعدادية بالتسجيل لتنسيق الثانوى إلكترونيا

    حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، خطوات تنسيق الثانوى العام والفنى ومراحل التنسيق موضحة أنه بشأن الاستعداد لإجراء تنسيق الطلاب المتقدمين لتنسيق للصف الأول الثانوى العام إلكترونيا للعام الدراسى الجديد 2022،2023، من خلال منصة التنسيق للثانوى يجب تحديد مسئول التنسيق للمرحلة الثانوية بالمديريات التعليمية على أن يتم موافاة الوزارة ببيانات المسئول عن المنصة على أن يتولى المسئول القيام بالمهام التالية:
    – تسجيل قائمة بيانات المسئولين عن تنسيق التعليم الفنى وتنسيق الثانوى العام وأيضا مراجعة قائمة المدارس العام والفنى لتحديد المدارس التى لن تتاح لتنسيق العام الدراسى الجديد.
    – متابعة تسجيل الطلاب للتنسيق الإلكترونى وموقف قيام المدارس بالبت فى الطلبات المقدمة لها مع تحديد موعد بداية ونهاية تنسيق كل مرحلة سواء الثانوى العام أو الفنى.
    – كما يتولى المسئول تحديد الحد الأدنى للقبول وفق كل مرحلة من مراحل التنسيق وتسجيل خريطة التوزيع الجغرافي للقبول بالمدارس ، مع التنبيه على الطلاب من قبل مديرى المدارس الثانوى بالتسجيل للتنسيق الثانوى إلكترونيا عبر المنصة المخصصة وفق المواعيد التى تحددها المديريات التعليمية.
    – مع قيام المدارس بالبت فى طلبات الطلاب المتقدمين لتمكينهم من سداد المصروفات الدراسية وتسجيل موقف استلام ملفات الطلاب المقبولين بعد استلام إيصال المصروفات الدراسية بعد غلق مراحل التنسيق وفق المواعيد التى تحددها المديريات.
  • الجمعة, 17 يونيو 2022, 22:47
    284

    6 تصريحات عاجلة من وزير التعليم بشأن امتحانات الدور الثاني لطلاب أولى وثانية ثانوي

    كشف الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، آلية عقد امتحان “الدور الثانى” لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي للعام الدراسي الحالي 2022/2021.

    امتحانات الدور الثاني لأولى وثانية ثانوي

    وقال الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم في منشور له عبر صفحته الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك:

    ١) يلزم على الطالب (الحاصل على درجه أقل من ٥٠٪؜ في أى ماده) أداء امتحان الدور الثانى في هذه المواد مهما كان عددها.
    ٢) تُعقد الامتحانات ورقية فى “مقرر الفصل الدراسى الثانى فقط”.
    ٣) النجاح في امتحان الدور الثاني يقتضي الحصول على ٥٠٪؜ فأكثر في هذا الامتحان.
    ٤) تبدأ الامتحانات “عقب أجازة عيد الاضحى المبارك” وتتولى الادارة إعداد جدول الامتحانات ويتم الاعلان عنه بالمدارس.
    ٥) تُعقد الامتحانات بمقر المدارس الاعدادية أو الثانوية التى لا تستخدم كمقار لجان لامتحانات الثانوية العامة.
    ٦) الامتحان “موحد على مستوى الادارة” وتوضع الاسئلة عن طريق موجه أول المادة بكل إدارة على أن تتولى الادارة تشكيل لجان لتقدير الدرجات وتعلن النتيجة بكل مدرسة فور الانتهاء منه.

    نتيجة الصفين الاول والثاني الثانوي

    وكان الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، علق على نتائج الصفين الأول والثاني الثانوى للعام الدراسي 2021-2022، بعد شكوى عدد كبير من الطلاب وأولياء الأمور من النتائج.

    وقال الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني في منشور له عبر صفحته الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك قائلا: الفصل الدراسي الأول 50 درجة و15 درجة للامتحان المقالى 30% من الأسئلة للترم الثانى وكانت مسئولية المدرسة، وينحصر دور الوزارة على 70% بالترم الثانى بواقع 35 درجة للامتحان الإلكترونى تم تصحيحه من قبل الوزارة بدون تدخل عنصرى بشرى وتقوم المدارس بجمع وإعلان النتائج بشكل لا مركزي.

