أخبار وزارة التربية و التعليم

  • صندوق تطوير التعليم يعلن مجموعة من القرارات فى اجتماعه الدورى

    عقد مجلس إدارة صندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، اجتماعا برئاسة الدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، مُفوضًا عن الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، وبحضورالدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور محمد معيط وزير المالية، والدكتور أحمد الحيوي الأمين العام لصندوق تطوير التعليم، وذلك بمقر الوزارة.

    قال الدكتور أحمد حسني الحيوي، الأمين العام للصندوق، إن الاجتماع شهد استعراض عددًا من الموضوعات الهامة، حيث وافق المجلس على اعتماد الحساب الختامي للعام المالي 2021/2020، واعتماد موازنة الصندوق للعام المالي 2023/2022، كما وافق المجلس على قيام الصندوق بأداء مهام الجهاز المقترح إنشاؤه والخاص بتنظيم الاستفادة من مُخرجات التعليم والبحث العلمي.

    وأضاف – في البيان الصحفي الصادر عن الصندوق – أن المجلس ناقش خلال الاجتماع إعادة هيكلة صندوق تطوير التعليم؛ بهدف دعم استراتيجيات وأهداف الجهات والمؤسسات المنوطة بملف التعليم، وتوطين التكنولوجيا والتطور التقني، ومتابعة تطور وظائف المستقبل، وتقليل الفجوة بين مُخرجات العملية التعليمية، ومُتطلبات سوق العمل، وربط المنظومة التعليمية والتدريب بسوق العمل، فضلًا عن التنبؤ بالتحديات ذات الصلة.

    وتابع: أن المجلس وافق على تخصيص مبنى إداري للصندوق مبنى فى 6 أكتوبر بجنوب طريق الواحات، لاتخاذ الإجراءات اللازمة في هذا الشأن، كما وافق على تمويل مصروفات التشغيل السنوية لمجمع التعليم التكنولوجي المُتكامل بالفيوم خلال العام المالي 2022/2023 بإجمالي 12 مليون جنيه.

    وأوضح «الحيوي» أن المجلس وافق أيضًا على تمويل مصروفات التشغيل السنوية لمجمع التعليم التكنولوجي المُتكامل بأسيوط، خلال العام المالي 2022/2023 بما يقرُب من 16 مليون جنيه، كما وافق على تسجيل طلاب الصف الثاني بالمدرسة الثانوية التكنولوجية، وطلاب الفرقة الأولى بالكلية التكنولوجية المتوسطة، بهدف منحهم شهادة BTEC المستوى الثالث، وكذلك شهادة BTEC المستوى الخامس.

    وأشار إلى أن المجلس أحيط علمًا بمد الاتفاقية التنفيذية لإنشاء مشروع المدرسة الثانوية المهنية بمجمع التعليم التكنولوجي بالفيوم حتى 30 يونيو 2023 بدلًا من يوليو 2021، وكذلك بدء الدراسة بالكلية المصرية الألمانية للتكنولوجيا بمُجمع التعليم التكنولوجي المتكامل بأسيوط، كما أحيط المجلس علمًا بموقف الأعمال الإنشائية بمجمع التعليم التكنولوجي المُتكامل بالقاهرة، ومُجمع التعليم التكنولوجي بالفيوم (المرحلة الثانية).

    ونوه «الحيوي» إلى أن الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أكد خلال الاجتماع على دور الصندوق في ربط كافة الأطراف المعنية بالتعليم التكنولوجي، والتنسيق بينها لإعداد خريجين يمتلكوا المهارات والجدارات اللازمة في التخصصات الفنية، التي تُلبي احتياجات سوق العمل، وتُحقق مُتطلبات الثورة الصناعية الجديدة، فضلًا عن تقديم الدعم المالي والفني للمشروعات التعليمية التكنولوجية، ومساعدة الجامعات المصرية في التحول إلى جامعات ذكية، وتقديم الدعم للقطاعات الصناعية من خلال توفير خريجين مُدربين بكفاءة، تؤهلهم لدعم هذا المجال وتطويره بما يتوافق مع المواصفات العالمية الحديثة.

    وتابع: أن الوزير أكد أيضًا على ربط المُجمعات التكنولوجية بمنظومة الجامعات التكنولوجية والتكامُل معها، مشيرًا إلى التوسع الكبير الذي تشهده منظومة الجامعات التكنولوجية الجديدة، حيث يجري الآن العمل على إنشاء 6 جامعات بمحافظات مُختلفة، وذلك في إطار خطة الوزارة لتغطية مختلف أنحاء الجمهورية.

    واستكمل الأمين العام لصندوق تطوير التعليم، بأن د. طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، أشاد بأهمية الدور الذي يقوم به الصندوق كحلقة وصل بين الوزارات المعنية؛ بهدف تطوير مناهج التعليم لتوائم متطلبات سوق العمل المتزايدة سواء على المستوى المحلي أو الدولي، وكذا تعزيز وتنمية المهارات لدى النشء والشباب.

    وأشار إلى أن د. محمد معيط، وزير المالية، اقترح إضافة إدارة للتدريب ضمن الهيكل التنظيمي للصندوق؛ بهدف تنميه القدرات، واكتساب المهارات وتوسيع القدرة على التعامل مع أي مشكلة بخبرات واسعة ومهارة وتقنية عالية.

  • ننشر حركة تنقلات مديريات التربية والتعليم بمحافظات الجمهورية

    أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، حركة تنقلات بين قيادات المديريات التعليمية، شملت تكليف يوسف الديب مديرا لمديرية التربية والتعليم والتعليم الفنى بمحافظة البحيرة لمدة عام، وناصر حسن مديرا لمديرية التربية والتعليم بالغربية، وصبرى محمد الدسوقى وكيلا لمديرية التربية والتعليم بمحافظة الغربية، وخالد البربري وكيلا لمديرية التربية والتعليم والتعليم الفنى بمحافظة كفر الشيخ.

     وشملت الحركة تعيين أمانى قرنى مديرا لمديرية التربية والتعليم والتعليم الفنى بمحافظة المنوفية، وهانى عنتر وكيلا لمديرية التربية والتعليم والتعليم الفنى بمحافظة المنوفية، وياسر محمود مديرا لمديرية التربية والتعليم بمحافظة القليوبية، وعبد الرزاق عبده وكيلا لمديرية التربية والتعليم بمحافظة دمياط، ومحمد رمضان وكيلا لمديرية التربية والتعليم بمحافظة الشرقية، وأكرم حسن مديرا لمديرية التربية والتعليم بمحافظة بورسعيد وياسر عمارة وكيلا للمديرية.

     كما تم تعيين أحمد أبو الدهب وكيلا لمديرية التربية والتعليم بمحافظة الإسماعيلية، ومحمود الفولى مديرا لمديرية التربية والتعليم بمحافظة السويس، وسمية كامل الخطيب وكيلا لمديرية التربية والتعليم بالجيزة، وحمدى السيد وكيلا لمديرية التربية والتعليم بالفيوم، ومحمد عبد التواب وكيلا لمديرية التربية والتعليم بمحافظة بنى سويف، وصفوت عمر وكيلا لمديرية التربية والتعليم بمحافظة المنيا.

     وشملت الحركة أيضا تكليف أشرف عبد سلومة كليب مديرية التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، وسماح محمد إبراهيم عبد الله، مديرية التربية والتعليم بمحافظة الجيزة والعهد أحمد عبد الحميد البرعي والى، مديرية التربية والتعلهم بمحافظة الدقهلية، ومجدی أحمد عوض على الجيار مديرا عاما للإدارة العامة للتعليم الاعدادي ونبيل جعفر الأمير، ومديرًا عامًا للادارة العامة للمجمع التعليمي بالإسماعيلية، ومحمد إبراهيم الدسوقى وكيلا لمديرية التربية والتعليم بأسيوط، ومنال عبد الوهاب وكيلا لمديرية التربية والتعليم بقنا.

     كما تم تعيين عبد الكريم لطفى وكيلا لمديرية التربية والتعليم بأسوان، وعمرو شحاته مديرا لمديرية التربية والتعليم بمرسى مطروح، وعاطف سلامة مديرا لمديرية التربية والتعليم بالوادي الجديد، وجمال حسن وكيلا للمديرية، وحمزة رضوان مديرا لمديرية التربية والتعليم بمحافظة شمال سيناء، ومحمد السيد محمد عبدالله مديرا لمديرية التربية والتعليم بمحافظة الأقصر.

  • صعود مؤشرات قطاعات البورصة الخميس باستثناء خدمات التعليم والموارد الأساسية

    ارتفعت مؤشرات قطاعات البورصة المصرية، خلال تعاملات جلسة اليوم الخميس، باستثناء هبوط قطاعي الخدمات التعليمية والموارد الأساسية بنسبة 1.21% و1.2%، على التوالي، وتصدرت القطاعات المرتفعة قطاع السياحة والترفيه بنسبة 3.38%، أعقبه قطاع الخدمات والمنتجات الصناعية والسيارات بنسبة 2.47%، يليه قطاع الاتصالات والإعلام وتكنولوجيا المعلومات بنسبة 1.8%، وصعد قطاعي المنسوجات والسلع المعمرة والعقارات بنسبة 1.3%، وقفز قطاع التجارة والموزعون بنسبة 1.15%.

    كما ارتفع قطاع مواد البناء بنسبة 1.1%، أعقبه قطاع الأغذية والمشروبات والتبغ بنسبة 0.97%، يليه قطاع البنوك بنسبة 0.92%، ثم قطاع المقاولات والإنشاءات الهندسية بنسبة 0.77%، ثم قطاع الرعاية الصحية والأدوية بنسبة 0.51%، وصعد قطاع الخدمات المالية غير المصرفية بنسبة 0.45%، وقفز قطاعي الورق ومواد التعبئة والتغليف والطاقة والخدمات المساندة بنسبة 0.38%، 0.32%، على التوالي، وأخيرًا قطاع خدمات النقل والشحن بنسبة 0.13%.

