أخبار وزارة التربية و التعليم

  • التعليم العالى: تسلمنا كشوف درجات الحافز الرياضى من التربية والتعليم

    أكد السيد عطا، رئيس قطاع التعليم والمشرف على التنسيق بوزارة التعليم العالى والبحث العلمى، أن مكتب التنسيق تسلم بالفعل كشوف الحافز الرياضى لطلاب الثانوية العامة، موضحا أن الوزارة تنتظر إعلان النتيجة رسميا بالمدارس حتى يمكنها تحديد موعد انطلاق المرحلة الأولى من التنسيق.

    وأضاف السيد عطا، أن الوزارة لن تتسلم أى كشوف للطلاب المستحقين للحافز الرياضى بعد إعلان نتيجة الثانوية العامة نهائيا؛ وذلك التزاما بقرار المجلس الأعلى للجامعات الواضح فى هذا الشأن، موضحا أن المرحلة الأولى للتنسيق ستنطلق فى غضون 72 ساعة من إعلان نتيجة الثانوية العامة رسميا بالمدارس.

  • “التعليم” تنفى تسليم تابلت الثانوية العامة للطلاب مقابل 600 جنيه بالتقسيط

    كشف مركز معلومات مجلس الوزراء، إنه فى ضوء ما تردد من أنباء، بشأن تسليم تابلت الثانوية العامة للطلاب مقابل 600 جنيه بالتقسيط على ثلاثة سنوات، تواصل المركز  مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، والتى نفت صحة تلك الأنباء تماماً، مُوكدةً أنه سيتم تسليم التابلت للطلاب مجانًا، وستوفره الدولة للطلاب طوال المرحلة الثانوية دون مقابل، وسيتم تسليم 700 ألف طالب وطالبة، وأكثر من 150 ألف معلم لأجهزة «التابلت» في بداية العام الدراسي الجديد، لافتة إلى أن النظام الجديد للثانوية سيتم تطبيقه على طلاب الصف الأول الثانوى فى سبتمبر المقبل.
    كما أكدت الوزارة إن جهاز التابلت سيوزع على كافة طلاب الصف الأول الثانوى للاستفاده منه فى الدراسة عليه لمدة 3 سنوات، ومن ثم يصبح ملك الطالب لا تسترده الوزارة، وأنه مدفوع التكاليف من قبل الدولة، مُشيرةً إن “تابلت” الثانوية العامة “هدية مجانية من الرئيس عبد الفتاح السيسى، لأبنائه من طلاب الثانوية العامة فى النظام الجديد.
  • مصادر بـ”التعليم”: إعلان نتيجة الثانوية العامة الخميس وارد بنسبة 95%

    قالت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن إعلان نتيجة الثانوية العامة 2018، سيكون الخميس المقبل خاصة بعد انتهاء الكنترولات من أعمال التصحيح.

    وأضافت المصادر ، أن احتمال اعتماد النتيجة وإعلانها يوم الخميس المقبل مرحج بنسبة 95%، مشيرة إلى أن النتيجة طالما انتهت الكنترولات من كافة الأعمال فيها تعتمد على الفور دون الإبقاء عليها.

    وكان الدكتور رضا حجازى، رئيس قطاع التعليم العام ورئيس امتحانات الثانوية العامة، أكد أن جميع لجان النظام والمراقبة بكافة القطاعات على مستوى الجمهورية تقوم حاليًا بإجراء المراجعة النهائية لأوراق إجابات الطلاب، وطباعة الاستمارات المؤمنة وتجميع النتائج، موضحا أنه سيتم إعلان نتائج امتحان الدور الأول من شهادة اتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسي الحالى، فور انتهاء لجان النظام والمراقبة من كافة أعمالها وعقب اعتمادها من الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى.

  • مطالب برلمانية بدمج التعليم الأزهري تحت مظلة العام

    انتقد د. جمال شيحة رئيس لجنة التعليم بمجلس النواب، عدم وضوح هوية نظام التعليم ببرنامج الحكومة، رافضا ما اسماه عدم توحيد نظام التعليم قائلا: “نجد مدارس او حضانة سلفية”.

