أخبار وزارة التربية و التعليم

قال أحمد خيرى، المتحدث الرسمى باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى اعتمد نتيجة امتحان المدارس الثانوية الفنية الصناعية نظام السنوات الثلاث للعام الدراسى الحالى 2017/2018، لطلاب البعثة المصرية بالسودان، والتى تنظمها وتشرف عليها الوزارة.

وفى ذات السياق صرح الدكتور أحمد الجيوشى نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفنى أن نسبة النجاح بامتحان الدور الأول من شهادة إتمام الدراسة الثانوية الفنية الصناعية نظام السنوات الثلاث لطلاب البعثة المصرية فى السودان قد بلغت (100%).

أكد طارق شوقي وزير التربية والتعليم، أن المناهج التعليمية الجديدة أعدها مجموعة كبيرة من الخبراء، وهي مطبقة فى عدد من الدول على رأسها اليابان، موضحًا أن نظام المدارس التجريبية الجديد لن يطبق إلا على الطلاب الجدد فى تلك المدارس، أما من قدموا بالفعل أو الطلاب الحاليين فسيستمرون فى دراستهم بنظامهم الحالى دون تغييرات حتى لا يتم تشتيتهم.

وأضاف “شوقى” فى مداخلة هاتفية ببرنامج “هنا العاصمة” الذى تقدمه الإعلامية لميس الحديدى، عبر فضائية “CBC”، أن النظام القديم كان يفصل بين المواد، لكن الوزارة قامت بدمج هذه المواد جزئيا وبطريقة عرض مختلفة سيصل نفس كمّ المعلومات إلى الطالب.

وواصل الوزير: “نتحدث حول تغيير المناهج بسبب قلة جودتها، والنظام الجديد يعتنى باللغات بشدة”، مضيفًا:” ليس هناك مفاجآت من جانبنا.. وما نعتزم إقراره يتم الإعلان عنه سابقا.. وربما هذا ما سبب لنا بعض المشكلات، وما نرغب فيه هو تخريج طالب يجيد اللغة العربية ولغة أجنبية وهذا ما نعد به.. وليس هناك مدارس فى فرنسا على سبيل المثال تقوم بتدريس مناهجها بلغة أخرى”.

اتحاد طلاب بوزارة التربية والتعليم  يعرض مقترح جدول امتحانات الثانوية على “التعليم” غدا

قال الطالب سمير عبد العزيز ، أمين اتحاد طلاب مدارس الجمهورية، إنه سيتم عرض المقترح النهائى لجدول امتحانات الثانوية العامة على وزارة التربية والتعليم بعد إجراء التعديلات عليه واستطلاع رأى الطلاب غدا الثلاثاء. وأضاف أمين اتحاد طلاب مدارس الجمهورية، أن الاتحاد يسلم المقترح الأخير إلى الدكتور رضا حجازى رئيس قطاع التعليم العام، على أن يتم عقد لقاء أيضا مع الدكتور الهلالى الشربينى وزير التربية والتعليم، لعرض وجهة نظر الطلاب فى الجدول، موضحا أنه سيتم التعرف على مدى قناعة الوزارة بالجدول وهل ترغب فى إجراء تعديلات عليه من عدمه.

الجدير بالذكر ، أن اتحاد الطلاب قرر مساء أمس الأحد، إجراء تعديل نهائى على جدول الامتحانات بناء على رغبة الطلاب حسب ما أكده سمير عبد العزيز. كانت وزارة التربية والتعليم، أجلت الأسبوع الماضى لقاء الطلاب مع الدكتور الهلالى الشربينى، حتى الثلاثاء.

انقطع التيار الكهربائي عن القاعة التي يقام فيها مؤتمر تدشين ورشة عمل تطوير مناهج العلوم والرياضيات، بحضور وزير التربية والتعليم الدكتور الهلالي الشربيني، والدكتور طارق شوقي، رئيس المجلس التخصصي للتعليم والبحث العلمي التابع لرئاسة الجمهورية.

واستمر انقطاع التيار الكهربائي عدة دقائق لحين تشغيل مولد الكهرباء، يذكر أن المؤتمر يقام في المدينة التعليمية بمدينة السادس من أكتوبر.

 وقع صندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، بروتوكول تعاون مع وزارة التربية والتعليم لتطوير ودعم 27 مدرسة صناعية بالمحافظات المختلفة من خلال مراجعة وتقييم المناهج الحالية وتطويرها على أساس المهارات ومتطلبات سوق العمل.

يأتى ذلك بناءً على موافقة مج

صندوق تطوير التعليم بمجلس الوزراء: رفع كفاءة 27 مدرسة صناعية بالمحافظات

 وقع صندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، بروتوكول تعاون مع وزارة التربية والتعليم لتطوير ودعم 27 مدرسة صناعية بالمحافظات المختلفة من خلال مراجعة وتقييم المناهج الحالية وتطويرها على أساس المهارات ومتطلبات سوق العمل.

يأتى ذلك بناءً على موافقة مجلس إدارة صندوق تطوير التعليم برئاسة المهندس شريف إسماعيل رئيس مجلس الوزراء، على دعم وتطوير التعليم الفنى، إيماناً من الحكومة بأهميته باعتباره قاطرة التنمية نحو المستقبل.

 وقال الأمين العام لصندوق تطوير التعليم برئاسة مجلس الوزراء، د. عبد الوهاب الغندور، إن البروتوكول يهدف لدعم وتطوير 27 مدرسة صناعية بالمحافظات المختلفة، وفقاً لإطار المؤهلات الأوروبية.