    وأنهت البورصة المصرية، تعاملات جلسة اليوم الخميس، نهاية جلسات الأسبوع، بارتفاع جماعي للمؤشرات للجلسة الثالثة على التوالي، مدفوعة بعمليات شراء من المتعاملين المصريين والعرب، وسط أحجام تداول متوسطة، وربح رأس المال السوقي 6 مليارات جنيه عند مستوى 748.390 مليار جنيه.

    وبلغ حجم التداول على الأسهم 370.3 مليون ورقة مالية بقيمة 1.2 مليار جنيه، عبر تنفيذ 42.5 ألف عملية لعدد 199 شركة، وسجلت تعاملات المصريين 82.91% من إجمالي التعاملات، بينما استحوذ الأجانب على نسبة 7.07%، والعرب على 10.02% خلال جلسة تداول اليوم، واستحوذت المؤسسات على 27.98% من المعاملات في البورصة، وكانت باقي المعاملات من نصيب الأفراد بنسبة 72.01%.

    ومالت صافي تعاملات الأفراد المصريين والأجانب والمؤسسات الأجنبية للبيع بقيمة 20.4 مليون جنيه، 472.2 ألف جنيه، 29 مليون جنيه، على التوالي، فيما مالت صافي تعاملات الأفراد العرب والمؤسسات المصرية والعربية للشراء بقيمة 3.4 مليون جنيه، 31 مليون جنيه، 15.5 مليون جنيه، على التوالي.

    وارتفع مؤشر “إيجى إكس 30” بنسبة 1.07%، ليغلق عند مستوى 11755 نقطة، وصعد مؤشر “إيجى إكس 50” بنسبة 1.33% ليغلق عند مستوى 2077 نقطة، وقفز مؤشر “إيجى إكس 30 محدد الأوزان” بنسبة 0.92% ليغلق عند مستوى 14052 نقطة، وزاد مؤشر “إيجى إكس 30 للعائد الكلي” بنسبة 1.07% ليغلق عند مستوى 4641 نقطة.

    كما ارتفع مؤشر الشركات الصغيرة والمتوسطة “إيجى إكس 70 متساوى الأوزان” بنسبة 0.88% ليغلق عند مستوى 2191 نقطة، وصعد مؤشر “إيجى إكس 100 متساوى الأوزان” بنسبة 0.91% ليغلق عند مستوى 3232 نقطة، ونزل مؤشر تميز بنسبة 0.5% ليغلق عند مستوى 3927 نقطة، وصعد مؤشر سندات الخزانة بنسبة 0.04% ليغلق عند مستوى 1137 نقطة.

    وصعدت أسهم 104 شركة مقيدة بالبورصة فى ختام التعاملات، وانخفضت أسهم 33 شركة، ولم تتغير مستويات 62 شركة.

  • التعليم: فتح باب الترشح بالدورة الثانية لجائزة مصر للتميز الحكومى العربى

    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، فتح باب الترشح للمشاركة في الدورة الثانية لجائزة مصر للتميز الحكومي العربي برعاية الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم حاكم دبي لتشجيع ودعم التجارب والممارسات الحكومية المتميزة في العالم العربي.

    وأكدت الوزارة فى خطاب لها، أن الاهداف عبارة عن تشجيع ودعم التجارب والممارسات الحكومية المتميزة في العالم العربي وتحديث وسائل وأساليب التعليم وتحقيق مجتمع المعرفة وتشجيع الابتكار والإبداع لدعم تطوير التعليم في مصر، موضحة أنه تتمثل الفئات المستهدفة في مختلف الفئات من المؤسسات والأفراد، فئات جائزة التميز الحكومى 15 جائز: أفضل وزارة عربية أفضل هيئة أو مؤسسة حكومية، أفضل مبادرة أو تجربة تطويرية حكومية وأفضل مشروع حكومي عربي لتمكين الشباب، وأفضل مشروع حكومي عربي لتطوير التعليم، وأفضل مشروع حكومي عربي لتطوير قطاع الصحة، وأفضل مشروع حكومي عربي لتطوير البنية التحتية، وأفضل مشروع حكومي عربي لتنمية المجتمع، وأفضل تطبيق حكومي عربي ذكي وأفضل وزير عربي ومحافظ عربي ومدير عام لهيئة أو مؤسسة حكومية، وأفضل موظف حكومي عربي وموظفة حكومية.

    وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، على أنه أخر موعد للتسجيل الخميس 17 فبراير 2022

  • التعليم العالى: 78.9% من المستهدف بالحملة القومية للتطعيم ضد شلل الأطفال

    أعلن الدكتور خالد عبدالغفار وزير للتعليم العالي والبحث العلمي والقائم بعمل وزير الصحة والسكان، الانتهاء من تطعيم 13 مليون و127 ألفا و596 طفل حتى نهاية أمس الإثنين، ثاني أيام إطلاق الحملة القومية للتطعيم ضد شلل الأطفال.

    اطلع الوزير على تقرير يومي عن عمل الحملة القومية للتطعيم ضد شلل الأطفال مقدم من الدكتور علاء عيد رئيس قطاع الطب الوقائي بوزارة الصحة، والذى تضمن أهم الملاحظات الميدانية وتحديات العمل، بناء على المرور الميداني على محافظتي الشرقية، والقليوبية ومنطقة الهجانة بالقاهرة، وبعد الاطلاع على تقارير وكلاء الوزارة في جميع المحافظات، لمتابعة سير العمل الميداني للفرق والمشرفين.

    وأوضح الدكتور حسام عبدالغفار المتحدث الرسمي لوزارة الصحة والسكان، أن نسبة الإنجاز في ثاني أيام الحملة بلغت 78.9% من المستهدف الذي يبلغ 16 مليون و 635 ألفا و173 طفل، مشيرا إلى أن الأطفال المطعمين بينهم 13948 من غير المصريين المقيمين على أرض مصر.

    وأضاف «عبدالغفار» أن الوزير أطلق الحملة القومية للتطعيم ضد شلل الأطفال، يوم الأحد 19 ديسمبر 2021 ويستمر عملها لمدة 4 أيام، لرفع المناعة المجتمعية لدى جميع الأطفال من عمر يوم حتى خمس سنوات، مؤكدا أن الحملة مجانية والطعم المستخدم، هو طعم شلل الأطفال الفموي، حيث يتم تطعيم الطفل بنقطتين في الفم مع التأكد من البلع، لحماية الأطفال من هذا المرض شديد العدوى الذي يسبب إعاقة مدى الحياة.

    وأكد الدكتور حسام عبدالغفار، أن الوزير أشاد بأداء الفرق الطبية المشاركة في الحملة وما نجحوا في تحقيقه من المستهدف، رغم الظروف الجوية الصعبة التي شهدتها معظم محافظات الجمهورية منذ صباح يوم أمس الإثنين.

    583ecf3a-7cd4-48cf-837e-72f72a65937e

    a5bd28ed-b16b-444c-a0ed-2d06d99e0d0a

    bd6c870b-c417-474c-ad00-df7157c7ba8b

    ef96ea1f-f435-4dbf-bfe9-b8256e0b94cf

    f2e07f7c-ebfa-4cf0-ac98-bfe0ee3642f8
  • “التعليم” توجه نصائح لطلاب الثانوى العام استعدادا لامتحانات التيرم الأول

    وجهت المدارس نصائح لطلاب الثانوى العام، مع اقتراب امتحانات الفصل الدراسى الأول المقرر لها أن تنطلق 15 يناير المقبل،حيث طالبت المدارس من الطلاب التأكد من عدة أمور حتى يستطيع الطالب الحصول على كود الامتحان كالتالى:

    – ضرورة التأكد من كتابة وتسجيل الاستمارة الالكترونية على موقع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى.
    – تسجيل بيانات الطالب على تطبيق تنويهات على التابلت.
    – التأكد فى التابلت من وجود تطبيق منصه الامتحان.
    – على لطالب فتح تطبيق knox manage.

    وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم، طالبت بالتنبيه علي المدارس الثانوية بتنفيذ الضوابط التالية:

    – التنبيه على جميع طلاب الصف الأول والثاني الثانوي بالإنتهاء من تسجيل الإستمارة الإلكترونية الخاصة بتدقيق بياناتهم على قاعدة البيانات في موعد عايله الخميس 16 ديسمبر من خلال الرابط (moe rng atar amin.gov.eg)، وذلك بعد التأكد من صحة البيانات المسجلة لهم على قاعدة البيانات وفي حالة وجود أي أخطاء تقوم المدرسة بإجراء التعديلات اللازمة فورا من خلال الإستمارة الإلكترونية.

    – التأكد من إنتهاء إستلام الطلاب لأجهزة التابلت وشريحة البيانات .

    – التأكد من استقرار خدمة الإنترنت بالمدارس الثانوية.

    – التأكد من توافر خدمة الإنترنت بالمدارس الخاصة المرحلة الثانوية .

    – تقرير معتمد بالموقف العام للمدارس الثانوية.

  • التعليم: 150 دولار رسوم التقدم لامتحانات الطلاب المصريين فى الخارج

    حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، رسوم التقدم لامتحانات الطلاب للمصريين فى الخارج، من الصف الأول الابتدائي حتى الثانى الثانوى، موضحة أن الطالب يسدد مبلغ 150 دولار أمريكي من خلال الموقع الإلكترونى وفقا للخطوات المعلنة.

    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه سيتم عقد امتحانات أبنائنا في الخارج للعام الدراسي الحالي 2021 / 2022 على دورين، مشيرة إلى أن امتحانات الدور الاول ستعقد اعتبارا من يوم السبت 2 ابريل 2022 ، بينما تعقد امتحانات الدور الثاني يوم السبت 16 يوليو 2022 ، طبقا للجداول التي ستصدرها الإدارة العامة للامتحانات.

    واكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أنه من المقرر أن تعقد امتحانات أبناؤنا في الخارج وفقا للمناهج التي تدرس في جمهورية مصر العربية في العام الدراسي 2021 / 2022 بدءا من الصف الاول الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي العام .