    واكد شيحة خلال اجتماع لجنة التعليم بمجلس النواب في وجود ممثلي الحكومة، على ضرورة المحافظة على هوية الدولة وترجمة ذلك في برامج تطوير التعليم بالمدارس، فضلا عن تربية الأجيال الجديدة على شيء واحد.

    وتابع: “لا يجب ان يكون هناك فرق بين التعليم الازهري والتعليم العادي حتى لا نجد أنفسنا امام دولتين وهذا لا ينتقص من اي مؤسسة وانما فقط نكرس لدولة واحدة بقيم واحدة.. هذا غير محسوم ببرنامج الحكومة وعلى الدولة ان تحسم امرها وتواجه الخلل ويجب ان يكون هناك توجه استراتيجي للأجيال حتى تتربي على مبادئ موحدة”.

    من جانبه علق اللواء سعد الجمال قائلا: “التعليم هو العمود الأساسي الذي يقوم عليه بناء الانسان موضحا ان التعليم الديني في البرلمان كان يجب ان يوضع تحت مظلة التعليم”.

    وأضاف: “تمسكت لجنة الشئون الدينية باحتضان التعليم الديني رغم ان الهوية وقبول الاخر ثوابت لابد ان تكون موجودة في كل هذه الأنواع من التعليم”، مؤكدا: “الإرهابي جاهل ومش حافظ القران وحفظ القرآن يحب ان يليه تطبيق عملي له على ارض الواقع وعدم الاكتفاء فقط بالحفظ انما تطبيق القيم مثل التسامح و قبول الاخر”

  • التعليم تعلن فتح باب التقدم لقبول طلاب بمدرسة المتفوقين بعين شمس

    اعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن فتح باب التقدم لقبول الطلاب بالصف الأول الثانوى بمدارس المتفوقين للعام الدراسى 2018/2019.

    وقال الدكتور رضا حجازى رئيس قطاع التعليم العام أنه تقرر فتح باب التقدم للطلاب الراغبين فى الالتحاق بالصف الأول الثانوى بمدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا(STEM)، و(المتفوقين بعين شمس) وذلك اعتبارا من يوم الاثنين الموافق 9/7/2018، وحتى يوم الخميس الموافق 19/7/2018.

    كما أعلن رضا حجازى أن أهم الشروط الواجب توافرها فى الطلاب الحاصلين على شهادة إتمام الدراسة بمرحلة التعليم الأساسى خلال العام 2017/2018، والمتقدمين للالتحاق بمدارس المتفوقين هى على النحو التالى:

    أولا: بالنسبة لمدرسة المتفوقين بعين شمس:

    الحصول على مجموع لا يقل عن (252) درجة، وبنسبة تعادل (90%) من المجموع الكلى.

    ثانيًا: بالنسبة لمدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا:

    – ألا يقل مجموع درجات الطالب عن (274,5) درجة بنسبة تعادل (98 %) من المجموع الكلي، ويشترط حصول الطالب فى هذه الحالة على الدرجات النهائية فى مادة واحدة على الأقل من مواد: (اللغة الإنجليزية – الرياضيات – العلــوم)

    – ألا يقل مجموع درجات الطالب عن (266) درجة بنسبة تعادل (95 %) من المجموع الكلى ويشترط حصول الطالب فى هذه الحالة على الدرجات النهائية فى مادتين على الأقل من مواد: (اللغة الإنجليزية – الرياضيات – العلــوم)

    ومن جانب آخر أعلن حجازى أنه سيتم عقد اختبارات القبول وفقًا للمخطط الزمنى التالي:

    • مدرسة المتفوقين (عين شمس) للطلاب: يُعقد الاختبار يوم الاثنين الموافق 6 من شهر أغسطس من العام 2018م.

    • مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا (STEM): تُعقد الاختبارات يومى: الثلاثاء، والأربعاء الموافقين 7، 8 من شهر أغسطس من العام 2018م.

    • الموعد المحدد لعقد الاختبار لمن لم يتمكن من أداء الامتحان لظروف قهرية: يعقد الاختبار يوم الأحد الموافق 12 من شهر أغسطس من العام 2018م.