    وكانت مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة أصدرت بيان عاجل وهام بشأن ما يتم تداوله بسحب نتائج الصفين الأول والثاني الثانوي للعام الدراسي 2021-2022.

    ومن جانبه أكد محمد عطية مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، أنه لم يصدر أي تعليمات بسحب نتيجة الصفين الأول والثاني الثانوي العام، وإنما كانت توصيات بمراجعة وتدقيق النتيجة.

    وناشد مدير المديرية أولياء الأمور والجمهور تحري المعلومات من مصدرها وعدم اتباع الشائعات وأكد على حرصه على صالح الطلبة.

  • الخميس, 9 يونيو 2022, 00:15
    104

    “التعليم” تعلن ضوابط إعلان نتيجة امتحانات الصفين الأول والثانى الثانوى

    أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، انتهاء أعمال التصحيح الإلكترونى لامتحانات الصفين الأول والثانى الثانوى العام لنهاية العام.

     وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى فى خطاب لها أنه يتم تحميل ملفات نتيجة الامتحانات الإلكترونية لطلاب الصفين الأول والثانى الثانوى التى تمت خلال شهر مايو الماضى من خلال التطبيق الإلكترونى لاستمارة الطلاب واتباع الارشادات والتعليمات المعلنة فى هذا الشأن من خلال الموقع المخصص لذلك.

     وتابعت الوزارة: قيام المدارس بتجميع درجات الامتحانات الإلكترونية المشار إليها مع درجات الامتحان المقالى بالإضافة إلى درجات الطلاب بالفصل الدراسي الأول وتجهيز النتيجة النهائية للطلاب فى جميع المواد.

     وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، على أنه يتم إعلان النتيجة النهائية للعام الدراسي الجارى بالمدارس فور الانتهاء من إعدادها.    

     

  • الأربعاء, 8 يونيو 2022, 17:01
    116

    التعليم تحدد ضوابط ومواعيد تأجيل امتحانات الثانوية العامة بسبب “عذر”

    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، شروط وإجراءات تأجيل امتحان الدور الأول للثانوية العامة إلى امتحان الدور الثانى بالدرجة الفعلي، موضحة أنه في حالة حدوث عذر مرضي للطالب بمنعه عن أداء الامتحان في الدور الأول، وحتى يمكنه أداء الامتحان في الدور ، يتم العرض على اللجنة الطبية العامة بالمديرية فور حدوث العذر المرضي والتي تقوم بعرضها على الإدارة المركزية للجان الطبية التابعة للمديرية.

    وأوضحت وزارة التربية والتعليم، أنه يتم تقديم المستندات الى الوزارة في موعد أقصاه أسبوع من تاريخ الغياب للتعليم الثانوي بالوزارة (ولا تقبل طلبات بالوزارة من أولياء الأمور على أن يكون التقدم بالمستندات للإدارة التعليمية التابع لها الطالب والتي تقوم بعرضها على إدارة شئون الطلبة بالإدارة العامة للتعليم الثانوي بالوزارة ولا تقبل طلبات بالوزارة من أولياء الامور علي أن يكون تقديم المستندات إلى الوزارة في موعد أقصاه أسيبوعين من تاريخ الغياب.

    وقالت الوزارة إن المستندات المطلوبة عبارة عن: خطاب من الادارة التعليمية التابع لها الطالب موجه للإدارة العامة للتعليم الثانوي بالوزارة و المادة واليوم مختوم بختم رئيس اللجنة، موافق الادارة المركزية للجان الطبية علي تأجيل الامتحان للدور الثاني لظروفك المرضية وصورة من رقم الجلوس و بيان غياب للطالب من رئيس اللجنة أو لجنة النظام والمراقية التابع له الطالب موضح به المادة واليوم مخترم بختم رئيس اللجنة.