وأضاف فى تصريحات صحفية أن تنفيذ المشروع سيتم على ثلاث مراحل رئيسية، المرحلة الأولى هى مرحلة التصميم وتنفذ فى مدة زمنية قدرها 12 شهراً، وتتضمن هذه المرحلة تصميم المنهجية المتبعة فى إعادة تأهيل المدارس الثانوية الصناعية إضافة إلى وضع الخطط التفصيلية لإعادة تأهيل 3 مدارس ثانوية صناعية ترشحها الوزارة.

وتابع: أن المرحلة الثانية للمشروع هى مرحلة إعادة تأهيل للثلاث مدارس المشار إليها كنموذج رائد فى مدة زمنية قدرها 45 شهراً تبدأ بنهاية المرحلة الأولى، أما ثالث مراحل المشروع فستكون خاصة بتعميم النموذج الرائد على الـ 24 مدرسة الأخرى التى ترشحهم وزارة التربية والتعليم، وتبدأ بنهاية المرحلة الثانية. وأوضح “الغندور” أن صندوق تطوير التعليم يمول المرحلة الأولى من المشروع بتكلفة إجمالية قدرها 2.25 مليون جنيه، كما سيقوم بتصميم البرنامج التدريبى اللازم لرفع كفاءة القائمين على تدريس النموذج التعليمى الجديد بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم.

 وأشار الأمين العام لصندوق تطوير التعليم إلى تشكيل لجنة لتسيير أعمال المشروع برئاسة أحد الخبراء فى مجال تطوير التعليم الفنى، ويتم اختياره بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم، وتجتمع اللجنة بشكل دورى مرة كل ثلاثة شهور أو إذا دعت الضرورة لذلك، ومدة سريان البروتوكول 5 سنوات قابلة للتجديد.

لس إدارة صندوق تطوير التعليم برئاسة المهندس شريف إسماعيل رئيس مجلس الوزراء، على دعم وتطوير التعليم الفنى، إيماناً من الحكومة بأهميته باعتباره قاطرة التنمية نحو المستقبل.

 وقال الأمين العام لصندوق تطوير التعليم برئاسة مجلس الوزراء، د. عبد الوهاب الغندور، إن البروتوكول يهدف لدعم وتطوير 27 مدرسة صناعية بالمحافظات المختلفة، وفقاً لإطار المؤهلات الأوروبية.

وأضاف فى تصريحات صحفية أن تنفيذ المشروع سيتم على ثلاث مراحل رئيسية، المرحلة الأولى هى مرحلة التصميم وتنفذ فى مدة زمنية قدرها 12 شهراً، وتتضمن هذه المرحلة تصميم المنهجية المتبعة فى إعادة تأهيل المدارس الثانوية الصناعية إضافة إلى وضع الخطط التفصيلية لإعادة تأهيل 3 مدارس ثانوية صناعية ترشحها الوزارة.

وتابع: أن المرحلة الثانية للمشروع هى مرحلة إعادة تأهيل للثلاث مدارس المشار إليها كنموذج رائد فى مدة زمنية قدرها 45 شهراً تبدأ بنهاية المرحلة الأولى، أما ثالث مراحل المشروع فستكون خاصة بتعميم النموذج الرائد على الـ 24 مدرسة الأخرى التى ترشحهم وزارة التربية والتعليم، وتبدأ بنهاية المرحلة الثانية. وأوضح “الغندور” أن صندوق تطوير التعليم يمول المرحلة الأولى من المشروع بتكلفة إجمالية قدرها 2.25 مليون جنيه، كما سيقوم بتصميم البرنامج التدريبى اللازم لرفع كفاءة القائمين على تدريس النموذج التعليمى الجديد بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم.

 وأشار الأمين العام لصندوق تطوير التعليم إلى تشكيل لجنة لتسيير أعمال المشروع برئاسة أحد الخبراء فى مجال تطوير التعليم الفنى، ويتم اختياره بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم، وتجتمع اللجنة بشكل دورى مرة كل ثلاثة شهور أو إذا دعت الضرورة لذلك، ومدة سريان البروتوكول 5 سنوات قابلة للتجديد.

أكد محمد إسماعيل، عضو مجلس النواب عن دائرة بولاق الدكرور، أن المنظومة التعليمية هي الاستثمار الحقيقي لهذا البلد، مشيرًا إلى أن التجربة الماليزية اعتمدت في نجاحها على التعليم والمشروعات الصغيرة.

وأضاف عضو البرلمان، أنه سيطالب المجلس بتعديل المادة الخاصة بميزانية التعليم والتي لا تزيد عن 4% من الإنفاق العام للدولة، مؤكدا أنها نسبة متدنية للغاية.

وناشد إسماعيل الحكومة أن تحدث نوعًا من التوافق بين مفردات التعليم وسوق العمل للحد من البطالة والإحباط بين الشباب، فالإصلاح التعليمي يبدأ بشكل فعلي من تقليص نسب الكثافة في الفصول، فضلًا عن ضرورة استثمار الدولة للتعليم الحكومي والخاص على حد سواء.

أعلن الدكتور حسام الملاح، رئيس قطاع البعثات والشئون الثقافية، التابعة لوزارة التعليم العالى المصرية، عن زيادة دخل الوافدين لموزانة الدولة من 600 مليون جنية إلى مليار و350 مليون جنيه، وذلك من خلال اجراء بعض الاصلاحات الحقيقية.

و أضاف الملاح، فى تصريحات صحفية، أنه تم عمل نظام جديد لقبول الطلاب الوافدين بحيث يتم استخراج أوراقهم وتقدمهم الكترونيا، مع عدم وجود العامل البشرى، مما ييسر عليهم الجهد، ويقلل من الوقت، الأمر الذى لقى ترحيبا من الطلاب الوافدين. أما بالنسبة لطلاب مرحلة الدراسات العليا، فتبلغ مصروفات الطلاب فى مرحلة الدراسات العليا كرسم قيد لأول مرة 1500 دولار، فيما بلغت قيمة المصروفات الدراسية 6 آلاف دولار لكليات الطب البشرى والإسنان، و5500 دولار لكليات الهندسة والحاسبات والصيدلة والعلاج الطبيعي، و5000 دولار لكليات الطب البيطرى والزراعة والعلوم والتمريض، و4500 دولار للكليات والمعاهد الأخرى.