    ولمزيد من التفاصيل فأنه يمكن الرجوع للموقع الإلكترونى الرسمى للوزارة وذلك عبر الرابط الإلكترونى :http://moe.gov.eg/stem/

    وجدير بالذكر أنه سيتم تلقى طلبات الطلاب الراغبين فى التقدم للالتحاق بمدارس المتفوقين عن طريق الموقع الإلكترونى للوزارة عبر الرابطhttp://www.moe.gov.eg

  • “التعليم”: 90.2% نسبة النجاح بالرياضيات و89% بالأحياء فى الثانوية العامة

    أعلن الدكتور رضا حجازى رئيس قطاع التعليم العام ورئيس عام امتحان الثانوية العامة للعام الدراسى الحالى، أنه تم الانتهاء من مؤشرات النتيجة لامتحان مواد الرياضيات البحتة والأحياء والرياضيات التطبيقية، حيث جاءت مؤشرات النتيجة بتلك المواد على النحو التالى:

    أولاً: الرياضيات البحتة (الجبر والهندسة الفراغية – التفاضل والتكامل):
    * إجمالي عدد الطلاب الذين أدوا الامتحان (106005) طالب/ طالبة.
    * إجمالي عدد الطلاب الناجحين (95589) طالب/ طالبة.
    * إجمالي عدد الطلاب الذين حصلوا على الدرجة النهائية (2746) طالب/ طالبة.
    * بلغت النسبة المئوية للنجاح هذا العام (90.2%).

    فيما جاءت نسب النجاح هذا العام على النحو التالى:
    – حصول (32301) طالبًا/ طالبة على شريحة من (90%) إلى (100%) وذلك بنسبة تبلغ (33.79%).
    – حصول (20167) طالبًا/ طالبة على شريحة من (80%) إلى أقل من (90%) وذلك بنسبة تبلغ (21.10%).
    – حصول (14593) طالبًا/ طالبة على شريحة من (70%) إلى أقل من (80%) وذلك بنسبة تبلغ (15.27%).

    ثانيًا: الأحياء:
    * إجمالى الطلاب الذين أدوا الامتحان (23402)طالبًا/ طالبة.
    * إجمالي الطلاب الناجحين (209685) طالبًا/ طالبة.
    * إجمالى الطلاب الذين حصلوا على الدرجة النهائية (8100) طالبًا/ طالبة.
    * بلغت النسبة المئوية للنجاح هذا العام (89.6%).

    وقد جاءت نسب النجاح هذا العام على النحو التالي:
    – حصول (88203) طالب/ طالبة على شريحة من (90%) إلى (100%) وذلك بنسبة تبلغ (42.06%).
    – حصول (39844) طالب/ طالبة على شريحة من (80%) إلى أقل من (90%) وذلك بنسبة تبلغ (19%).
    – حصول (26647) طالب/ طالبة على شريحة من (70%) إلى أقل من (80%) وذلك بنسبة تبلغ (12.71%).

    ثالثًا: الرياضيات التطبيقية (الاستاتيكا – الديناميكا):
    * إجمالي عدد الطلاب الذين أدوا الامتحان (103523) طالب/ طالبة.
    * إجمالي عدد الطلاب الناجحين (94075) طالب/ طالبة.
    * إجمالي عدد الطلاب الذين حصلوا على الدرجة النهائية (3509) طالب/ طالبة.
    * بلغت النسبة المئوية للنجاح هذا العام (90.9%).

    وقد جاءت نسب النجاح هذا العام على النحو التالي:
    – حصول (29224) طالب/ طالبة على شريحة من (90%) إلى (100%) وذلك بنسبة تبلغ (31.06%).
    – حصول (20863) طالب/ طالبة على شريحة من (80%) إلى أقل من (90%) وذلك بنسبة تبلغ (22.18%).
    – حصول (15062) طالب/ طالبة على شريحة من (70%) إلى أقل من (80%) وذلك بنسبة تبلغ (16.01%).

    وأشار حجازى إلى أنه سوف يتم إعلان مؤشرات نتائج بقية المواد الدراسية فور الانتهاء من تقدير أوراق إجابتها ورصد درجاتها أولاً بأول، وإن إعلان نتائج امتحان الدور الأول من شهادة اتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسى الحالى، سيتم عقب انتهاء لجان النظام والمراقبة من كافة أعمال رصد الدرجات وعقب اعتمادها من الوزير.