    وأشارت الوزارة، أنه في حالـة حدوث عذر مرضـي مـفاجئ للطالب اثناء تأديـة الامتحـان مـمـا يـحـول دون استمراره في اداء هذا الامتحان يجب علي رئيس اللجنة وطبيب اللجنة أو الزائـرة الصحية للطالب بسيارة الاسعاف إلـى أقـرب مستشـفـي حكـومي لتقريـر حـالـة الطالب المرضية ، وعلي ولي الأمر تقديم المستندات الي الادارة التعليمية التابع لها الطالب والتي تقوم برفعها للإدارة العامة للتعليم الثانوي بالوزارة وتشمل المستندات تقرير مـن طيب ورئيس اللجنـة بحالة الطالب المرضية بالاضافة الي افادة من معتمدة مـن لجنة النظام والمراقبة تشمل محضر اثبات حالة يثبت فين ما حدث للطالب اثناء اداء الامتحان، يرجى التنبيــه عـاـي الإدارات التعليميـة التابعـة بـأن أخـرمـوعـد لتلقي هـذه المستندات أقصاء أسبوعين من تاريخ إعلان النتيجة.

    وطالبت الوزارة من المديريات التعليمية ، بكشف بأسماء الطلاب الذين تقدموا لتأجيـل أداء الإمتحـان للـدور التاني موضحا ( المـادة المراد أداء الامتحـان فيـا بالـدور الثاني بالدرجات الفعلية وسبب التأجيـل وذلـك لتسهيل مهام العمل مع لجان النظام والمراقبة التابعة لكل طالب وذلـك حتـى يتسنى لنـا اتخاذ اللازم حيــــال الطالـب فـي تأجيل الامتحـان للـدور الثـاني بالـدرجات.

  • الأربعاء, 8 يونيو 2022, 03:35
    106

    “التعليم” تحدد حالات قبول اعتذارات المعلمين عن امتحانات الثانوية العامة

    حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى حالات قبول اعتذارات المعلمين عن أعمال امتحانات الثانوية العامة، 2022، ونرصدها فى التقرير التالى: 
    – المرض، على أن يقدم المعلم تقريرا طبيا حديثا ومعتمدا ومختوما من المجلس الطبي العام، مدونا به يعفى من أعمال الامتحانات والعمل جزءا من الوقت.
    – حصول المعلم على إجازة بدون مرتب على أن يقدم المستند الدال على ذلك، وصورة طبق الأصل من المستندات الدالة على الحالة معتمد من الإدارة التعليمية.
    – قبول اعتذار المعلمة التى لديها طفل رضيع حتى سنتين.
    – من لديها طفل من ذوى الاحتياجات الخاصة (تقرير طبي + شهادة ميلاد)، أو طفل مصاب بمرض مزمن.
    – وفاة الزوج أو الزوجة (شهادة وفاة لا تتجاوز العام)، وسفر الزوج.
    – إذا كان الزوج يعمل بالمناطق النائية أو السفر خارج البلاد (خطاب معتمد من جهة العمل).
    – ندب الزوج أو الزوجة لأعمال امتحانات الثانوية العامة، حيث يتم اعتذار لأحدهم مع ضرورة إحضار أصل خطاب الندب للزوجين، والحرمان من أعمال الامتحانات أو الإحالة للمحاكمة التأديبية.
    وتنطلق امتحانات الثانوية العامة 2022 فى المواد الدراسية غير المضافة للمجموع يوم 20 يونيو الجارى، بينما تبدأ فى المواد الدراسية الأساسية الأحد 26 يونيو بامتحان اللغة العربية، والثلاثاء 28 يونيو اللغة الأجنبية الثانية، والأحد 3 يوليو 2022 اختبار مواد الكيمياء للشعبة العلمية والجغرافيا للشعبة الأدبية، والثلاثاء 5 يوليو الديناميكا، والخميس 7 يوليو اللغة الأجنبية الأولى ويحصل الطلاب على إجازة بمناسبة عيد الأضحى من 9 حتى 12 يوليو 2022، ويتم استئناف الاختبارات يوم الخميس 14 يوليو بمادتى الفيزياء والتاريخ، والأحد 17 يوليو يؤدى الطلاب امتحان مواد الجيولوجيا والعلوم البيئية والتفاضل والتكامل وعلم النفس والاجتماع، كما يؤدى الطلاب يوم 19 يوليو امتحان الجبر والهندسة الفراغية، و21 يوليو الأحياء والرياضيات التطبيقية “الاستاتيكا” والفلسفة والمنطق.
  • الثلاثاء, 7 يونيو 2022, 23:50
    86