و أكد الدكتور حسام الملاح، أنه تم تعديل قانون تنظيم الجامعات، فى المادة 271، الخاصة بمصروفات الدراسة السنوية للطلاب الوافدين، بالنسبة لطلاب مرحلة البكالريوس والليسانس، ليصبح رسم قيد لأول مرة 1500 دولار أمريكي، ومصروفات دراسية سنوية مقدارها، 6 آلاف دولار مصروفات لطلاب الطب البشرى وطب فم الأسنان. وتم تحديد 5 آلاف دولار للهندسة والحاسبات والمعلومات والصيدلة والعلاج الطبيعي، و4 آلاف دولار لطلاب كليات الطب البيطرى والزرعة والعلوم والتمريض، و3 آلاف دولار لكليات المعاهد.

أصدرت الجالية المصرية بالسعودية بيانا بشأن قضية تطبيق الترمين، قالت فيه رغم الأحداث المتواترة والتى تخص مشكلة تطبيق الترمين لابنائنا بالخارج، وطرح القضية على الرأى العام المصرى فى الداخل والخارج، إلا أن ردود أفعال الوزارة تمثلت فقط على لسان المتحدث الإعلامى للوزارة بشير حسن وتجاهل وزير التربية والتعليم تماما لمطالب الناس وعدم احترام رسائل الآلاف من المصريين بالخارج له بالتدخل الفورى .

أكد البيان أنهم لن يتنازلوا عن حقوق أبنائهم المشروعة مهما كلفهم الأمر من عناء وجهد وتصعيد ولن يكونوا فريسة للمستثمرين الذين استغلوا ضعف الوزارة والسفارة بأن رفعوا الرسوم الدراسية، كما قرروا إمهال الوزارة أسبوعين لإصدار قرار الترمين على أن يطبق ابتداء من العام القادم، والوزارة مسئولة عن إزالة جميع العقبات التى تحول دون ذلك استنادا إلى رغبة الآلاف من المصريين بالخارج .

وهدد المصريون بالخارج فى بيانهم أنهم سيقاضون الوزارة برفع دعوى قضائية إذا لم تصدر القرار خلال المدة المذكورة، لافتين إلى استعدادهم للمساهمة فى التكاليف الزائدة على الوزارة نتيجة تطبيق الترمين، وذلك عن طريق مضاعفة الرسوم المقررة للتسجيل فى نظام أبنائهم بالخارج، مناشدين الرئيس عبد الفتاح السيسى، رئيس الجمهورية، بالتدخل الفورى لحل القضية.

بدأ منذ قليل، مجلس جامعة القاهرة، برئاسة جابر نصار رئيس الجامعة، وبحضور عمداء الكليات، وذلك لمناقشة سير عملية امتحانات الفصل الدراسى الأول لطلاب مركز التعليم المفتوح “دور يناير”، والتى ستبدأ يوم 30 يناير المقبل، واستعدادت الجامعة لحفل المطرب محمد منير، والذى من المقرر إاقامته بجامعة القاهرة يوم 17 فبراير.

 وكان مقرر للمجلس أن يجتمع يوم الاثنين المقبل، ولكن تم تقديم الاجتماع لكون الاثنين إجازة رسمية.

قال الدكتور أشرف الشيحى، وزير التعليم العالى والبحث العلمى، إن الوزرة وضعت آلية جديدة لمن يمثل مصر فى المكاتب الثقافية بالخارج سواء كان ملحقا إداريا أو خدمات معاونة، أو ملحق ثقافى ومستشار ثقافى، مؤكدا أن الآلية واللجان لها تشكيل مختلف وجديد من وجوه يشهد لها بالكفاءة والخبرة.

وأضاف الشيحى أن اللجان المتخصصة فى الوزارة انتهت من اختيار اللملحقين الإداريين وفاز 15 موظفا بمنصب المحلق الإدارى بالمكاتب الثقافية بالسفارات المصرية الخارج، مشيرا إلى أنه تقدم 120 شخصا للحصول على المنصب

ذكرت صحيفة “يديعوت أحرونوت” الإسرائيلية أن وزارة التعليم بتل أبيب، أعلنت أن امتحان مادة اللغة العربية فى المرحلة الثانوية الخاص بقطاع العربى فى إسرائيل، تم تسريبه اليوم الخميس.

وأضافت الصحيفة، أنه قبل بدء الامتحان، تم تداول أجزاء كبيرة من ورقة الأسئلة على شبكات التواصل الاجتماعى، فاضطرت الوزارة إلى إلغاء الامتحان.

وأوضحت الصحيفة، أن مديرة عام وزارة التعليم فى إسرائيل، ميكل كوهين، وجهت المسئولين عن الامتحانات بإبلاغ الشرطة فورًا، لفتح التحقيق فى هذه القضية، وتقديم المسئولين عن تسريبه للمحاكمة.

وفى الصيف الماضى، سُرِّبَ امتحان مادة اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية للقطاع العربى عبر مواقع التواصل الاجتماعى، حيث تم تداول نسخة طبق الأصل من ورقة الأسئلة بين الطلاب، وإلغاء الامتحان أيضًا.