  • “التعليم العالى”: 70 ألف طالب حجزوا اختبارات القدرات إلكترونيا

    أعلن السيد عطا، رئيس قطاع التعليم بوزارة التعليم العالى والبحث العلمى، أن 70 ألف طالب من طلاب الثانوية العامة تقدموا لحجز اختبارات القدرات إلكترونيا على موقع التنسيق حتى الآن منذ فتح التسجيل لهم الثلاثاء الماضى.

    وأضاف عطا ، أن موقع التنسيق فتح باب التسجيل لاختبارات القدرات للكليات العاملة بهذا النظام، ومن بينها كليات الفنون الجميلة والتطبيقية والتربية النوعية والرياضية والموسيقية، معلنا أن الكليات ستلتزم بإدخال بيانات الطلاب ودرجاتهم على موقع التنسيق بعد انتهاء هذه الاختبارات.

  • التعليم: 1 سبتمبر بدء الدراسة لرياض الأطفال و22 للصفوف من الثانى الابتدائى

    ترأس صباح اليوم السبت، الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اجتماع المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى، بديوان عام وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى.
    وصرح أحمد خيرى المتحدث الرسمى باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الاجتماع استعرض نظام التعليم الثانوى المعدل، وإقرار نظام التعليم المصرى الجديد (نظام الدراسة الموحد)، لصفوف مرحلة رياض الأطفال والصف الأول الإبتدائى، لبدء التطبيق اعتبارًا من العام الدراسى 2019/2018، وإقرار الخريطة الزمنية الجديدة للعام الدراسى 2019/2018.
    أكد الدكتور طارق شوقى فى بداية حديثه، أن الهدف من المشروع القومى للتعليم،هو إعادة بناء المواطن المصري، مشيرًا إلى أن رئيس الجمهورية، مساندًا وداعمًا للمشروع، وأن الرئيسسوف يعلن عنه فى جامعة القاهرة خلال الشهر الحالي، متحدثًا عن أهمية القراءة والكتابة بإتقان من أجل الحفاظ على اللغة الأم (اللغة العربية) والحفاظ على الهوية المصرية الأصيلة، مشيدًا بجهود الوزارة فى خلال عامين للقضاء على ظاهرة الغش بالثانوية العامة وقد تم بالفعل القضاء عليها.
    كما أشار شوقى إلى نظام التعليم الفنى الجديد ودراسة أن يشتمل على سنة إعداد للطلاب قبل الدراسة، لتأهيلهم لغويًا وتربويًا ومهاريًا، بعد الحصول على شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي، وذلك لتخريج مواطن صالح، مهنى متطور، مواكب للتكنولوجيا الحديثة، يحترم الآخر ويستطيع التواصل الجيد مع المجتمع الخارجي، ومتماشيًا مع سوق العمل المحلى والعالمي، وأيضًا تغيير نظام وشكل التقييم الخاص بالامتحانات، ليصبح قائم على الفهم وليس الحفظ والتلقين، مشيرًا إلى “مدارس التكنولوجيا التطبيقية الجديدة” واصفاً إياها بأنها تنقل التعليم الفنى نقلة حضارية وتحسن من صورته داخل المجتمع، كما أشار شوقى إلى تعديل نظام الثانوية العامة إلى نظام التقييم على ثلاث سنوات، بحيث يجتاز الطالب عددًا من الامتحانات على مدار الثلاث سنوات ويحتسب منهم الدرجات الأعلى بنسب متدرجة تضمن حضور الطالب ونجاحه فى كل الامتحانات، مع احتساب أفضل الدرجات فى المجموع التراكمى النهائى للتقدم إلى تنسيق الجامعات، وتكون الامتحانات على مستوى المدرسة، وذلك للتخفيف من حدة ورهبة الامتحانات على أولياء الأمور والطلاب، وأيضاً سوف تكون هناك قواعد صارمة تطبق بالنسبة للغياب والحضور.
    وأشار وزير التعليم، إلى أن نظام استخدام التابلت الجديد فى المرحلة الثانوية سوف يتيح للطالب التعلم والبحث عن طريق التكنولوجيا الحديثة وبدون ضغوط نفسية على الطلاب من أى نوع، وأن الامتحان سيكون عن طريق بنك الأسئلة المركزي، ويوضع ويصحح دون تدخل عنصرى بشرى به، مضيفًا أنه جارى تصنيع عدد مليون تابلت لطلاب ومعلمى الصف الأول الثانوى للعام الدراسى 2018/2019، ومشيراً إلى أن عدد 2530 مدرسة على مستوى الجمهورية، سوف يكون بها سيرفر يحتوى على محتوى المواد التعليمية، وشبكة إنترنت داخلية فائقة السرعة، يستفيد منها الطالب مجانًا، كما أشار إلى أن هذه السنة تجريبية لهذا النظام المعدل، وخاصة للدفعة الأولى للصف الأول الثانوى هذا العام، وجارى تدريب المعلمين على كيفية الاستخدام الصحيح لهذه المنظومة ليصبح دور المعلم الميسر والمرشد للطلاب، ويكون الطالب هو محور العملية التعليمية.
    كما أضاف شوقى أن نظام الثانوية العامة المعدل لن يكون به نفس التقسيم القديم للعلمى والأدبي، فيدرس الطالب فى الصف الثانى الثانوى شعبتين فقط علمى وأدبي، وأيضًا فى الصف الثالث الثانوى نفس الشعبتين دون التشعب لعلمى علوم أو رياضة، كما أنه تم مراعاة المعايير العالمية فى وضع الدرجات وتنظيم ساعة دراسة المواد، لتتماشى مع النظام العالمى فى التعليم، وتحدث شوقى عن أهمية إعادة التذوق للمواطن وتحسين الذوق العام سواء لغويًا أو فى جميع مناحى الحياة، مشيرًا إلى أن التعليم الجديد فى المراحل الثلاث الأولى رياض الأطفال والصف الأول الإبتدائى، يعتمد على الأنشطة الخاصة بالمهارات الحياتية، وأنه يؤمن بأن جميع المعارف مرتبطة ببعضها البعض، وأنه لا يمكن فصلها.