    نائب وزير التعليم: المدارس التكنولوجية التطبيقية “براند جديد” ولدينا 38 مدرسة

    قال الدكتور محمد مجاهد، نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفني، إن التركيز على تطوير كفاءات طلاب التعليم الفني هو ما اتبعته الدول التي تقدمت مثل سنغافورة، والصين، وألمانيا، ولهذا توجهت مصر لإطلاق المدارس التكنولوجية، حيث يكون هناك مباحثات مع كبار المستثمرين ليكونوا شركاء للحكومة ممثلة في وزارة التربية والتعليم فى تكوين الفنيين الذين سيعملون معه مستقبلا.
    وأشار “مجاهد” خلال لقاء خاص مع الإعلامي عمرو عبد الحميد ببرنامج “رأى عام” المذاع عبر فضائية “TeN”، مساء الثلاثاء، إلى أن الطالب يتلقى التعليم بالمدرسة التكنولوجية يومين بالأسبوع ثم يتوجه للمصنع التابع للمستثمر لتلقى التدريب العملى، لافتا إلى أن التكنولوجيا التطبيقية هو تعليم فنى ولكنه “براند جديد”.
    ولفت إلى أن المدارس التكنولوجية التطبيقية بدأت في 2018 بنحو 3 مدارس، ووصل عددها الآن إلى 38 مدرسة تغطي نحو 15 محافظة، حيث كان في السابق المدارس الفنية تتركز فقط في القاهرة والجيزة، مؤكدا أن الوزارة تدعم وتشجع الشراكة مع القطاع الخاص في إنشاء المدارس الفنية.
  • الثلاثاء, 7 يونيو 2022, 22:08
    120

    التعليم: تدشين مدارس دولية للتكنولوجيا التطبيقية العام المقبل

    أكد الدكتور محمد مجاهد نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفني، أن العام المقبل سيشهد تدشين مدارس دولية للتكنولوجية التطبيقية، من خلال برنامج يساعد مصر في تطوير التعليم الفني تموله الحكومة ألأمريكية من خلال برنامج الحكومة الأمريكية، وسيتبنى هذا البرنامج إنشاء 10 مدارس، ومعظمها مدارس صناعية.
    وأضاف نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفني، خلال برنامج المواجهة، المذاع على قناة إكسترا نيوز، أن نسبة دعم على الطالب في التعليم الفني أكثر من نسبة الدعم على الطالب في التعليم العادى، موضحا أنه يتم إجراء اختبارات عديدة للطلاب الذين يرغبون في الالتحاق بالجامعات التكنولوجية في مراكز التكنولوجية، وقريبا سيكون هناك جامعات تكنولوجية خاصة ينشئها رجال الصناعة لدعم صناعته الخاصة.
    ولفت نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفني، إلى أن هناك نظرة جديدة للتعليم الفني منذ عام 2014 ، حيث حدث تقيم من البنك الدولي لحالة التعليم الفني في بلدان كثيرة منها مصر والنتيجة لم تكن إيجابية نهائيا، وأكد التقرير حينها إن طلاب التعليم الفني الذين يتخرجون من المدارس يجدون صعوبة في إيجاد فرصة عمل فى السوق، وما أدى إلى تطوير التعليم الفني خلال السنوات الماضية.
    وأشار نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفني، إلى أنه في الماضى كان هناك ميل من جانب الطلاب للالتحاق في التعليم الفني إلا أن خلال السنوات الأخيرة أصبح هناك إقبال أكثر على التعليم العادى عن الفني.
  • الأحد, 5 يونيو 2022, 18:43
    99

    وزير التعليم يعتمد نتيجة الدور الأول للثانوية العامة فى السودان

    اعتمد الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، نتيجة امتحان طلاب شهادة اتمام الدراسة الثانوية العامة بالبعثة التعليمية المصرية بالسودان (الدور الأول) للعام الدراسى 2022/2021.