أعلن الدكتور أشرف الشيحى، وزير التعليم العالى والبحث العلمى، تشكيل لجنة جديدة خلال أسبوعين لوضع قانون التعليم العالى الجديد، وقال :”قد يكون بعض أعضاء اللجنة الجديدة من اللجنة القديمة، ولكن الوزارة ستشكل لجنة جديدة لوضع قانون التعليم العالى كما ينبغى ولا نريد الدفاع عن أفكارنا فقط، وإنما نريد رؤى جديدة، ونحتاج لخبراء جدد لوضع الأمور بنظام مختلف”.

وأضاف وزير التعليم العالى أنه سيتم تقسيم القانون الجديد لأبواب وموضوعات، منها على سبيل المثال، نظم القبول فى الجامعات المصرية ، والهياكل الإدارية فى الجامعات المصرية.

 وأشار الدكتور أشرف الشيحى، إلى أن هناك عدد من الإدارات تم استحداثها مثل إدارة الجودة وتنمية القدرات والقياس والتقويم، ونظم المعلومات، وقواعد البيانات، والإدارات المستحدثة خلال 10 و 15 سنة الماضية ، مضيفا :”هنا تظهر المشكلات من عدم القدرة على تعيين الموظفين بها وكذلك عدم القدرة على تصعيد الموظفين أصحاب الكفاءات للإدارة العليا “.

ونظم المعلومات، وقواعد البيانات، والإدارات المستحدثة خلال 10 و 15 سنة الماضية ، مضيفا :”هنا تظهر المشكلات من عدم القدرة على تعيين الموظفين بها وكذلك عدم القدرة على تصعيد الموظفين أصحاب الكفاءات للإدارة العليا “.

قال مصدر مسئول بمركز المناهج والبحوث التربوية، إن الوزارة تستعد للبدء فى تطوير مناهج العلوم والرياضيات لجميع الصفوف، مؤكدا أن 120 أستاذ جامعة يبدأون عملهم أوائل الأسبوع المقبل عن طريق عقد ورش عمل بالمدينة التعليمية تستمر لمدة 3 أيام.

وأضاف المصدر أنه بجانب أساتذة الجامعات سيشارك أيضا أعضاء من المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى ومركز الامتحانات، موضحا أن المشاركين فى تطوير المناهج هم من يحددون مدى حاجة تلك المناهج إلى تغيير وتطوير.

وكان الدكتور الهلالى الشربينى وزير التربية والتعليم، أكد أنه سيتم تطوير مناهج العلوم والرياضيات طبقا للمعايير العالمية والدولية على رأسهم دولة ألمانيا وبعض الدول الأخرى، إضافة إلى وصول الكتب التى يتم التطوير طبقا لها من خلال السفارات المصرية الموجودة فى تلك الدول.

قال الدكتور الهلالي الشربيني، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الدولة تولي اهتمامًا كبيرًا بالتعليم، وأن الموازنة المخصصة لبناء المدارس وصيانتها ستتضاعف في العام المقبل؛ حتى تتمكن الوزارة من سد احتياجات المناطق المحرومة في القرى والنجوع والوديان والمناطق العشوائية من المدارس.

وأضاف الوزير، فى بيان وخلال لقائه بالمهندس صادق السويدى، رئيس مجلس إدارة شركة السويدي إلكتريك، والمهندس ماجد السويدي نائب رئيس مجلس الإدارة ، أن الوزارة ستقيم ورش عمل نهاية الشهر الحالي تدعو فيها كافة المهتمين بالاستثمار في التعليم لعرض خطة الوزارة في إنشاء مدارس إضافية للتغلب على مشكلة الكثافة وذلك بالتعاون مع المستثمرين.

جدير بالذكر أن شركة السويدي تطورت مدرستين ابتدائيتين حكوميتين بالمناطق العشوائية بالقاهرة والجيزة تطويرًا كاملاً، كما قامت الشركة بتحديث البنية التحتية الخاصة بمدرسة محمد فريد الابتدائية للبنات بالدويقة وتم تزويد الفصول بأثاث وسبورات ووسائل تعليمية مناسبة، هذا بالإضافة إلى توفير 80 جهاز كمبيوتر والتعاقد مع هيئة التدريس بالمدرسة بعد موافقة مديرية التربية والتعليم بالقاهرة.

حضر اللقاء الدكتور رضا حجازي رئيس قطاع التعليم العام، والمهندس يسري عبد الله مدير الهيئة العامة للأبنية التعليمية، وراندا حلاوة مدير عام المشاركة المجتمعية.

أكد الدكتور الهلالى الشربينى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن لجان تطوير مناهج العلوم والرياضيات تبدأ عملها نهاية الأسبوع الجارى، موضحاً أن التطوير يتم فى إطار مناهج 4 دول عالمية على رأسها ألمانيا وإنجلترا وفنلندا، موضحا أن المناهج الخاصة بتلك الدول وصلت إلى الوزارة عن طريق السفارات المصرية، وأنه فى مجال تطوير المناهج بصفة عامة 70% بالنسبة للتعليم العام و50% من التعليم الفنى.

و أضاف وزير التربية والتعليم، خلال المؤتمر الذى يعقد بأحد فنادق القاهرة، ويحضره الدكتور حسام بدراوى وعدد من قيادات التعليم، أن اللجنة يشارك فيها عدد من أساتذة الجامعات، مشيرا إلى أن الخطة قصيرة المدى تم تدريب 10 آلاف معلم ومديرى مدرسة، حتى الآن، موضحاً أن جانبا كبيرا من التدريب خلال الفترة السابقة كان عبارة عن جانب شكلى فقط وسيتم قياس أثر التدريب، مع تعميم تكنولوجيا على 25% من الإدارة وميكنتها، إضافة إلى تدريب 37,5% من المعلمين حتى 2018، موضحاً أن الوزارة تعمل أيضا على إضافة أساليب غير تقليدية لتقويم الطلاب. وأشار وزير التربية والتعليم إلى أنه تم تنفيذ 22 برنامجا للقيادات وإنشاء ملف إلكترونى لكل مدرب معتمد، وجار الانتهاء من قانون التعليم وتقديمة للبرلمان.