    من جانبه، أشاد الدكتور عبد الوهاب عزت رئيس جامعة عين شمس بنظام التعليم الجديد فى مراحل التغيير الأولى، وأيضًا بالمرحلة الثانوية المعدلة، وانتهاء فكرة المادة المنتهية وتكون المواد مصاحبة للطلاب طوال العام، مشيرًا إلى أن الطالب يجب أن يكون شغوفًا للعلم والمعرفة، وهى معركة ثقافية لابد من دخولها لتحقيق الهدف من النظام الجديد وهو بناء الإنسان المصرى.
    كما أضاف الدكتور محمد عمر نائب الوزير لشئون المعلمين أن هناك خطة وضعت بعناية من هيئة الأبنية التعليمية لاستيعاب الطلاب، مشيرًا إلى أنه تم توجيه كل المنح الخارجية لتدريب المعلمين على مدار العام وتجهيز المدارس، وأن الوزارة لا تعتمد كليًا على الموازنة العامة للدولة، بل وفرت فى الفترة الماضية حوالى مليار جنيه إلى جانب تمويل الدول والمؤسسات الصديقة، وأنه لابد من عمل خطة متكاملة لتوفير المبالغ التى سوف يستكمل بها مشروع التعليم الجديد على مدار الإثنى عشر عامًا القادمة.
    وفى أثناء الإجتماع تم مناقشة المشاريع المقترحة للتصويت؛ وقد وافق المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى على مشروع نظام التعليم الثانوى المعدل بنظام التقييم على ثلاث سنوات ( يستخدم فيه الطلاب التابلت كوسيلة تعليمية حديثة أكثر تطورًا).
    كما وافق المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى على إقرار نظام الدراسة الموحد أو نظام التعليم الجديد لصفوف مرحلة رياض الأطفال والصف الأول الابتدائى لبدء التطبيق اعتبارًا من العام الدراسى 2018/2019 .
    وكذلك وافق المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى على تدريس مواد ( تطبيقات الرياضيات للصف الثانى الثانوي- مبادئ التفكير الفلسفى والتفكير العلمى للصف الأول الثانوى -التاريخ للصفوف الأول والثانى الثانوي- الجغرافيا للصفوف الأول والثانى الثانوي) وذلك كمواد مستمرة على مدار العام أسوة بمواد العلوم التى وافق عليها المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى فى 6/2/2018 .
    وقد وافق المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى على تغيير اسم مدارس التعليم الفنى الجديدة (نظام التعليم المزدوج) لتصبح مدارس التكنولوجيا التطبيقية يحصل فيها الطالب على شهادة التكنولوجيا التطبيقية نظام الثلاث سنوات .
    وقد وافق المجلس أيضًا على الخريطة الزمنية للعام الدراسى 2019/2018 والتى تبدأ فى 2018/9/1 إلى 2019/5/30 بعدد 38 أسبوع تقريبًا لمرحلة رياض الأطفال والصف الأول الابتدائى، وذلك لإتاحة الوقت لتدريس المناهج الجديدة، أما بالنسبة للصفوف بداية من الصف الثانى الابتدائى حتى الصف الثالث الثانوى تبدأ من 22/9/2018 إلى 6/6/2019 بعدد 35 أسبوع تقريبًا، وأجازة نصف العام أسبوعان تبدأ من السبت 26/1/2019 وتنتهى يوم الخميس 7/2/2019، وتعتبر فترة امتحانات الفصلين الدراسيين الأول والثانى ضمن أيام الدراسة الفعلية، وتحتسب ضمن نسبة الحضور المنصوص عليها قانونًا، وهذه القواعد تشمل جميع مراحل التعليم المختلفة، للمدارس الرسمية، والرسمية للغات، والخاصة، والخاصة للغات على أن يكون يوم السبت الموافق 4/5/2019 بداية امتحانات صفوف النقل والشهادة الإعدادية، مع استمرار الدراسة لتلاميذ مرحلة رياض الأطفال والصف الأول الابتدائى، حتى الخميس 30/5/2019، ويكون يوم السبت الموافق 18/5/2019 بداية امتحانات شهادة إتمام التعليم الفنى (بجميع الدبلومات الفنية) بالنسبة للفصل الدراسى الثانى.
    حضر الاجتماع الدكتورعبد الوهاب عزت رئيس جامعة عين شمس، والدكتور يوسف راشد أمين المجلس الأعلى للجامعات، والدكتور أمل سويدان عميد كلية الدراسات العليا للتربية بجامعة القاهرة، والدكتور محمد مجاهد نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفني، والدكتور رضا حجازى رئيس قطاع التعليم العام، والدكتور محمد عمر نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى لشئون المعلمين، والدكتورة دينا البرعى مستشار وزير التعليم للتقويم التربوي، والأستاذة حبيبة عز مستشار وزير التعليم للتعليم الفني، وممثلوا وزارات الثقافة، والمالية، والتجارة والصناعة، والزراعة واستصلاح الأراضى، والقوى العاملة، والإصلاح الإداري، والمعاهد الأزهرية، والتعليم العالى والبحث العلمى.
  • طارق شوقى: الرئيس يعلن نظام التعليم الجديد خلال الشهر الجارى