    وبلغ عدد الطلاب الذين تقدموا لأداء الامتحان، هذا العام، (174) طالب/طالبة نجح منهم (127) طالبا/طالبة بنسبة 72.99%، ويؤدي الامتحان في الدور الثاني 32 طالب/طالبة بنسبة 18.39%، وبلغ عدد الطلاب الراسبين 15 طالب/طالبة بنسبة 8.62%

  • السبت, 4 يونيو 2022, 10:28
    101

    التعليم تحدد خطوات الإجابة فى البابل شيت لطلاب الثانوية العامة

    حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى خطوات وضوابط تعامل طلاب الثانوية العامة والإجابة فى ورقة البابل شيت بالامتحانات، على النحو التالى:

    – يجب على الطالب قراءة التعليمات الخاصة بالامتحان بعناية.

    – على الطالب أن يقوم باستبدال ورقة الإجابة إذا كانت تالفة.

    – يجب على الطالب أن يقوم بملء بياناته بشكل صحيح.

    – عند اختيار الإجابة الصحيحة يقوم بتظليل الدائرة بشكل كامل داخل الإطار بورقة البابل شيت.

    – على الطالب أن يتأكد من تطابق رقم السؤال مع ورقة الأسئلة.

    – التأكد من الكتابة بالقلم الجاف الأزرق.

    – لا يجوز استخدام مزيل الكتابة corrector.

    – إذا رغب الطالب فى تغيير إجابته يقوم بوضع علامة × على الدائرة الخطأ ثم يظلل الدائرة الأخرى.

    – إذا تم الشطب بأي طريقة أخرى على الإجابة فلن تحتسب الدرجة.

    – لا يصح اختيار أكثر من إجابة واحدة.

    – لا يجوز الكتابة على مجلدات مفاهيم امتحانات الثانوية العامة مطلقا.

    ـ على الطالب أن يقوم بتسليم مجلدات مفاهيم الخاصة بامتحانات الثانوية العامة إلى المدرسة نهاية الامتحانات للاستخدام في الأعوام التالية.

    ـ لا تجاوب داخل كراسة الأسئلة إنما الإجابة تكون داخل البابل شيت.

  • الخميس, 2 يونيو 2022, 18:04
    111

    التعليم تضبط 17 محاولة غش بامتحانات الدبلومات الفنية

    أدى 733 ألفا و921 طالبا وطالبة بالدبلومات الفنية (نظام الخمس سنوات والثلاث سنوات)، صباح اليوم، الامتحان في عدد 206 مواد امتحانية (203 مادة بالفترة الأولى – 3 مواد بالفترة الثانية)، داخل 3076 لجنة بجميع النوعيات “صناعي، زراعي، تجاري، فندقي” في خامس أيام الامتحانات التحريرية (الدور الأول) للعام الدراسي 2021/2022.

    وأكد الدكتور محمد مجاهد، نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفنى، أن امتحانات الدبلومات الفنية في يومها الخامس سارت بشكل جيد دون حدوث مشكلات؛ حيث قامت غرفة العمليات المركزية قبل بدء الامتحان بالاطمئنان على وصول أوراق الأسئلة إلى جميع اللجان الامتحانية بالمحافظات وتوفر أدوات التعقيم، وتواجد الملاحظين باللجان.

    وتابع الدكتور محمد موسى عمارة، رئيس عام امتحانات الدبلومات الفنية، انتظام سير الامتحانات والتأكد من الالتزام بتطبيق الإجراءات الاحترازية حفاظًا على صحة وسلامة الطلاب والعاملين بتلك اللجان، وتذليل العقبات وحل المشكلات التي تواجه لجان سير الامتحان.

    وحرص رئيس عام الامتحان، على متابعة مدى الانضباط والنظام والحالة العامة وتأمين اللجان داخل المدارس، كما وجه باتخاذ الإجراءات القانونية تجاه المخالفات التي تتعلق ببعض محاولات الغش التقليدي والغش الإلكتروني باستخدام التليفون المحمول.