  • التعليم تنفى حذف أجزاء من المناهج التعليمية للابتدائية والإعدادية

    كشف المركز الاعلامى لمجلس الوزراء انه فى ضوءما تردد من أنباء بشأن إصدار قرار بحذف أجزاء من المناهج التعليمية للمرحلتين الابتدائية والإعدادية خلال الفصل الدراسي الأول لعام 2021/2022، تواصل المركز  مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والتي نفت تلك الأنباء.
    وأكدت الوزارة، أنه لا صحة لإصدار أي قرارات بحذف أجزاء من المناهج التعليمية للمرحلتين الابتدائية والإعدادية خلال الفصل الدراسي الأول لعام 2021/2022، وأنه لم يتم إصدار أي قرارات رسمية بهذا الشأن، مُشددةً على التزام المدارس بكافة محافظات الجمهورية بتطبيق الخريطة الزمنية وفقاً لخطة توزيع شرح المناهج الدراسية المقررة على المرحلتين الابتدائية والإعدادية خلال الفصل الدراسي الأول لعام 2021/2022، دون حذف أي جزء منها.
    وأشارت الوزارة، إلى إتاحة العديد من المنصات الإلكترونية التي يمكن للطلاب الاستفادة منها في تحصيل وفهم المناهج الدراسية كعنصر مكمل للحضور بالمدارس، مُناشدةً الطلاب وأولياء الأمور عدم الانسياق وراء مثل تلك الأخبار المغلوطة مع استقاء المعلومات من مصادرها الرسمية.
    3a3355e0-30aa-444a-9c06-9b6362ff4e0aانفوجراف المركز الاعلامي لمجلس الوزراء
  • التعليم: امتحان الصف الرابع الابتدائى للتيرم الأول من بنك الأسئلة

    أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن أسئلة امتحانات الصف الرابع الابتدائى لامتحانات الفصل الدراسى الأول يتم وضعها من قبل التوجيه ويكون مختلف من مدرسة لأخرى، موضحة أن الأسئلة توضع من خلال بنوك الأسئلة التى ترسلها الوزارة إلى المديريات والإدارات التعليمية.

    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، جدول اختبارات منتصف العام الدراسي ٢٠٢١\٢٠٢٢ المقام في الفترة بين السبت ١٥/١/٢٠٢ إلى الخميس ٢٠/١/٢٠٢٢ للصف الرابع الابتدائى.

    وكانت وزارة التربية والتعليم، أكدت أن عدد الأسئلة لمادة اللغة العربية 20 سؤالًا أما باقي المواد: 15 سؤالًا، ويتم الامتحان في جميع الدروس منذ بدء العام الدراسي حتى نهاية منهج ديسمبر 2021.

    ويؤدى الطلاب يوم 15 يناير المقبل امتحان اللغة العربية والتربية الدينية ويوم 16 مادتى العلوم والمهارات المهنية و17 يناير مادتى الدراسات وتكنولوجيا المعلومات و18 يناير لغة إنجليزية ومنح الطلاب إجازة يوم 19 يناير ويوم 20 يناير يمتحن الطلاب فى الرياضيات.

  • مجلس النواب يوافق مبدئيا على قانون الهيئة المصرية لضمان جودة التعليم

    وافق مجلس النواب، خلال الجلسة العامة لمجلس النواب، المنعقدة اليوم الأحد، برئاسة المستشار أحمد سعد، من حيث المبدأ على مشروع قانون مقدم من الحكومة بإصدار قانون إنشاء الهيئة المصرية لضمان الجودة والاعتماد فى التعليم والتدريب التقنى والفنى والمهنى.

    ويأتى مشروع القانون انطلاقا من اهتمام الحكومة فى ضوء توجيهات القيادة السياسية بتطوير التعليم والتدريب الفنى والتقنى والمهنى والسعي إلى زيادة مخرجاته، ووضعها فى مرتبة متقدمة بسلم أولوياتها، لاسيما والدور المهم الذى تلعبه منظومة التعليم والتدريب التقنى والفنى والمهنى فى توفير فرص العمل والتخفيف من مشكلات البطالة وما يستتبع ذلك من نتائج كالحد من معدلات الجريمة وخفض معدلات الفقر وتحقيق أهداف وسياسات الدولة المتمثلة فى استراتيجية التنمية المستدامة 2030 لتحقيق النمو الاقتصادى المنشود وتوفير القوى العاملة الماهرة والمدربة التي تحقق الخطط والسياسات الحكومية للدولة المصرية بجدارة هائلة وبأقل تكلفة.

    ويهدف مشروع القانون من إنشاء الهيئة هو الارتقاء بجودة منظومة التعليم الفنى والتقنى والتدريب المهنى من مؤسسات وبرامج، بما يتوافق مع معايير الاعتماد ومتطلبات أسواق العمل، وبما يخدم خطط وسياسات التنمية المستدامة للدولة، وتضع الإطار العام لجودة برامج التعليم الفنى والتقنى والتدريب المهنى وطرق التعليم والتعلم، وأساليب التقييم اللازمة، بالإضافة إلى وضع شروط اعتماد مؤسسات التعليم الفنى والتقنى ومراكز التدريب المهنى النظامى وغير النظامى بجميع أنواعها متضمنة التعليم الفنى قبل الجامعى والتعليم التقني.

    يشار فى هذا الصدد، لتوجيهات القيادة السياسية فى المؤتمر السادس للشباب الذى عقد فى يوليو 2018 بتفويض وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى بإنشاء الهيئة المصرية لضمان الجودة والاعتماد للتعليم الفنى والتقنى تكون تابعيتها لمجلس الوزراء، وذلك بالتنسيق مع جميع أصحاب المصلحة المعنيين بما فى ذلك الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد (نقاء)، وخاصة أن جودة التعليم الفنىوالتقنى والتدريب المهنى لا تعتمد فقط على الإجراءات والوثائق، بل يجب أن تتضمن اكتساب الخريج قدرات فنية محددة تلبى احتياجات سوق العمل.

    وبناء على ذلك تم توقيع اتفاقية دولية فى 30 أكتوبر 2018 بين وزارة التربية والتعليم الفنى والوزارة الاتحادية للتعاون الاقتصادى والتنمية بجمهورية ألمانيا الاتحادية ، لدعم جهود مصر لإنشاء هيئة مصرية لاعتماد وضمان جودة برامج التعليم التقنى والفنى والتدريب المهنى، حيث أصبح التزاماً دولياً عليها يستلزم الإسراع إلى إنشاء تلك الهيئة.

    وجاء مشروع القانون حسبما انتهت إليه اللجنة البرلمانية، لينشأ هيئة عامة تسمى “الهيئة المصرية لضمان الجودة والاعتماد فى التعليم الفنى والتقنى والتدريب المهني، تختص بضمان جودة واعتماد المؤسسات والبرامج التعليمية الفنية والتقنية ومراكز التدريب، وتتمتع بالاستقلالية، وتكون لها الشخصية الاعتبارية العامة، تتبع رئيس مجلس الوزراء، ويكون مقرها محافظة القاهرة، ولها أن تنشئ فروعاً فى المحافظات.

  • التعليم تنفي تحديد جداول امتحانات نهاية الترم الأول لطلاب أولى ثانوى

    كشف المركز الاعلامى لمجلس الوزراء إنه فى ضوء ما تم تداوله من جداول امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول لعام 2021/ 2022 لطلاب الصف الأول الثانوي، تواصل المركز مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والتي نفت تلك الأنباء، مُؤكدةً أنه لا صحة للجداول المتداولة عن امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول لعام 2021/ 2022 لطلاب الصف الأول الثانوي، وأن الجداول المتداولة لامتحانات الفصل الدراسي الأول لعام 2021/2022 لطلاب الصف الأول الثانوي مزيفة وغير صادرة عن الوزارة.
    a453fcf5-699f-4a1a-b7d6-ad379a342620انفوجراف المركز الاعلامي لمجلس الوزراء
    وشددت الوزارة على أنه فور الانتهاء من وضع جداول امتحانات الصف الأول الثانوي، سيتم الإعلان عنها على قنوات الاتصال الرسمية للوزارة سواء الموقع الإلكتروني عبر الرابط التالي: “moe.gov.eg” أو الصفحة الرسمية على فيس بوك عبر الرابط التالي:”m.facebook.com/egypt.moe”، مُناشدةً أولياء الأمور والطلاب عدم الانسياق وراء تلك الأخبار المغلوطة التي تستهدف تضليلهم، مع استقاء المعلومات من مصادرها الرسمية.
    وفي سياق متصل، تبدأ امتحانات الفصل الدراسي الأول يوم 15 يناير 2022، طبقاً للخريطة الزمنية للعام الدراسي الحالي 2021/2022، على أن تبدأ إجازة منتصف العام الدراسي يوم 5 فبراير 2022 وتستمر حتى 17 فبراير 2022، لمدة 15 يوماً، وسيتم عقد امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي 2021/2022 إلكترونياً باللجان الامتحانية في المدارس، على أجهزة التابلت، وسط تطبيق إجراءات احترازية مشددة للوقاية من فيروس كورونا، ويجري حالياً الانتهاء من توزيع أجهزة التابلت على طلاب الصف الأول الثانوي، الذين سددوا التأمين والأوراق المطلوبة، إلى جانب العمل على تدريب الطلاب على استخدام أجهزة التابلت، والامتحان بنظام التقييم الجديد بشكل تدريجي، من خلال الحضور بالمدرسة.
  • طارق شوقى: نظام التعليم الجديد هدفه تحويل المجتمع إلى التعلم والتفكير والابتكار