    أكد الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم، أن الهدف من المشروع القومى للتعليم،هو إعادة بناء المواطن المصري، مشيرًا إلى أن رئيس الجمهورية، مساندًا وداعمًا للمشروع، وأنه سوف يعلن عنه فى جامعة القاهرة خلال الشهر الحالي، متحدثًا عن أهمية القراءة والكتابة بإتقان من أجل الحفاظ على اللغة الأم ( اللغة العربية) والحفاظ على الهوية المصرية الأصيلة، مشيدًا بجهود الوزارة فى خلال عامين للقضاء على ظاهرة الغش بالثانوية العامة وقد تم بالفعل القضاء عليها.
    وأشار شوقى إلى نظام التعليم الفنى الجديد ودراسة أن يشتمل على سنة إعداد للطلاب قبل الدراسة، لتأهيلهم لغويًا وتربويًا ومهاريًا، بعد الحصول على شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي، وذلك لتخريج مواطن صالح، مهنى متطور، مواكب للتكنولوجيا الحديثة، يحترم الآخر ويستطيع التواصل الجيد مع المجتمع الخارجي، ومتماشيًا مع سوق العمل المحلى والعالمي، وأيضًا تغيير نظام وشكل التقييم الخاص بالامتحانات، ليصبح قائم على الفهم وليس الحفظ والتلقين، مشيرًا إلى “مدارس التكنولوجيا التطبيقية الجديدة” واصفاً إياها بأنها تنقل التعليم الفنى نقلة حضارية وتحسن من صورته داخل المجتمع.
    وأكد شوقى أن تعديل نظام الثانوية العامة إلى نظام التقييم على ثلاث سنوات، بحيث يجتاز الطالب عددًا من الامتحانات على مدار الثلاث سنوات ويحتسب منهم الدرجات الأعلى بنسب متدرجة تضمن حضور الطالب ونجاحه فى كل الامتحانات، مع احتساب أفضل الدرجات فى المجموع التراكمى النهائى للتقدم إلى تنسيق الجامعات، وتكون الامتحانات على مستوى المدرسة، وذلك للتخفيف من حدة ورهبة الامتحانات على أولياء الأمور والطلاب، وأيضاً سوف تكون هناك قواعد صارمة تطبق بالنسبة للغياب والحضور.
    وأشار شوقى إلى أن نظام استخدام التابلت الجديد فى المرحلة الثانوية سوف يتيح للطالب التعلم والبحث عن طريق التكنولوجيا الحديثة وبدون ضغوط نفسية على الطلاب من أى نوع، وأن الامتحان سيكون عن طريق بنك الأسئلة المركزي، ويوضع ويصحح دون تدخل عنصرى بشرى به، مضيفًا أنه جارى تصنيع عدد مليون تابلت لطلاب ومعلمى الصف الأول الثانوى للعام الدراسى 2018/2019، ومشيراً إلى أن عدد 2530 مدرسة على مستوى الجمهورية، سوف يكون بها سيرفر يحتوى على محتوى المواد التعليمية، وشبكة إنترنت داخلية فائقة السرعة، يستفيد منها الطالب مجانًا.
  • التعليم: نحتاج 5300 فصل دراسى لتقليل الكثافات برياض الأطفال والأول الابتدائى