قال الدكتور أشرف الشيحى، وزير التعليم العالى والبحث العلمى، إن ما يحدث الآن عن المصالحة مع الإخوان تمثيليات سياسية، لأنه ليس هناك خلاف شخصى، وإنما هو خلاف وطنى، لأن الموضوع لا يتعلق بالاستيلاء على 10 جنيهات مثلا من شخص ما ومسامحة المستولى بعد استرجاع المبلغ.

وأضاف وزير التعليم العالى أن من يريد الحفاظ على هذا الوطن ويعمل بجد ليس من وراء ستار، والأمر لن يتحمل التمثيل و”قول شىء وأنا أضمر غيره”، ومن يريد أن يكون قلبه صافيا ويبنى هذا الوطن، هذا شىء وما أراه من دعوات للمصالحة شىء آخر.

وأكد الدكتور أشرف الشيحى، أننا نريد أناسا يشاركوننا حب هذا الوطن، وصنع مستقبل جاد له والحفاظ عليه، لو اتفقنا على ذلك، أنا أتعامل مع أى شخص فى الدنيا طالما لا يضر الوطن، و”يكون هدفنا مصر منلعبش أدوار على بعض”.

أصدر الدكتور الهلالي الشربيني، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، القرار الوزاري رقم ٨ لسنة ٢٠١٦، لندب ٦ قيادات في قطاع التعليم الفني لمدة عام، ولحين الإعلان عن الوظائف في مسابقة عامة.

ونص القرار على أن يُنتدب كل من حسن رشوان مشعل رئيسًا للإدارة المركزية للتعليم الفني، وكمال بدرخان عبدالعزيز مديرًا عامًا للتعليم الزراعي، وحامد سيد حامد عبده مديرًا عامًا لتنمية المواد التجارية، طارق محمد إبراهيم على مديرًا عامًا لإدارة التجهيزات، وممدوح أحمد عبدالقادر وهدان مديرًا عامًا لتنسيق التعليم الفني، ومحمود عبداللطيف أبوزيد مديرًا عامًا للتعليم المزدوج.

أعلن اللواء عمرو الدسوقى، رئيس الإدارة المركزية للأمن، بوزارة التربية والتعليم، حرمان طالب بالصف الثانى، بمدرسة بلبيس الثانوية الصناعية بنين، من الامتحان، لتعديه بالضرب على ملاحظ باللجنة، وصفعه على وجهه أثناء تدخله لفض مشادة بينه، وأحد زملائه باللجنة.

وأوضح الدسوقى فى تصريحات اليوم، الأربعاء، أنه تم استدعاء قوت الشرطة وتحرر محضر بالوقعة، وأخلى سبيل المدرس وتم حجز الطالب لعرضه على النيابة، وتم إحالة الواقعة للتحقيق بالشئون القانونية.

قال وزير التعليم العالى والبحث العلمى الدكتور أشرف الشيحي، إن الدولة تخسر شهريا 2.2 مليار جنيه بعد أزمة الطائرة الروسية بسبب السياحة، مؤكدا أن الأمر لو استمر على ما هو عليه ستخسر الدولة نحو 27 مليار جنيه.

وأضاف وزير التعليم العالى والبحث العلمى أن الدولة تواجه مؤامرات عالمية ولولا حكمة الرئيس عبد الفتاح السيسي كان من الممكن أن تصبح مثل العراق وسوريا وليبيا واليمن، مؤكدا أنه يجب مساندة الرئيس حتى تصل مصر إلى بر الأمان.

وأشار الوزير إلى أن أعضاء هيئة التدريس بالجامعات، يستحقون أفضل مما يحصلون عليه، ويجب تحسين أوضاعهم ولكن لا يمكن تحديد جدول زمني لذلك.

وأوضح أنه وضع في برنامج الحكومة الجديدة خططا لتحسين أوضاعهم، مؤكدا أن أعضاء هيئة التدريس في صف بلدهم ومساندون لها ويستحقون الأفضل.

قال الدكتور الهلالى الشربينى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن هناك مشاكل كثيرة متراكمة فى التعليم على مدار 30 عاما، مشيراً إلى أن هناك 42% من المدارس المصرية تتخطى نسبة الكثافة الطلابية فيها الـ45 طالباً بالفصل، وهناك بعض الأماكن تصل فيها النسبة إلى 100 طالب، إضافة إلى 18% من هذه المدارس فترة ثانية، مؤكداً أنه اجتمع مع الدكتور أشرف العربى وزير التخطيط، والدكتور أشرف سالمان وزير الاستثمار، وتوصلوا لـ 5 بدائل لمواجهة الكثافة الطلايبة بالفصول المدرسية.

وأوضح “الشربينى”، خلال حواره مع الإعلامى أسامة كمال، ببرنامج “القاهرة 360″، المذاع عبر فضائية “القاهرة والناس”، أن خطة تطوير التعليم أحد محاورها هو التوسع فى المدارس الرسمية للغات “التجريبية”، لافتاً إلى أن الحكومة يمكن أن توفر الأرض للمستثمرين بشكل ميسر لبناء مدارس خاصة.

وأشار “الشربينى”، إلى أن الوزارة تركز على برنامج لإعداد المعلمين وبه جزء خاص لتدريب معلمى مدارس اللغات، موضحاً أن الوزارة بها مليون و650 ألف معلم يمثلون ثلث الجهاز الإدارى فى مصر.