    شهد د.خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، فعاليات جلسة نقاشية بعنوان “الاستثمار فى الأفراد :الاستثمار فى المستقبل”، وذلك ضمن فعاليات اليوم الثاني للمنتدى العالمي الثاني للتعليم العالي والبحث العلمي (رؤية المستقبل)، والذي تنظمه وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، خلال الفترة من 8 إلى 10 ديسمبر 2021، بالعاصمة الإدارية الجديدة، برعاية الرئيس عبدالفتاح السيسي رئيس الجمهورية.
    حاضر في فعاليات الجلسة د. طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وحسين بن إبراهيم الحمادي وزير التربية والتعليم الإماراتي، ود.أيمن عاشور، نائب الوزير لشئون الجامعات، وتوم زيليبور Tom Zelibor الرئيس التنفيذي لمؤسسة الفضاء، ومايك داميانو Mike Damiano مدير التعليم الوطنى بمؤسسة كورسيرا Coursera، ود. سو هندرسونSue Henderson رئيس جامعة مدينة نيوجيرسي.
    فى بداية كلمته، أكد د.طارق شوقي، أن مصر قطعت شوطًا كبيرًا في تطوير التعليم، وأن النظام الجديد يأتي انطلاقًا من إيمان الرئيس عبدالفتاح السيسي بتحويل المجتمع المصري إلى مجتمع يتعلم ويفكر ويبتكر، وهو ما يعد شرارة البدء لمثل تلك الأحداث والمنتديات التي نشهدها اليوم.
    وأشار د. شوقي إلى أن استراتيجية الوزارة تضمنت إتاحة بنك المعرفة لحوالى 100 مليون مُستخدم، موضحًا أنه منذ عام 2018 قامت الوزارة بإطلاق نظام تعليمي جديد يُزود الطلاب بالمهارات الصحيحة التي تم تقسيمها على أربع مجموعات ما بين مهارات التعاون والتفكير النقدى وغيرهما، فبدأت الوزارة في وضع إطار للمناهج الجديدة، مشيرًا إلى أن الوزارة لديها خطة طموحة لتغيير باقي المناهج بمختلف المراحل الدراسية.
    وأكد د. شوقي أننا في حاجة لخطة سريعة لتغيير مفهوم التعليم بدلاً من النظام القديم الذي يعتمد على الحفظ، حيث نريد جيلاً يعرف كيفية حل المشكلات التى توجهه، مضيفًا أنه ليس هناك توظيف بدون مهارات حقيقية، مؤكدًا أن الدولة المصرية لديها سياسة واضحة لمراحل التعليم قبل الجامعي والجامعي، وسوق العمل بعد التخرج، مشيرًا إلى التعاون الوثيق مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لتطوير منظومة التعليم في مصر.
    ومن جانبه، أشار وزير التعليم الإماراتي إلى أن الإمارات بدأت في تطوير التعليم منذ مرحلة الحضانة حتى التعليم الجامعي، كما تم الاهتمام بإتاحة الفرصة للأم، لاكتساب المعرفة من أجل الوصول إلى تعليم أفضل، موضحًا أن هناك العديد من المهارات التى نعمل على أن يكتسبها الطفل من المهارات الفنية والشخصية؛ بهدف إكسابهم التعليم النقدي وحل المشاكل، كما أننا نُركز في التعليم على العديد من المصطلحات مثل الحساب والبرمجة والمزيد من العلوم منذ الطفولة من إجل تدريب الطفل على حل المشكلات وتقديم الحلول.
    ولفت إلى اهتمام وزارة التعليم بالإمارات العربية المتحدة بتعليم الطفل التفكير الفلسفي، بدءاً من الصف الثالث إلى الصف الثامن، موضحًا أنه يتم الاهتمام بتعليم البرامج التدريبية، كما يتم إصلاح برامج كليات التربية وبرامج المعلمين، فضلًا عن الاهتمام بعُنصر ضمان الجودة، وتوفير المهارات من أجل تحقيق مستقبل أفضل.
    ونوه حسين الحمادي إلى أن التعليم في النظام الثانوي يهتم باستمتاع الطلاب بالتعليم، من خلال إعطاء الكثير من الخيارات في المواد التي يقومون بتعلمها، فضلاً عن إتاحة أكبر قدر من المرونة أمام هؤلاء الطلاب، مضيفًا اهتمام الوزارة بالجانب العملي فى التعليم ودمج العديد من المقررات والتفكير النقدي والبرمجة والتشفير.
    وفي ختام كلمته قدم وزير التعليم الإماراتي الشكر لوزيري التعليم العالي والبحث العلمي، والتربية والتعليم والتعليم الفني، على جهودهما الواضحة في تطوير التعليم في مصر.
    وقدم د. أيمن عاشور عرضًا تضمن عددًا من المحاور منها إعداد الخريجين ليكونوا قادرين على تلبية متطلبات سوق العمل، والبرامج الجامعية وكيفية تصميمها، وتعددية التخصصات، وخارطة طريق التعليم العالي.
    وأكد د. عاشور على أهمية الوصول لتكامل بين احتياجات الدولة من خلال رؤية مصر 2030 والبرامج والمواد التى يتم تقديمها للطلاب، مشيرًا إلى أن تصميم البرامج الجامعية يعتمد على ثلاث مستويات (المحلى، والإقليمي، والدولي)، مضيفًا أن البرامج الجامعية مُتعددة ومُتداخلة التخصصات وهذه المُقاربة تُقسم تلك البرامج لثلاثة مجالات هي (الطبيعة، والبرامج الإنسانية، والتكنولوجيا)، مؤكدًا على أهمية تكامل تلك البرامج لتتماشى مع رؤية مصر 2030.
    وأفاد د. أيمن عاشور بأهمية الربط بين البرامج النظرية والعملية، مشيرًا إلى إنشاء الدولة ثلاث جامعات تكنولوجية بدأت الدراسة بها بالفعل، فضلاً عن 6 جامعات تكنولوجية أخرى، وتستهدف الوزارة إنشاء جامعة تكنولوجية بكل محافظة ومنطقة صناعية، لاسيما وأن هذه الجامعات ستكون لها شراكات مع قطاع الصناعة لتقدم مزيجًا من الجانب العملي والأكاديمي، مشيرًا إلى أن 60% من المناهج الدراسية بالجامعات التكنولوجية عملية، و40% من المناهج نظرية، مؤكدًا على أهمية تزويد الطلاب بالمهارات الحديثة للمواءمة مع تغيرات المستقبل وتغيرات احتياجات سوق العمل.
    ومن جانبه، قدم توم زيليبور عرضًا حول دعم التعليم لريادة الأعمال، مشيرًا إلى أن هناك عدد من مؤسسات الفضاء ببعض الدول تقوم بتنمية اقتصادياتها ومنها مصر والسعودية والإمارات وإفريقيا، مؤكدًا أن هناك نمو مُطرد في المجالات التي أصبحت تعتمد على الفضاء في تخصصاتها، مشيرًا إلى الدور الذي تقوم به مؤسسة الفضاء في العملية التعليمية منذ مرحلة الروضة وحتى ما بعد التعليم الجامعي.
    كما قدم  مايك داميانو عرضًا أشار فيه إلى أن 80% من القوى العاملة في العالم قد تأثرت بتطورات جائحة كورونا، كما توقفت الكثير من الوظائف، وتم خفض ساعات العمل، فضلًا عن ظهور نتائج سلبية كثيرة خاصة في قطاع التعليم بسبب جائحة كورونا، مضيفًا أن مؤسسة Corsera أطلقت مؤخرًا تقريرًا حول المهارات الدولية في أكثر من 100 دولة، لافتًا إلى أن كورسيرا لديها أكثر من 92 مليون مُتدرب حصلوا على دورات حول العالم.
    وفى كلمتها، أكدت د. سو هندرسون على دعم التعليم العالي للاقتصاد فى الولايات المتحدة الأمريكية، مضيفة أن لدى جامعة نيوجيرسي سيتي برنامج GALLUP لتمويل الطلاب ذي الدخل المنخفض، ويتم فيه متابعة الطلاب بعد التخرج، وبرنامج NJCU والذي يمكن من خلاله الحصول على درجة الدكتوراه، وكذلك برنامج فولبرايت، بالإضافة إلى برنامج NJCU Egypt بالعاصمة الإدارية الجديدة.
    وصرح د. عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أن عقد المنتدى العالمي للتعليم العالي والبحث العلمي في مصر، خلق فرصًا عديدة لعقد اجتماعات وبحث أوجه التعاون مع العديد من الدول الصديقة والشقيقة في مجال التعليم العالي والبحث العلمي، كما وفر فرصًا عديدة لعقد شراكات وتعاون مع جامعات أجنبية مرموقة على المستوى الدولي.
    وأتاح المعرض المُصاحب للمنتدى تعريف الخبراء الأجانب وصُناع القرار بمؤسسات التعليم العالي بالعديد من الدول الأجنبية والعربية والإسلامية بأوجه التطور الملحوظ الذي تشهده الجامعات المصرية، إضافة إلى البرامج الدراسية الحديثة التي يتم تدريسها بالجامعات المصرية. والتعرف عن قرب بجهود الارتقاء بالتصنيف الدولي للجامعات المصرية.
  • التعليم تتيح لطلاب الشهادة الإعدادية تسجيل استمارة التقدم للامتحانات إلكترونيا

    أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى تسجيل الاستمارة الالكترونية للتقدم لامتحانات الشهادة الإعدادية من خلال موقع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، وذلك بعد التأكد من صحة البيانات المسجلة لهم على قاعدة البيانات.

    وقالت الوزارة فى خطاب لها : في حالة وجود أي أخطاء في البيانات المسجلة في الاستمارة تقوم المدرسة بإجراء التعديلات اللازمة فورا من خلال الاستمارة للطلاب، ويبدأ التسجيل من خلال الموقع الالكتروني، باستخدام البريد الموحد للطلاب بداية من يوم الأحد الموافق 12 ديسمبر الجارى، وقيام المدارس بمراجعة استمارة التقدم التي تم تسجيلها عن طريق الطلاب، والتأكد من صحتها وخاصة الصورة الشخصية للطالب حيث سيتم استخدامها في طباعة الشهادة الإعدادية المؤمنة للطلاب عن طريق المجمع الصناعي للأوراق الثبوتية.

    وطالبت الوزارة المدارس ق بطباعة كشوف 12د، الإلكترونية بعد إنتهاء الطلاب من التسجيل الإلكتروني للاستمارة، وتسليم الكشوف إلى لجنة النظام والمراقبة التابعة له المدرسة، وسيتم الانتهاء من اتاحة التسجيل على الموقع بنهاية الاثنين 20 ديسمبر.

  • الرئيس السيسي: “هنفضل نقاتل من أجل المعرفة والتعليم الحقيقى فى بلادنا”

    أكد الرئيس عبد الفتاح السيسى، أن الجامعات العالمية تحتاج إلى اختبارات لقياس مستوى الطلاب قبل الدخول إليها، متابعا: “لو التعليم بتاعنا متواضع مش هنقدر ندخل.. حبنا نعمل في بلادنا هنا جامعات عالمية.. وهنعمل هنا.. هنفضل نقاتل من اجل المعرفة والتعليم الحقيقى في بلادنا هنا”.