    وتفقد الأستاذ هاشم علي جامع، نائب رئيس عام امتحانات الدبلومات الفنية، عددا من اللجان الامتحانية وهي مدرسة شبرا الخيمة الفنية المتقدمة التجارية (تعليم تجاري) ومدرسة خالد بن الوليد الإعدادية بنين (تعليم تجاري).

    وتابعت لجان المتابعة عدد من لجان السير بمختلف النوعيات بالمحافظات المختلفة منها (صناعى ــ زراعى ــ تجارى ــ فندقى) بالمحافظات.

    وتلقت غرفة العمليات المركزية بوزارة التربية والتعليم عدة ملاحظات، حيث رصد فريق مكافحة الغش الإلكترونى 17 حالة محاولة غش وحيازة محمول فى بعض المحافظات، وتم ضبط الطلاب المسئولين عن ذلك واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حيال تلك الحالات.

    ويبلغ عدد الطلاب المتقدمين لأداء امتحانات الدبلومات الفنية، للعام الدراسي 2021/2022، 830 ألفًا و753 طالبا وطالبة بجميع النوعيات (صناعي – زراعي – تجاري – فندقي – تعليم وتدريب مزدوج)، بالإضافة لمدارس التكنولوجيا التطبيقية.

    وبلغ عدد لجان الإدارة ولجان النظام والمراقبة لامتحانات الدبلومات الفنية لجميع النوعيات بجميع القطاعات على مستوى الجمهورية (23) لجنة إدارة، بالإضافة إلى (25) لجنة نظام ومراقبة، ويبلغ عدد لجان سير الامتحان المخصصة لامتحانات الدبلومات الفنية لهذا العام حوالي (3080) لجنة امتحانية.

  • الأربعاء, 1 يونيو 2022, 03:40
    78

    “التعليم” تعلن أرقام جلوس امتحانات الثانوية العامة الأسبوع المقبل

    قالت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى إنه سيتم تسليم وإعلان أرقام جلوس طلاب الثانوية العامة الأسبوع المقبل، موضحة أنه جار طباعة أرقام الجلوس وتسلمها للمديريات والمدارس، على أن  طباعة كافة التعليمات الخاصة للطالب على كارت رقم الجلوس.

     وكان المركز الإعلامى لمجلس الوزراء كشف أنه في ضوء ما تردد من أنباء بشأن احتواء امتحانات شهادة الثانوية العامة 2021/2022 على أسئلة مقالية، تواصل المركز مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والتي نفت تلك الأنباء، مُؤكدةً أنه لا صحة لاحتواء امتحانات شهادة الثانوية العامة 2022/2021 على أسئلة مقالية، مُوضحةً أن امتحانات شهادة الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2021/2022، ستعقد ورقياً بنظام “البابل شيت”، وستقتصر الأسئلة على الاختيار من متعدد فقط، ولن تضم أي أسئلة مقالية، على أن يتسلم الطالب ورقة مفاهيم لتكون هى فقط المسموح بوجودها في اللجنة أثناء الامتحان، ولا يجوز اصطحاب الكتاب المدرسي أو التابلت داخل لجان الامتحانات.

  • الثلاثاء, 31 مايو 2022, 21:31
    106

    التعليم: التقدم لأولى ابتدائى لمن وصل سنهم 6 ورياض الأطفال 4 أعوام

    تتيح وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى التسجيل الإلكتروني للتقدم للصف الأول بالمرحلة الابتدائية بالمدارس “الرسمية” ومرحلة رياض الأطفال بالمدارس “الرسمي والرسمي لغات”، خلال الفترة من 1 إلى 30 يونيو 2022، وذلك من خلال التطبيق الإلكتروني المخصص لذلك على بوابة مركز المعلومات بالوزارة (emis.gov.eg).