وجه الدكتور أشرف الشيحى وزير التعليم العالى والبحث العلمى، لجنة الضبطية القضائية بالوزارة إلى اثنين من هذه المراكز الكائنة بمحافظة كفر الشيخ وثالث كائن بمحافظة الاسكندرية، وقامت اللجنة بمداهمة هذه المراكز واعدت تقريرها والذى تم احالته الى وزارة الداخلية، والتى قامت بدورها بضبط القائمين على تلك المراكز، وعرضهم على النيابة العامة، كما اوصت وزارة الداخلية اتخاذ الاجراءات اللازمة لغلق هذه المراكز. جاءت توجيهات وزير التعليم فى ضوء ما تلاحظ لوزارة التعليم العالى فى الآونة الأخيرة، من قيام بعض المراكز بالإعلان عن نفسها، وإيهام الطلاب بالحصول على الثانوية العامة السودانية ، وقيام بعض الطلاب بالتقدم لهذه المراكز، ووقعوهم فريسة لها وسداد مبالغ مالية مقابل الحصول على الإلتحاق بالثانوية السودانية دون إستيفاء الشروط المقررة من المجلس الأعلى للجامعات . وأشارت الوزارة فى بيان لها اليوم، أن اللجنة قامت بمداهمة عدد 15 منشأة تطلق على نفسها لفظ ( معهد ـ اكاديمية ـ جامعة ـ مركز )، واعدت تقريرها لكل منشأة على حدى وقامت وزارة التعليم العالى من جانبها باحالة المنشآت غير الحاصلة على تراخيص الى النيابة العامة، كما تم مخاطبة المجلس الاعلى للجامعات للحد من ظاهرة تعاقد الجامعات مع مثل هذه المنشآت للاشراف العلمى عليها . وناشدت الوزارة الطلاب وأولياء الأمور، بعدم الانسياق وراء الدعاية والإعلانات لمثل هذه المنشآت الوهمية، حتى لا تقع فى براثنها وسداد مبالغ مالية طائلة دون الحصول على مؤهلات معترف بها من الدولة.

نظم عدد من المعلمين المتضررين من مسابقة الـ”30 ألف وظيفة”، وقفة أمام وزارة التربية والتعليم، للمطالبة بإعلان نتيجة تظلماتهم التى تقدموا بها خلال الفترة الماضية إلى الوزارة. قال محمد على أحد المعلمين، إنه مع ظهور النتيجة المبدئية للمسابقة فى مارس 2015، تم قبول تخصصات معلم فصل وتطوير تكنولوجى ومكتبات ورياض أطفال وحاسب آلى ودراسات اجتماعية، عن طريق فاكس تم إرساله إلى المديريات التعليمية، موضحا أنه بعد مطالبات من المعلمين والذين وصل عددهم إلى ما يقرب من 1000 معلم مستبعدين، مشيرا إلى أنه فى يونيو من نفس العام أرسلت الوزارة خطابا آخر إلى المديريات بضرورة استبعاد التخصصات سالفة الذكر لعدم مطابقتها للوظائف المعلن عنها. وأوضح المعلم، أن الوزارة فتحت باب التظلمات وتقدم المعلمون بأوراق تظلماتهم وصدق الوزير الدكتور الهلالى الشربينى على رجوعهم وحتى الآن لم يتم صدور القرار الوزارى.

أكد اللواء أحمد ضيف صقر محافظ الغربية، أن النظافة والصحة والتعليم، ومحاربة الفساد أهم أولوياته فى العمل، مشيرا إلى أن المواطن فى محافظة الغربية سوف يشعر بتحسن كبير وملموس فى مجال النظافة العامة والتجميل مع تنفيذ منظومة جديدة للنظافة والتجميل بمختلف مراكز ومدن المحافظة. وأضاف المحافظ خلال لقائه برؤساء المدن والأحياء على مستوى المحافظة، بحضور اللواء السيد سعيد السكرتير العام للمحافظة، واللواء مصطفى رحاب السكرتير العام المساعد للمحافظة، أنه سوف يعمل على السرعة فى الأداء وتوفير الجهد والوقت المبذول فى جمع ونقل القمامة وإنشاء نقاط ترحيل فرعية وسيطة فى أماكن مناسبة تعمل على نقل القمامة أول بأول وعدم حدوث تراكم فى بعض الأماكن. وأصدر محافظ الغربية تعليماته بمراجعة شوارع المدن وإصلاح وترميم الحفر والمطبات بالشوارع ومراجعه أعمدة الإنارة ودهانها بلون موحد ودهان البلدورات وإصلاح بلاط الأرصفة، لتكون صالحة لسير المشاة عليها وإزالة الأتربة من الشوارع ومراجعة شبكة بالوعات تصريف الأمطار والتأكد من صلاحياتها. كما طلب المحافظ سرعة إزالة ملصقات الدعاية الانتخابية والإعلانات المخالفة والمشوهة للمنظر الجمالى للمدن وإعادة تطوير ودهان أحواض الزهور بالجزر الوسطى بالشوارع الرئيسية بالمدن. وأوضح المحافظ أنه تم تشكيل مجموعات عمل لمتابعة تنفيذ منظومة النظافة العامة يوميا وأول بأول لتلافى أى مخالفات أو سلبيات فورا، كما أصدر المحافظ تعليمات مشددة بضرورة تواصل كل مسئول خدمى مع المواطنين وفتح مكاتبه للمواطنين والتعرف على مشاكلهم ومطالبهم وحسن التعامل معهم والعمل على إيجاد الحلول المناسبة لمشكلاتهم.