    وأضاف الرئيس السيسى، خلال كلمته في المنتدى العالمى للتعليم العالى: “إلى العالم الإسلامي.. انتبه للفكر المتطرف الأحمق اللى هدف منه يدمرك ويدمر مستقبلك.. الفكر الجامد والمتطرف لتدمير الشعوب ومستقبلها وحياتها.. الإسلام ملوش علاقة بتدمير حياة الشعوب”.

  • مدير الإيسسكو يشيد بتطور التعليم العالى فى مصر: يمضى واثقا برؤية 2030

    أشاد الدكتور سالم بن محمد المالك المدير العام لمنظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم والثقافة الاسيسكو، بالتطور الذى يشهده مجال التعليم العالى في مصر، التي تمضى واثقة الخطوة على أعتاب رؤية 2030 التى رسمت ابعادها وحددت مراميها الحكومة المصرية برعاية الرئيس عبدالفتاح السيسي، بما يتوقع معه ان يزداد عدد الجامعات المصرية المصنفة عالميا، وبخاصة جامعات الجيل الجديد المنتمية لعالم اقتصاديات المعرفة.

    وأضاف مدير الايسسكو، خلال كلمته في انطلاق المنتدى العالمى للتعليم العالي والبحث العلمي، أن عددا من الجامعات المصرية احتلت مراتب متميزة وكانت رائدة التصنيفات القارية والإقليمية.

    وفى نهاية كلمته أهدى “سالم بن محمد” أبيات شعر في حب مصر قائلا:

    يا مصر يا مصر يا أرض الكنانة والهرم والنيل يسقى ما نثرتي من القيم

    قد سطر التاريخ مجدك بارتقاء وعلا ففاق الشاهقات من القيم

    واليوم أرضك منارة للطامحين وللشباب ذوى الهمم بين النجوم

    بين النجوم أرى ضياءك ساطعا وأراك مثل الدر للحسن الأتم

    تذهو الثقافة والتراث تألقا فيما بينت من الحضارة للأم

    إن قلت مصرا طابت الدنيا لنا رباه فاحفظ مصر شماء العلم

    رباه فاحفظ مصر شماء العلم تحيا مصر

  • وزير التعليم العالى عن زرع شرائح داخل الإنسان: “البحث سيكون برمش العين”

    أدار الدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الجلسة العلمية الأولى بالمنتدى العالمي للتعليم العالى بعنوان “تحديات وظائف المستقبل من منظور عالمى”، بحضور الرئيس عبدالفتاح السيسي.

    وتوقع وزير التعليم العالي، خلال أعمال الجلسة، أن تشهد المرحلة الحالية من الثورة الصناعية الخامسة ظهور الـ 5G، والـ 6 G، مضيفا: “الأجهزة التي نستخدمها الآن ستكون من الماضي وستظهر تكنولوجيات حديثة، ومن الممكن السير مجدي يعقوب في وقت قريب يعمل عملية من مركز القلب بأسوان ويجرى عملية في نفس التوقيت من خلال إنسان آلى بالتقنيات الحديثة”.

    وأضاف “عبد الغفار”: “هنشوف كثير من زرع شرائح دقيقة فى الإنسان حتى يستطيع من خلال هذه التقنيات أن يكون لديه فرصة للتصفح ويلجأ إلى محركات البحث بمجرد رمش العين، ويصل إلى مرحلة تحصيل كثير من المعلومات بشكل سريع، متابعا: “ده هيغير من فكر التعليم الذى اعتمد كثيرا على التذكر والحفظ لأن المعلومات ستصبح متاحة بشكل ميسر، وسنحتاج إلى كثير من المهارات مثل التفكير النقدى والتحليلى وحل مشكلات المنطقة والقيادة وسنضطر ونستعد إلى وظائف جديدة حتى يستطيع الإنسان ان يتواكب مع متطلبات المستقبل.

    واختتم وزير التعليم كلمته قائلا: “المنافسة في وظائف العالم ستكون بين الموهبة والابداع”.

  • الجراح العالمى مجدى يعقوب بجوار الرئيس السيسى فى منتدى التعليم العالى

    يحضر الجراح العالمى الدكتور مجدى يعقوب، فعاليات المنتدى العالمى للتعليم العالي والبحث العلمي.، حيث جلس جراح القلب الشهير بجوار الرئيس عبدالفتاح السيسي.

    وبدأت منذ قليل، بمشاركة الرئيس عبد الفتاح السيسي، فعاليات النسخة الثانية من المنتدى العالمى للتعليم العالى والبحث العلمى (GFHS)، بعنوان (رؤية المستقبل)، والذى يعقد خلال الفترة من 8 إلى 10 ديسمبر المقبل، بالعاصمة الإدارية الجديدة، بالإضافة إلى مشاركة عدد من دول العالم الإسلامى، بالتزامن مع استضافة مصر، للدورة الرابعة عشرة للمؤتمر العام لمنظمة الإيسيسكو، والدورة الثانية والأربعين للمجلس التنفيذى للمنظمة.

    وأوضح السفير بسام راضى، المتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية، أن المنتدى يعقد فى نسخته الثانية تحت رعاية الرئيس تحت عنوان “رؤية المستقبل” بمشاركة عدد من دول العالم الإسلامى، وكذلك عدد من الجامعات العالمية المرموقة والجهات والمنظمات الدولية، وذلك بالتزامن مع استضافة مصر للدورة الرابعة عشرة للمؤتمر العام للمنظمة الاسلامية للتربية والعلوم والثقافة “الايسيسكو”.
    يتناول المنتدى عددًا من المحاور من أهمها مستقبل العمل، إعداد وتأهيل الطلاب وشباب الباحثين لوظائف المستقبل، احتياجات أسواق العمل المحلية والدولية فى ظل تداعيات جائحة كورونا، والتغيرات السريعة فى مهارات التوظيف والطلب على سوق العمل.
    كما يتضمن المنتدي إقامة سلسلة من الفاعليات والأنشطة، فى صورة اجتماعات، وندوات، وورش عمل، وحلقات نقاش، ومحاضرات علمية من قبل خبراء من الأكاديميين والمهنيين وممثلي المنظمات الدولية، ورجال الأعمال والشباب، بالاضافة الى معرض يضُم العديد من الاجنحة الخاصة بالمُشاركين من مختلف الجامعات الحكومية والخاصة والدولية، والشركات التكنولوجية المُتخصصة في التعليم والبحث العلمي، والمُنظمات الدولية، وجهات التمويل.
  • وزير التعليم العالي للسيسي: نسبة الطلاب المغتربين في الخارج انخفضت 50% بفضل منظومة التعليم الحديثة

    أكد  الدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن نسبة الطلاب الذين يسافرون للتعليم في الخارج قد انخفضت بنسبة 50% خلال العام الحالي.

     وقال عبدالغفار خلال تفقده مع الرئيس السيسي معرضا للبحث العلمي والجامعات، “ كان هناك خلال العام الماضي حوالي 4600 طالب بيسافروا يتعلموا وجدنا هذا العام أنهم أصبحوا 2200 فقط، وهذا لأن منظومة التعليم المصرية  استطاعت ان تستقطب الطلاب المصريين  فضلا عن استقطاب الطلاب الوافدين إلى الجامعات الدولية، حيث نجحت هذه الجامعات وفي التقليل من اغتراب الطلاب المصريين في الخارج”.

    وحضر الرئيس عبد الفتاح السيسي صباح اليوم الأربعاء بالعاصمة الإدارية الجديدة للمنتدى العالمي للتعليم العالي والبحث العلمي، والمؤتمر العام للمنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة “الإيسيسكو”.

    وأوضح السفير بسام راضي المتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية أن المنتدى يعقد في نسخته الثانية تحت رعاية الرئيس تحت عنوان “رؤية المستقبل” بمشاركة عدد من دول العالم الإسلامي،  وكذلك عدد من الجامعات العالمية المرموقة والجهات والمنظمات الدولية، وذلك بالتزامن مع استضافة مصر للدورة الرابعة عشرة للمؤتمر العام للمنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة “الإيسيسكو”.

    ويتناول المنتدى عددًا من المحاور من أهمها مستقبل العمل، إعداد وتأهيل الطلاب وشباب الباحثين لوظائف المستقبل، احتياجات أسواق العمل المحلية والدولية في ظل تداعيات جائحة كورونا، والتغيرات السريعة في مهارات التوظيف والطلب على سوق العمل، كما يتضمن المنتدى إقامة سلسلة من الفعاليات والأنشطة، فى صورة اجتماعات، وندوات، وورش عمل، وحلقات نقاش، ومحاضرات علمية من قبل خبراء من الأكاديميين والمهنيين وممثلي المنظمات الدولية، ورجال الأعمال والشباب، بالاضافة الى معرض يضُم العديد من الأجنحة الخاصة بالمُشاركين من مختلف الجامعات الحكومية والخاصة والدولية، والشركات التكنولوجية المُتخصصة في التعليم والبحث العلمي، والمُنظمات الدولية، وجهات التمويل.

    وأشار المتحدث الرسمي إلى أن المنتدى العالمي للتعليم العالي والبحث العلمي ينعقد هذا العام بالتناغم مع انعقاد الدورة الرابعة عشرة للمؤتمر العام لمنظمة الإيسيسكو برعاية الرئيس وبمشاركة 49 دولة من الدول الأعضاء في المنظمة.

  • التعليم: 19 يناير إجازة للطلاب واستثناؤه من جدول امتحانات الترم الأول

    أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى أن يوم 19 يناير المقبل سيكون راحة من امتحانات الفصل الدراسى الأول لطلاب النقل والشهادة الإعدادية، موضحة أنه سيتم استثناؤه من جدول الامتحانات ومنح الطلاب إجازة بسبب عيد الغطاس للإخوة المسيحيين.

    وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى مواعيد امتحانات الفصل الدراسي الأول للصف الرابع الابتدائي، حيث أصدر الدكتور رضا حجازي، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لشئون المعلمين، خطاباً للمديريات التعليمية بجميع المحافظات، بمواعيد امتحانات نصف العام للصف الرابع الابتدائي، والتى تبدأ يوم 15 يناير المقبل، مطالباً إدراج مواعيد الامتحانات ضمن جدول امتحانات نصف العام للنقل.

    وحددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مواعيد امتحانات الصف الرابع الابتدائي نصف العام، من يوم 15 يناير وتستمر حتى يوم 20 يناير من نفس الشهر.

    ومن المقرر أن تنطلق امتحانات الفصل الدراسى الأول لطلاب النقل والشهادة الإعدادية بداية من 15 يناير المقبل وفق الخريطة الزمنية للعام الدراسى الحالى.

     

  • التعليم تعلن محذوفات مادة الفلسفة والمنطق لطلاب الدمج بالثانوية العامة

    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، فى خطاب لها محذوفات مادة الفلسفة والمنطق للثانوية العامة بالمدارس التي بها طلاب مدمجون بالصف الثالث الثانوى للعام الدراسي الحالى.

    وأوضحت الوزارة المحذوفات كالتالى:
    – الموضوع الأول الفلسفة وقضايا البيئة تتضمن ص4 المعني اللغوي والمعني الاصطلاحي فقط، وصفحة رقم 7 حذف بالكامل، وصفحة 13 المبادئ الثمانية للأيكولوجيا العميقة فقط، وصفحة 14، وصفحة 15 بالكامل والموضوع الثانى” رؤية الفلسفة للأخلاق البيولوجية والطبية صفحة 22 الطابع الفلسفي للفكر البيوتيقي فقط،وصفحة 24، وصفحة 25 وصفحة 26 بالكامل وصفحة 29، وصفحة 30 وصفحة31 بالكامل.

    وأوضحت الوزارة: الموضوع الثالث” الفلسفة وأخلاقيات المهنة وصفحة 33 بداية من الفريق الأول حتي نهاية الصفحة الفريق الثاني وصفحة 34، وصفحة 35 بالكامل، وصفحة 39 حذف سابعاً فقط الواجب المهني، وصفحة رقم 43 حذف آدم سميث فقط، والموضوع الرابع: التفلسف وعلاقته بالقيم وصفحة 48 بداية من ثالثا التفلسف علاقته بالقيم حتي نهاية الصفحة، وصفحة 52 بداية من أهم أقوال الفلاسفة والمفكرين التي تجسد قيمة الحرية حتى المعنى الاشتقاقي للحرية فقط.

    وبالنسبة الدروس المحذوفة من المنطق للصف الثالث الثانوي بالمدارس:

    – الموضوع الأول الاستدال الاستقرائي وتطبيقه في العلوم الطبيعية) ص57 بالكامل، صفحة رقم 58 بداية من ثانياً الاستباط والاستقراء والتفكير التقليدي حتي نهاية الصفحة، وصفحة رقم 59 بداية من ثالثاً الحجج الاستنباطية في التفسير التقليدي والمعاصر من صفحة 60-66 حذف بالكل، وصفحات 74 و75 و76 تحذف الأمثلة فقط في طرق التحقق من صحة الفروض، والموضوع الثاني معني الاستنباط وتطبيقه في العلوم الصورية) صفحة81 بداية من ثانياً الحجج الاستنباطية.

    والموضوع الرابع المنطق وتكنولوجيا الاتصال صفحة 98،99 رابعا الأساس المنطقي للحاسوب فقط، صفحة101 دور المنطق في تمثيل المعرفة فقط.

  • التعليم العالى: الانتهاء من اللائحة التنفيذية لقانون الجامعات التكنولوجية

    استعرض الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، تقريراً مقدماً من الدكتور أيمن عاشور نائب الوزير لشئون الجامعات حول اجتماع المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي، بحضور الدكتور محمد لطيف أمين المجلس الأعلى للجامعات، الدكتور أحمد الحيوي مستشار الوزير للتعليم الفني، وأمين صندوق تطوير التعليم، وأعضاء المجلس.

     وأشار التقرير إلى أنه تم الانتهاء من اللائحة التنفيذية لقانون إنشاء الجامعات التكنولوجية، تمهيداً لاستصدار القرار الجمهورى بشأنها.

     وأوضح التقرير أنه جار التنسيق مع رؤساء الجامعات التكنولوجية لتنظيم الزيارات الميدانية المقرر القيام بها للجامعات التكنولوجية الثلاث (جامعة القاهرة الجديدة التكنولوجية، جامعة الدلتا التكنولوجية، جامعة بنى سويف التكنولوجية) خلال شهرى ديسمبر 2021، يناير2022.

     وأشار المجلس إلى ضرورة وضع خريطة للجامعات التكنولوجية الجديدة بما يتفق مع أولويات خطة التنمية المستدامة بالدولة، والتخصصات والبرامج الجديدة التى يحتاجها سوق العمل والصناعة سواء على المستوى المحلي أو الدولى.

     واستعرض المجلس الموقف التنفيذي للجامعات التكنولوجية الجديدة، وهى جامعات: طنطا التكنولوجية، 6 أكتوبر التكنولوجية، برج العرب التكنولوجية، السلام ببورسعيد التكنولوجية، أسيوط التكنولوجية، طيبة التكنولوجية.

     وافق المجلس على مقترح تشكيل مجلسي الجامعة لكل من: جامعة الدلتا التكنولوجية، وجامعة بنى سويف التكنولوجية لمدة عامين، وفقًا للقواعد والإجراءات القانونية.

     كما وافق المجلس على تشكيل لجنة لضم مجمع الفيوم التكنولوجي لجامعة بنى سويف التكنولوجية، من خلال التعاون والتنسيق  بين وزارة التعليم العالي وصندوق تطوير التعليم، ويأتى ذلك فى إطار توسعات الجامعة.

     وأضاف التقرير أنه تم مناقشة عدد من الموضوعات الخاصة بشئون أعضاء هيئة التدريس والعاملين بالجامعات التكنولوجية.

  • التعليم: امتحان الصف الرابع الابتدائى غدا خلال اليوم الدراسى

    أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن امتحان الصف الرابع الابتدائى غدا، سيتم خلال اليوم الدراسى، على أن تحدد المدارس الحصة الدراسية التى يعقد فيها الامتحان على أن يكون فى الحصص الأولى.

    وأكدت الوزارة، أنه يؤدى الطلاب أول امتحان يوم 5 ديسمبر فى اللغة العربية والتربية الدينية و6 ديسمبر فى العلوم والمهارات المهنية و7 ديسمبر الدراسات الاجتماعية وتكنولوجيا المعلومات، كما يؤدى الطلاب يوم 8 ديسمبر امتحان اللغة الإنجليزية ويوم 9 ديسمبر امتحان الرياضيات.

    وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى،، حددت بعض الضوابط لعقد الامتحان كالتالى:
    – الاختبار يُغطي ما قُطع من المناهج حتى منتصف نوفمبر 2021 وفق خطة توزيع المناهج (ويمكن للطالب سؤال المعلم عن ما تم تغطيته حتى منتصف نوفمبر)

    – الاختبار علي مستوي الإدارة التعليمية للمواد الأساسية وتم وضع الأسئلة من جانب الوزارة (ولكنه يختلف من مدرسة لأخرى) وباقي المواد على مستوى المدرسة.

    -يتم تقييم الإجابات على مستوى المدرسة تحت إشراف التوجيه الفني المختص وإدارة المدرسة.

    – المواد الأساسية هى: (اللغة العربية – اللغة الانجليزية – الرياضيات – الدراسات الاجتماعية – العلوم  والمهارات المهنية وتكنولوجيا المعلومات.

    – عدد الأسئلة في كل امتحان هو عشرة اسئلة قصيرة متنوعة تقيس فهم مخرجات التعلم أو أهداف الدروس.

  • التعليم تعلن فتح باب التقدم لبرنامج الكليات المجتمعية لخريجى المدارس الفنية

    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن فتح باب التقديم لبرنامج الكليات المجتمعية للعام الأكاديمى،٢٠٢٢ ، ٢٠٢٣ لتوفير فرصة للمهنيين المصريين لحضور عام أكاديمي واحد في إحدى الكليات الأمريكية، لبناء مهاراتهم الفنية في المجالات التطبيقية، وتعزيز قدراتهم الريادية، وتقوية إجادة اللغة الإنجليزية، وتوفير فرص للتدريب المهني.

    وأوضحت وزارة التربية والتعليم في خطاب لها للمديريات التعليمية، أن البرنامج يستهدف خريجى المدارس والمعاهد الفنية، والكليات التكنولوجية والحاصلين على درجة البكالوريوس أو الليسانس، ويجب أن يكون لدى المتقدم عامين من الخبرة العملية كحد أدنى فى أحد المجالات المتاحة للتقديم على أن يكون هذا المجال مختلف تماما عن مجال تعليمه الجامعي .
    واكدت وزارة التربية والتعليم، أن المجالات المشاركة لبرنامج الكليات المجتمعية للعام الأكاديمي ٢٠٢٢ / ٢٠٢٣ بالولايات المتحدة، تشمل  تكنولوجيا المعلومات والزراعة وسائل الإعلام والهندسة التطبيقية والصحة والخدمة الاجتماعية والسلامة العامة وإدارة الأعمال والسياحة والفنادق والتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة.
    وكشفت وزارة التعليم، شروط التقدم للكليات للبرنامج الكليات المجتمعية للعام الأكاديمي ٢٠٢٢ / ٢٠٢٣ بالولايات المتحدة، منها:  أن يكون مصري الجنسية و أن يتراوح السن بين 21-30، وأن يكون حاصل علي شهادة تعليم (ثانوي- فني) أو ما يعادلها بتقدير 70% كحد أدني، وتقديم اختبار إجادة اللغة الأنجليزية من أحد المراكز المعتمدة، ويجب ألا يكون لدي المتقدم خبرة سابقة أو لديه خبرة محدوده في الدراسة بالخارج، كما يجب أن يكون قادر علي الحصول والحفاظ علي تأشيرة الدخول للولايات المتحدة.
    وشددت الوزارة على أنه يجب أن تتوافر لدية الرغبة والمقدرة البدنية مع توفير الخدمات اللازمة لذوي الاحتياجات الخاصة لاستكمال البرنامج بكاملة الأنشطة أو السفر، و أن يقيم المتقدم في مصر أثناء كل من مرحلة التقديم وتحديد الكلية، وإجراءات ما قبل السفر، كما أن يكون ملتزماً بالعودة إلي مصر، و أن يكون المتقدمين من الذكور الحاصلين علي إعفاء أو تأجيل رسمي للخدمة العسكرية عند التقديم.
  • “التعليم” تحدد الخميس المقبل آخر موعد لقبول طلاب الثانوى العام بنظام المنازل

    كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن آخر موعد للالتحاق الطلاب بالصف الأول الثانوى العامة على نظام المنازل هو الخميس 9 ديسمبر الجارى، موضحة أن ذلك يأتى فى إطار تجميع الإحصاء النهائى لطلاب المرحلة الثانوية العامة “انتظام وخدمات ومنازل”.