     وحددت الوزارة سن التقدم للصف الأول الابتدائي ألا يقل عن (6 سنوات) ولا يزيد عن (9 سنوات)، على ألا يقل سن التقدم لمرحلة رياض الأطفال عن (4 سنوات)، ويتم تنسيق الطلاب عن طريق المديريات التعليمية بكل محافظة طبقًا للكثافة بها وظروفها، ووفقًا للقرار الوزاري رقم 154 بتاريخ 6/7/1989، بشأن الالتحاق بمدارس وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

     وأشارت الوزارة إلى أنه يمكن لولى الأمر متابعة نتيجة القبول المبدئي من خلال نفس الموقع الإلكتروني، وعقب الإعلان يمكن لولي الأمر التوجه للمدرسة لتسليم الملف الورقي الخاص بالطالب المقبول ومتابعة موقف تسلم الملف للمدرسة (القبول النهائي)، بعد انتهاء المدرسة من فحص الملف الورقي والتأكد من استيفائه.

     وأوضحت أنه يمكن للمدارس في حالة عدم قدرة ولي الأمر على التسجيل الإلكتروني بنفسه خلال فترة التقدم الإلكتروني، مساعدة ولي الأمر، بحيث يتولى مسئول وحدة المعلومات بالمدرسة القيام بتسجيل رغبة الطلاب في الالتحاق إلكترونيًا بالمدرسة، من خلال التطبيق الإلكتروني، ويلزم الاطلاع على شهادة الميلاد المميكنة للطفل المتقدم وبطاقة الرقم القومي لولي الأمر، وفي حالة الولاية التعليمية يتم الاطلاع على الحكم القضائي، ويمكن للمدارس متابعة أعداد المتقدمين إليها وبياناتهم خلال فترة التقدم.

     وبالنسبة للطلاب الوافدين يقوم ولي الأمر بتقديم أوراق الالتحاق إلى الإدارة التعليمية، حيث تقوم جهة الاختصاص بمراجعة المستندات ويتم إخطار المدارس ببيانات الطلاب الوافدين الذين تم قبولهم، ويلزم على مديري المدارس تسجيل بياناتهم إلكترونيًا على قاعدة البيانات المركزية.

  • الجمعة, 27 مايو 2022, 14:07
    94

    وزير التعليم العالى يتفقد مقر الوزارة بالعاصمة الإدارية ويشيد بمعدلات الإنجاز

    باشر الدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالى والبحث العلمي، مهام عمله، أمس الخميس، من المقر الجديد لوزارة التعليم العالى والبحث العلمي، بالحى الحكومى فى العاصمة الإدارية الجديدة، وتفقد الوزير مقر الوزارة الجديد مشيدًا بمستوى وجودة التجهيزات، بما يُساهم فى تسهيل الإجراءات وتقديم الخدمات بسهولة ويُسر، كما اطلع على التجهيزات التى تمت بالمبنى، وتأثيث مكاتب القيادات وموظفى الوزارة، مشيدًا بالالتزام بمُعدلات الإنجاز التى تحققت فى المبنى.
    وأكد د. عبدالغفار، في بيان للوزارة اليوم، أن انتقال العاملين للعاصمة الإدارية الجديدة يعتبر نقلة نوعية لتقديم أفضل الخدمات بطريقة مُيسرة للمواطنين وتحسين جودة الخدمات المُقدمة لهم، فضلًا عن تحقيق “حوكمة الإدارة الحكومية” التى تعُد من أهداف الدولة المصرية، وذلك باستخدام أفضل وأحدث الوسائل التكنولوجية.
    واستمع د. عبدالغفار لشرح من مسئولى الوزارة حول تأثيث المكاتب وتوزيع الموظفين، مؤكدًا على أهمية تنمية قدرات العاملين لتلبية مُتطلبات التحول الرقمى وتحسين جودة الخدمات المقدمة للمواطنين.
  • الجمعة, 27 مايو 2022, 10:05
    80