أقال الدكتور الهلالى الشربينى، وزير التربية والتعليم، هانى كمال المتحدث الرسمى باسم الوزارة، دون الإعلان عن سبب الإقالة. وقال مصدر مسئول بالوزارة إن المتحدث الرسمى قابل الوزير أمس، وأبلغه الهلالى أنه سوف يلغى منصب المتحدث الرسمى. وكان هانى كمال قد تولى منصب المتحدث الرسمى وقت أن كان الدكتور محمود أبو النصر وزيرا للتربية والتعليم، ثم أقاله أبو النصر، ثم قرر الدكتور محب الرافعى، وزير التعليم السابق، عودته إلى منصبه.

أكد الدكتور أمجد الجوهرى، المستشار الثقافى بسفارة مصر بالإمارات، أن أوجه التعاون بين مصر والإمارات فى الجوانب الثقافية والتعليمية متعددة ومتنوعة، وقمنا خلال الفترة الماضية بتوقيع مذكرة تفاهم بين اتحاد الكتاب بالإمارات والمجلس الأعلى للثقافة بمصر، وهناك أيضًا ما بين دار المعارف المصرية وبين وزارة الثقافة بالإمارات.

وتابع “الجوهرى” أنه خلال الشهر القادم سيأتى الدكتور أشرف الشيحة وزير التعليم العالى، للتوقيع على برنامج تنفيذ التعاون بين وزارة التعليم بمصر ووزارة التعليم داخل دولة الإمارات، وهناك مجموعة من الاتفاقيات الخاصة من المنح للطلاب المصريين داخل دولة الإمارات وتم حصولنا على منح بمعهد مصدر العلوم والتكنولوجيا والطاقة البديلة بأبو ظبى، وهى 10 منح للطلاب المصريين المتفوقين لدراسة الماجستير فى مجالات هندسية متعددة، وقمنا أيضًا بالحصول على منح للطلاب المصريين فى المصروفات غير القادرين على سداد المصروفات عالية التكلفة، بعدد من الجماعات منها جامعة بدبى وأبو ظبى، وهذا شق يقوم به المكتب الثقافى المصرى.

أعلن اتحاد طلاب المعاهد العليا، دعم اتحاد طلاب مصر، لأنه الممثل الوحيد للطلاب من أجل الدفاع عن الحقوق الطلابية، والعمل على تطبيق الآليات الديمقراطية بين جميع الطلاب، ليتثنى لهم الحق فى اختيار من يمثلهم بدون أى تهميش.

وأشار الطلاب فى البيان المجمع لاتحاد طلاب المعاهد العليا، رفضهم التام لتعنت وزارة التعليم العالى مع اتحاد طلاب مصر وإلغاءه والسيطرة عليه، وقال البيان إن آلية اختيار الوزارة لممثل المعاهد العليا فى اتحاد طلاب مصر عن طريق عمل مقابلة شخصية لرؤساء اتحادات المعاهد، لتختار الوزارة الممثل، وهذا يعتبر خرق للآلية الديموقراطية فى اختيار ممثلى الطلاب وبدون أى معايير لزيادة فرض السيطرة على اتحادات الطلاب، برغم أن رؤساء الاتحادات الموقعين على هذا البيان هم من تم اختيارهم من قبل اللجنة التى أعدتها الوزارة.

أصدرت الحركات الطلابية المصرية، بيانًا أمس الخميس، قالت فيه: “تابعنا القرار الصادر عن اللجنة المشكلة من وزارة التعليم العالى، والذى خرج بإعادة انتخابات اتحاد طلاب مصر وحل التشكيل الحالى، وذلك بعد مماطلة لمدة زادت عن الأسبوعين فى إعلان النتيجة التى خرجت بفوز ممثلين مستقلين للطلاب”.

وأضاف البيان، أن طلاب مصر اختاروا عبد الله أنور رئيساً، وعمرو الحلو نائبا لاتحاد طلاب مصر، لكن الوزارة لم تكتف فقط بتدخلاتها المستمرة فى الانتخابات، ولكنها أبت إلا أن تلغى إرادة الطلاب التى انتصرت عليهم فى النهاية. وقال البيان: “فى البدء شكلت الوزارة كيانا واسمته زورا “صوت طلاب مصر” ولكنه فى حقيقة الأمر لم يكن سوى صوتا للمسئولين فى الوزارة الذين استغلوا مناصبهم ووفروا لهذا الكيان دعماً وصل إلى حد أن الوزارة اصبحت مقراً رسميا لاجتماعاته” – بحسب البيان.

و أضاف البيان، أنه امتد الأمر لتدخلات واضحة وتوجيهات مباشرة من مستشار وزير التعليم العالى للتواصل الطلابى “حسام الدين مصطفى” إلى الطلاب عبر مكالمات هاتفية مسجلة بالانضمام إلى صوت طلاب مصر، تارة بالترغيب وتارة بالترهيب، وحينما أتت إرادة الطلاب بما لم يشتهيه كل هؤلاء خرج علينا وزير التعليم العالى بسيل من التصريحات غير القانونية، والتى هاجم فيها الطلاب المنتخبين حتى أنه وصل إلى تهديدهم بالفصل فى بعض الأحيان، ليأتى فى النهاية قرار الحل إكمالاً لمسلسل غضب الوزارة ورفضها لاختيارات الطلاب الحرة. وتابع: “أن السماح باستمرار الدكتور أشرف الشيحى ومستشاريه على رأس وزارة التعليم العالى والبحث العلمى، هو سماح باستمرار الفساد، وسماح باستمرار من قاموا بتزوير إرادة الطلاب والالتفاف عليها، ونحن لن نسمح بذلك”.

واختتم الطلاب البيان، بأنه بناء عليه توجه الحركات الطلابية الموقعة على هذا البيان رسالتها لكافة طلاب مصر بالوقوف صفا واحدا من أجل رحيل وزير التعليم العالى، كما نجدد دعمنا للكيان الطلابى الذى انتخبه طلاب مصر بإرادتهم الحرة، كما نجدد خطابنا لكافة المدافعين عن الديمقراطية ولكافة المؤمنين بحق الطلاب فى اختيار ممثليهم بالانضمام إلى مطالبنا ودعمها.