    وطالبت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، فى خطاب لها، من الإدارات التعليمية سرعة الانتهاء من قبول طلاب المنازل للصف الأول الثانوى العام وتسجيل بيانات هؤلاء الطلاب على موقع الوزارة فى موعد أقصاه الخميس 12 ديسمبر الجارى.

    الجدير بالذكر أن نظام المنازل يكون الطالب مقيدا بالمدارس ويدرس مناهجها وموادها الدراسية، لكنه غير ملتزم بالحضور إلا في الامتحانات وبعد مرحلة الدراسة الثانوية تكون أمامه الفرصة للالتحاق بالجامعات.

    وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، انتهت من توزيع قرابة 635 ألف جهاز تابلت على المديريات وفق الضوابط التالية:

    ـ سدد كل طالب مبلغ 100 جنيه تأمين على الجهاز.
    ـ انتهت المدارس من توزيع الأجهزة على الطلاب.
    ـ التابلت بديل للكتاب الورقى للطلاب بعد توقف طباعته.
    ـ حذرت المدارس طلابها من وضع كلمة سر للجهاز.
    ـ طالبت المدارس التلاميذ بالتوجه لاستلام شريحة النت.
    ـ تم تفعيل الأجهزة لدخولها على منظومة الوزارة.
    ـ توفير المناهج الدراسية على أجهزة التابلت.
    ـ يحتوى التابلت على الكتب المدرسية وفيديوهات تفاعلية.
    ـ سنة أولى ثانوى هذا العام هي ثالث دفعة تحصل على التابلت.
    ـ يحصل الطالب على التابلت مجانا.
    ـ في حالة تلفه أو فقده يتحمل الطالب تكلفة جهاز أخر.
    ـ تعقد الامتحانات إلكترونيا على التابلت.
    ـ تتميز أسئلة التقييم الجديد بكونها تخاطب الفهم وليس الحفظ.

     

  • تعليمات من التعليم للمدارس بالتأكيد علي تطبيق الإجراءات الاحترازية والوقائية بالفصول

    قالت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، إنه تم توجيه المديريات والإدارات بمتابعة المدارس فى تطبيق الإجراءات الاحترازية والوقائية داخل الفصول، خاصة مع ظهور متحور أوميكرون الجديد من فيروس كورونا، مشددة على أن الدراسة مستمرة ولا نية لتأجيلها.

    كان الدكتور حسام عبد الغفار المتحدث الرسمى لوزارة الصحة والسكان، أكد أن الوزارة تتابع على مدار الساعة الوضع الوبائى فى مصر والعالم، بشأن ما تم الإعلان عنه من ظهور متحور جديد لفيروس كورونا يحمل اسم “أوميكرون”.

    وأشار الدكتور حسام عبد الغفار، إلى أن الوزارة أيضاً، تقيم جميع الإجراءات والتدابير بشكل مستمر، بحسب تطورات الوضع الوبائي لفيروس كورونا في العالم.

    وأكد أن اللقاحات ما زالت هي الأداة الرئيسية لمنع الحالات والوفيات الشديدة الناجمة عن الإصابة COVID-19، مشيراً إلى أن الدولة تعمل بقوة على تطعيم عدد أكبر من المواطنين، مع إعطاء الأولوية للفئات المعرضة لخطر كبير.

    وقال “عبد الغفار”، إن مصر استطاعت في وقت وجيز توفير جميع اللقاحات المضادة لفيروس كورونا، والتي شملت لقاحات سينوفاك، وسينوفارم، وأسترازنيكا، وسبوتنك، وجونسون آند جونسون، وفايزر، ومودرنا، وذلك ضمن خطة الدولة للتنوع والتوسع في توفير اللقاحات المضادة لفيروس كورونا، حفاظاً على مكتسبات التصدي للجائحة.

    وناشد المتحدث الرسمي لوزارة الصحة والسكان المواطنين بالتسجيل على الموقع الإلكتروني للوزارة لتلقي لقاحات فيروس كورونا.

  • وزير التعليم يتفقد سير العملية التعليمية بمدرسة وادي الملكات الابتدائية بالأقصر

    تفقد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، سير العملية التعليمية بمدرسة وادي الملكات الابتدائية التابعة لإدارة إسنا التعليمية، وذلك خلال زيارته لمحافظة الأقصر.

    وبدأ وزير التربية والتعليم زيارتنه بجولة تفقدية داخل عدد من الفصول الدراسية بالمدرسة؛ للاطمئنان على حسن سير الدراسة، موجها بضرورة الالتزام بعوامل الأمن والسلامة والإجراءات الاحترازية، واتخاذ كافة الإجراءات اللازمة؛ لتذليل أي صعاب تواجه التلاميذ، وضمان حسن سير العملية التعليمية.

    ورافق الوزير خلال الجولة الدكتور أحمد ضاهر نائب وزير التربية والتعليم للتطوير التكنولوجى، والأستاذ محمد حجازي نائب محافظ الأقصر، والدكتور محمد السيد وكيل وزارة التعليم بالأقصر، وعدد من قيادات التربية والتعليم بالمحافظة.

    كشف الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، حقيقة تخفيف مناهج الصف الرابع الابتدائي للعام الدراسي 2021-2022.

    وأكد الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، في وقت سابق أن ما أثير عبر وسائل التواصل الاجتماعي حول تخفيف منهج الصف الرابع الابتدائي هي عبارة عن شائعات.

    وكان الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، قال إن هناك ضرورة لتغيير المناهج لتتماشى مع العصر الجديد، لافتًا إلى أن مشكلات ملف التعليم متراكمة على مدى سنوات طويلة، وهناك محاولات للتغلب عليها.

    وأضاف وزير التعليم خلال مداخلة هاتفية ببرنامج “90 دقيقة” المذاع على قناة “المحور”: نحاول تغيير الثقافة حول التعليم، والتركيز على رفع المهارات والقدرات بعيدًا عن فكرة الدرجات والمجموع.

    ولفت إلى أن مناهج الصف الرابع الابتدائي تضم أفضل ما توصلت إليه مصر في مختلف التخصصات والمجالات الدراسية، مشيرًا إلى أن كثيرًا من أولياء الأمور سعداء بتلك المناهج.

    وتابع: وفرنا العديد من الوسائل التي تتيح المناهج الدراسية سواء للصف الرابع الابتدائي أو السنوات الدراسية الأخرى، وكلها تتميز بالنقلة الثورية للتعليم في مصر كما أكدت التصنيفات الدولية.

    وأكمل: نرى على مدى 4 سنوات موجة من التشكيك في مناهج تطوير التعليم، ومصر ليست في المركز الـ139 عالميًّا في جودة التعليم مثلما يردد البعض.

  • التعليم: عقد امتحان شهر ديسمبر للصف الرابع الابتدائى خلال اليوم الدراسى

    أكدت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى أن امتحان شهر ديسمبر للصف الرابع الابتدائى سيُعقد خلال اليوم الدراسى داخل الفصول وليست لجانا، موضحة أن الامتحان هدفه قياس نواتج التعلم للوقوف على نقاط الضعف والقوة لدى التلاميذ والتأكد من أن التطوير يسير بصورة صحيحة.

    وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى مواعيد امتحانات الصف الرابع الابتدائى لشهر ديسمبر المقبل، على النحو التالى:

    ـ تبدأ الامتحانات 5 ديسمبر وتستمر حتى 9 من نفس الشهر.

    ـ يمتحن الطلاب يوم 5 ديسمبر فى اللغة العربية والتربية الدينية.

    ـ يوم 6 ديسمبر فى العلوم والمهارات المهنية.

    ـ 7 ديسمبر الدراسات الاجتماعية وتكنولوجيا المعلومات.

    ـ يؤدى الطلاب يوم 8 ديسمبر امتحان اللغة الإنجليزية.

    ـ كما يؤدى الطلاب يوم 9 ديسمبر امتحان الرياضيات.

    ـ الامتحان يأتى من بنوك للأسئلة بواقع 10 أسئلة فى كل مادة.

    ـ الامتحان هدفه قياس نواتج التعلم ومدى استيعاب .

    – الاختبار يُغطي ما قُطع من المناهج حتى منتصف نوفمبر الجارى.

    ـ يتم تقييم الإجابات على مستوى المدرسة.

  • التعليم: تقييم امتحان ديسمبر لطلاب الصف الرابع الابتدائى على مستوى المدرسة

    أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى أن تقييم طلاب الصف الرابع الابتدائى فى امتحان شهر ديسمبر المقبل وتصحيح الإجابات سيكون على مستوى المدرسة، تحت إشراف التوجيه الفني المختص وإدارة المدرسة، على أن تعلن النتائج لمعرفة مستوى الطلاب الحقيقى ومدى استيعابهم للتطوير الجديد.
    وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى جدول امتحانات شهر ديسمبر المقبل لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي، حيث يؤدى الطلاب أول امتحان يوم 5 ديسمبر فى اللغة العربية والتربية الدينية و6 ديسمبر فى العلوم والمهارات المهنية و7 ديسمبر الدراسات الاجتماعية وlct ، كما يؤدى الطلاب يوم 8 ديسمبر امتحان اللغة الإنجليزية ويوم 9 ديسمبر امتحان الرياضيات.

    وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى حددت بعض الضوابط لعقد الامتحان كالتالى:

    – الاختبار يُغطي ما قُطع من المناهج حتى منتصف نوفمبر 2021 وفق خطة توزيع المناهج (ويمكن للطالب سؤال المعلم عما تم تغطيته حتى منتصف نوفمبر).
    – الاختبار علي مستوى الإدارة التعليمية للمواد الأساسية وتم وضع الأسئلة من جانب الوزارة (ولكنه يختلف من مدرسة لأخرى) وباقي المواد على مستوى المدرسة.

    – المواد الأساسية هى: (اللغة العربية – اللغة الانجليزية – الرياضيات – الدراسات الاجتماعية – العلوم والمهارات المهنية وتكنولوجيا المعلومات.
    – عدد الأسئلة في كل امتحان هو عشرة أسئلة قصيرة متنوعة تقيس فهم مخرجات التعلم أو أهداف الدروس.

  • التعليم تفتح باب الترشح للعمل بلجان الإدارة والمراقبة لامتحانات الدبلومات

    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ترشيحات وكلاء لجان الإدارة والكنترولات لامتحانات الدبلومات الفنية للعام الدراسي الجارى، “صناعى وتجارى وزراعى وفندقى”، موضحة أنه يتم الإعلان فى الإدارات والمديريات التعليمية، ويتم اختيار 8 مرشحين لكل لجنة إدارة لمنصب الرئيس والوكيل و8 لكل لجنة كنترول بواقع 4 لمنصب الرئيس ومنصب الوكيل.

    وحددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ضوابط الترشيح للعمل فى لجان الإدارة والكنترولات حيث يتم تطبيق الموانع التى تحول دون الاشتراك فى أعمال الامتحانات ما لم يتم استحداث نشرة جديدة لهذا العام، موضحة أن الموانع العامة هى الحرمان من أعمال الامتحانات والاحالة للمحاكمة التأديبية أو الجنائية فى جريمة تتعلق بأعمال الامتحانات أن يكون من غير العاملين التابعين لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، كما حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى موانع خاصة وهى أن إلا يكون المرشح شاغلا لوظيفة مدير عام إدارة تعليمية أو مدير عام التعليم الفنى أن يكون من العاملين بالمدارس الثانوية الفنية أن لا يكون لديه لديه أقارب باللجنة المرشح لها حتى الدرجة الرابعة.

    وحددت الوزارة الشروط الخاصة فيمن يرشح للعمل بلجنة النظام والمراقبة أو لجنة الإدارة وهى أن يكون من الحاصلين على مؤهل عال ويكون من العاملين بالتعليم الفنى بجميع نوعياته وأن يكون شاغلا للدرجة الوظيفية أو ما يعادلها من وظائف المعلمين معلم أول أ على الأقل والحصول على تقدير ممتاز بالنسبة للخاضعين لقانون 81 له 2016 بشأن الخدمة المدنية وتقدير كفء للخاضعين لقانون رقم 155 لسنة 2007 في السنتين الآخرين، وخبرة في أعمال الامتحانات لا تقل عن ثلاث سنوات في وظيفة إشرافية داخل إحدى لجان الإدارة أو لجان النظام والمراقبة رئيس قسم حجرة أو وكيل قسم (حجرة) – يجوز الاستثناء من هذا الشرط خلال لجنة المقابلات – وذلك لإعطاء الفرصة لاختيار الأفضل.

    وأن يكون لديه الامام الكافي بعلوم الحاسب الآلي وأن يتمتع بسمات الشخصية القيادية ويشهد له بالكفاءة وحسن الخلق وقوة الشخصية للنهوض بالعمل، وألا يكون له أقارب من المتقدمين لأداء الامتحان على الدرجة الرابعة في ذات الجنة والدرجة الثانية على مستوى الجمهورية في النوعية، والا يكون قد تعدى ٣ سنوات في رئاسة اللجنة وكذلك بالنسبة لوكيل اللجنة، ويجوز لوكيل الليلة التي أمضي 3 سنوات وكيلا في اللجنة أن يقدم لرئاسة اللجنة إذا ما انطبقت عليه الشروط.

    وتابعت الوزارة: عدم توقيع أي جزاء من الجزاءات المنصوص عليها قانونا ما لم يتم محو الجزاء والا يكون محالا للمعاش في خلال عام الترشح وذلك بالنسبة لرؤساء ووكلاء لجان الإدارة ولجان النظام والمرتابة ويتم الترشيح للجان من داخل القطاعات التابع لها هذه اللجان، ويتم الترشيح من قبل لجنة الإدارة المركزية للتعليم الفني إذا تطلب الأمر ذلك.

    وشددت الوزارة على الإعلان بالمديرية والإدارات التعليمية لكل من تطبق عليه الشروط ويرغب في التقدم وصل مقابلات الاختيار وترشيح عدد أربعة (1) فقط لكل وظيفة (رئيس – وكيل) وإرسالها إلى الإدارة المركزية للتعليم الفني مرفق بها جميع المستندات المطلوبة لكل وظيفة ويتم التقدم للمديريات اعتبارا من يوم الاثنين الموافق 22 نوفمبر 2021 وحتى يوم الاحد الموافق 28 نوفمبر2021 ثم بعد ذلك يت إجراء مقابلات للمتقدمين بالمديرية ابتداء من يوم الثلاثاء الموافق 30 نوفمبر على أن توافي بنتيجة المقابلات وإرسال مستندات المرشحين الذين تم اختيارهم إلى الإدارة المركزية التعليم الفنى فى موعد غايته 5 ديسمبر.

  • التعليم تفتح باب الترشح للعمل بلجان الإدارة والمراقبة لامتحانات الدبلومات

    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ترشيحات وكلاء لجان الإدارة والكنترولات لامتحانات الدبلومات الفنية للعام الدراسي الجارى، “صناعى وتجارى وزراعى وفندقى”، موضحة أنه يتم الإعلان فى الإدارات والمديريات التعليمية، ويتم اختيار 8 مرشحين لكل لجنة إدارة لمنصب الرئيس والوكيل و8 لكل لجنة كنترول بواقع 4 لمنصب الرئيس ومنصب الوكيل.

    وحددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ضوابط الترشيح للعمل فى لجان الإدارة والكنترولات حيث يتم تطبيق الموانع التى تحول دون الاشتراك فى أعمال الامتحانات ما لم يتم استحداث نشرة جديدة لهذا العام، موضحة أن الموانع العامة هى الحرمان من أعمال الامتحانات والاحالة للمحاكمة التأديبية أو الجنائية فى جريمة تتعلق بأعمال الامتحانات أن يكون من غير العاملين التابعين لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، كما حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى موانع خاصة وهى أن إلا يكون المرشح شاغلا لوظيفة مدير عام إدارة تعليمية أو مدير عام التعليم الفنى أن يكون من العاملين بالمدارس الثانوية الفنية أن لا يكون لديه لديه أقارب باللجنة المرشح لها حتى الدرجة الرابعة.

    وحددت الوزارة الشروط الخاصة فيمن يرشح للعمل بلجنة النظام والمراقبة أو لجنة الإدارة وهى أن يكون من الحاصلين على مؤهل عال ويكون من العاملين بالتعليم الفنى بجميع نوعياته وأن يكون شاغلا للدرجة الوظيفية أو ما يعادلها من وظائف المعلمين معلم أول أ على الأقل والحصول على تقدير ممتاز بالنسبة للخاضعين لقانون 81 له 2016 بشأن الخدمة المدنية وتقدير كفء للخاضعين لقانون رقم 155 لسنة 2007 في السنتين الآخرين، وخبرة في أعمال الامتحانات لا تقل عن ثلاث سنوات في وظيفة إشرافية داخل إحدى لجان الإدارة أو لجان النظام والمراقبة رئيس قسم حجرة أو وكيل قسم (حجرة) – يجوز الاستثناء من هذا الشرط خلال لجنة المقابلات – وذلك لإعطاء الفرصة لاختيار الأفضل.

    وأن يكون لديه الامام الكافي بعلوم الحاسب الآلي وأن يتمتع بسمات الشخصية القيادية ويشهد له بالكفاءة وحسن الخلق وقوة الشخصية للنهوض بالعمل، وألا يكون له أقارب من المتقدمين لأداء الامتحان على الدرجة الرابعة في ذات الجنة والدرجة الثانية على مستوى الجمهورية في النوعية، والا يكون قد تعدى ٣ سنوات في رئاسة اللجنة وكذلك بالنسبة لوكيل اللجنة، ويجوز لوكيل الليلة التي أمضي 3 سنوات وكيلا في اللجنة أن يقدم لرئاسة اللجنة إذا ما انطبقت عليه الشروط.

    وتابعت الوزارة: عدم توقيع أي جزاء من الجزاءات المنصوص عليها قانونا ما لم يتم محو الجزاء والا يكون محالا للمعاش في خلال عام الترشح وذلك بالنسبة لرؤساء ووكلاء لجان الإدارة ولجان النظام والمرتابة ويتم الترشيح للجان من داخل القطاعات التابع لها هذه اللجان، ويتم الترشيح من قبل لجنة الإدارة المركزية للتعليم الفني إذا تطلب الأمر ذلك.

    وشددت الوزارة على الإعلان بالمديرية والإدارات التعليمية لكل من تطبق عليه الشروط ويرغب في التقدم وصل مقابلات الاختيار وترشيح عدد أربعة (1) فقط لكل وظيفة (رئيس – وكيل) وإرسالها إلى الإدارة المركزية للتعليم الفني مرفق بها جميع المستندات المطلوبة لكل وظيفة ويتم التقدم للمديريات اعتبارا من يوم الاثنين الموافق 22 نوفمبر 2021 وحتى يوم الاحد الموافق 28 نوفمبر2021 ثم بعد ذلك يت إجراء مقابلات للمتقدمين بالمديرية ابتداء من يوم الثلاثاء الموافق 30 نوفمبر على أن توافي بنتيجة المقابلات وإرسال مستندات المرشحين الذين تم اختيارهم إلى الإدارة المركزية التعليم الفنى فى موعد غايته 5 ديسمبر.

زر الذهاب إلى الأعلى