    التعليم: الدولة نجحت فى عقد 11 مليون امتحان إلكترونى للأول والثانى الثانوى

    أعلن الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم، إحصائيات بخصوص الامتحانات الإلكترونية للصفين الأول والثاني الثانوى، والتى عقدت خلال الفترة من 11 حتى 26 مايو الجارى، موضحا أنه  تم عقد 6 مليون و401 ألف و 535 امتحان الكتروني للصف الأول الثانوي، كما  تم عقد 5 مليون و108 ألف و209 امتحان إلكتروني  للصف الثاني الثانوي.
    وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أن الدولة المصرية نجحت في عقد 11 مليونا و509 آلاف و744 امتحانا إلكترونيا للصفين معا، بمتوسط 40 سؤال اختيار من متعدد في كل امتحان فإن التصحيح الالكتروني يتم بدون تدخل بشري ل 460 مليون و389 ألف و760 سؤال تحيا مصر التي تنفرد بمثل هذه الإحصائيات و القادم أفضل.
    وتابع الوزير: لكن ليتنا نؤمن جميعا بالهدف ونشجع أنفسنا لبذل الجهد ونثق في قدرتنا على الوصول إلى تحقيق حلم تطوير التعليم لنصبح من أرقى الدول بدون بلبلة وجلد للذات وشكوى وهاشتاجات واشاعات السوشيال ميديا الإيمان بالهدف ثم العمل الجاد هم ما يحب أن نجتمع عليه سويا.
    ونشر وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، التقرير النهائي للامتحانات الالكترونية للصف الاول الثانوي لعام 2021-2022.
    وأكد التقرير أن الامتحانات تمت بنجاح، كما نجحت الوزارة فى أن تملك جمهورية مصر العربية منظومة امتحانات إلكترونية وبنية تكنولوجيا وتحتية فى المدارس الرسمية تعمل بكفاءة.
    وكان وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، قال إن الامتحانات الإلكترونية للصفين الأول والثانى الثانوى العام لم يحدث بها تسريب طوال فترة انعقاد الاختبارات، ونجحت نجاحا منقط النظير بالأرقام ولم يحدث بها حالة تسريب واحدة وهذا هو القول الفصل.
    وعلق وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، على تداول وخروج أسئلة الامتحانات الورقية فى بعض المدارس، قائلا: من أرسل هذا لا يريد سوى تشويه نجاح الوزارة الساحق في كل الاتجاهات وفي هذا التوقيت كل المعارضين يحاولون بأى شكل إلهاء الناس عن ما يتحقق في النظام الجديد وسنة رابعة والامتحانات الالكترونية والتعليم الفني ومجلدات المفاهيم، لقد قدمنا كل شئ أكثر من أى عام مضى وبالتالي لا يجب إعطاء فرصة للمغرضين والتركيز على الحالة الايجابية.
    وكان طلاب الصفين الأول والثانى الثانوى العام انتهوا اليوم من امتحانات نهاية العام والتى عقدت ورقيا وإلكترونيا خلال الفترة من 11 حتى 26 مايو الجارى.
  • الخميس, 26 مايو 2022, 17:22
    94

    وزير التعليم: الامتحانات الإلكترونية نجحت نجاحا منقطع النظير بالأرقام

    قال الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن الامتحانات الإلكترونية للصفين الأول والثانى الثانوى العام لم يحدث بها تسريب طوال فترة انعقاد الاختبارات، ونجحت نجاحا منقطع النظير بالأرقام، ولم يحدث بها حالة تسريب واحدة وهذا هو القول الفصل.

    وعلق وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، على تداول وخروج أسئلة الامتحانات الورقية فى بعض المدارس، قائلا: من أرسل هذا لا يريد سوى تشويه نجاح الوزارة الساحق في كل الاتجاهات وفي هذا التوقيت كل المعارضين يحاولون بأى شكل إلهاء الناس عن ما يتحقق في النظام الجديد وسنة رابعة والامتحانات الالكترونية والتعليم الفني ومجلدات المفاهيم، لقد قدمنا كل شئ أكثر من أى عام مضى وبالتالي لا يجب إعطاء فرصة للمغرضين والتركيز على الحالة الايجابية.

    وكان طلاب الصفين الأول والثانى الثانوى العام انتهوا اليوم من امتحانات نهاية العام والتى عقدت ورقيا وإلكترونيا خلال الفترة من 11 حتى 26 مايو الجارى.

زر الذهاب إلى الأعلى