اعتمد هاني قدري دميان عددا من الإتاحات العاجلة بمبلغ 3.5 مليار جنيه لوزارات التموين والتربية والتعليم والنقل والثقافة واتحاد الإذاعة والتليفزيون وصندوق إعادة هيكلة شركات القطاع العام لدعم جهود هذه الجهات لتدبير احتياجات المواطنين.

وصرح محمد عبدالفتاح رئيس قطاع الموازنة العامة للدولة بان الاتاحات تتضمن 1.5 مليار جنيه لوزارة التموين تشمل مليار جنيه قيمة الدعم المالي لسلع البطاقات التموينية و500 مليون جنيه لدعم منظومة الخبز الجديدة عن شهر ديسمبر 2015، وكذلك مبلغ 854 مليون جنيه للهيئة العامة للسلع التموينية لـشراء 480 ألف طن قمح مستورد.

وأضاف عبد الفتاح أن الإتاحات تشمل أيضا مبلغ 173.3 مليون جنيه قيمة الدفعة الثالثة عن طباعة الكتب المدرسيه لوزارة التربية والتعليم لسدادها لمطابع المؤسسات الصحفية ودور النشر ومطابع القطاع العام والخاص عن طباعة الكتب المدرسية.

كما أوضح عبدالفتاح أن الإتاحات تشمل دعم اشتراكات الطلبة على خطوط السكك الحديدية ومترو الأنفاق عن شهر أكتوبر الماضى وفقا لبروتوكول التعاون الثلاثي الموقع بين وزارات المالية والتربية والتعليم والنقل، وتضم أيضا مبلغ 3.5 مليون جنيه للمجلس الأعلي للثقافة لصرف مرتبات العاملين بشركة الصوت والضوء عن شهر نوفمبر الماضى لحين قيام وزارة الثقافة باتخاذ الإجراءات اللازمة لإنشاء شركة لمباشرة النشاط تتولي إدارة الأصول.

وأشار أنه تم اتاحة مبلغ 274.5 مليون جنيه لصندوق اعادة الهيكلة منها 177 مليون جنيه لسداد مستحقات العاملين بشركات الغزل عن شهرى نوفمبر وديسمبر 2015، و97.5 مليون جنيه لصرف المكافأة السنوية للعاملين بشركات الغزل.

كما تم إتاحة مبلغ 440 مليون جنيه لاتحاد الإذاعة والتليفزيون حتى يتسنى له الوفاء بالتزاماته الحتمية تجاه العاملين عن شهرى نوفمبر وديسمبر2015، بالإضافة إلى إتاحة مبلغ 3.6 مليون جنيه لدعم منظومة النظافة بمحافظة شمال سيناء عن شهرى نوفمبر وديسمبر 2015.

وأكد عبد الفتاح إلى إتاحة مبلغ 62.5 مليون جنيه لشركات مياه الشرب والصرف الصحي تحت حساب دعم المياه عن شهر نوفمبر الماضى وإتاحة مبلغ 100 مليون جنيه للهيئة العامة للتنمية الصناعية “صندوق دعم وترفيق المناطق الصناعية” دعمًا من الدولة لاستكمال ترفيق المناطق الصناعية بالمحافظات المختلفة.

بحث المجلس الأعلى لشئون التعليم والطلاب خلال اجتماعه الدوري، الاستعدادات النهائية بالجامعات لامتحانات منتصف العام التي تنطلق نهاية الأسبوع الجارى.

وكشف مصدر مطلع، أن المجلس أقر إلغاء جميع استثناءات التنسيق والقبول بمؤسسات التعليم العالي، اعتبارا من العام المقبل، كما أيد قرار قصر منح درجات الحافز الرياضى على الحاصلين على بطولات دولية وأفريقية وعربية فقط.

وأضاف المصدر، أن المجلس أكد على ضرورة وقف العمل بجميع الاستثناءات الممنوحة لفئات طلابية بعينها للقبول بالجامعات مثل استثناء طلاب المناطق النائية من الحد الأدنى للقبول وقبولهم بنسب تقل 5% عن باقى الطلاب، وكذلك استثناء القبول الجغرافى لبعض المناطق وإلغاء القبول الإقليمى بالكليات التي طبق عليها النظام هذا العام.

أعلنت 5 اتحادات طلابية بجامعات «طنطا – الزقازيق – سوهاج – دمياط – أسيوط»، دعمها لاتحاد طلاب مصر الفائز في الانتخابات الأخيرة، خلال بيان موحد صدر قبل قليل.

وجاء نص بيان الاتحادات الخمسة: «نعبر عن شكرنا البالغ لكافة جموع طلاب مصر على ثقتهم الغالية التي وضعوها أمانة في أعناقنا إثر انتخابنا ممثلين عنهم، وعليه، وفي سياق مستمر من العمل من أجل خدمة المجتمع الطلابي نعلن ما يلي، أولا: نطالب وبشكل عاجل اللجنة المشرفة على الانتخابات ووزارة التعليم العالي بسرعة اعتماد نتيجة انتخابات المكتب التنفيذي لاتحاد طلاب مصر، والتي انتهت منذ 10 ديسمبر الماضي، وذلك حتى يتسنى لمجلس اتحاد طلاب مصر ومكتبه التنفيذي البدء في عملهم لخدمة الطلاب».

وجدد الطلاب في بيانهم دعمهم الكامل لزملائهم المنتخبين في المكتب التنفيذي لاتحاد طلاب مصر «رئيس ونائب رئيس وأمناء اللجان السبعة».