    تواصل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، استعداداتها لتطبيق النظام الجديد للتعليم المزمع تنفيذه سبتمبر المقبل، وتسعى الوزارة إلى توفير الإتاحة والكثافات اللازمة للأطفال لتهيئة الجو والبيئة المناسبة للأطفال والمنظومة الجديدة حتى تحقق النجاح والهدف منها.

    وفى السياق ذاته، كشفت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم إن الوزارة حددت احتياجاتها من الفصول لسد العجز وتوفير كثافة معقولة تتراوح ما بين 36 و56 طالبًا فى الفصل الواحد لتطبيق النظام الجديد، موضحة أن إجمالى الاحتياجات تصل إلى ما يقرب من 5300 فصلاً لتقليل الكثافات.

    وأوضحت المصادر، أن معظم الكثافات المطلوب تخفيفها فى محافظتى القاهرة والجيزة ومحافظات بسيطة، مؤكدة أن الـ5300 فصل مطلوبين كزيادة على أعداد الفصول الموجودة، منها 2500 فصل لمرحلة رياض الأطفال و2800 فصل لصف الأول الابتدائى.

    وأشارت المصادر، إلى أن الوزارة كلفت المديريات بتوفير تلك الفصول عن طريق حصر الفراغات فى المدارس وتوفير الاحتياجات المطلوبة وفقًا لما تم الاتفاق عليه مع الوزارة.

  • التعليم: 8 آلاف جنيه مصروفات المدارس اليابانية

    حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى مصروفات المدارس المصرية اليابانية موضحة أنه مبلغ شامل 8 آلاف جنيه بالإضافة إلى 2000 جنيه أنشطة، بإجمالى مبلغ 10 آلاف جنيه مصرى للطالب.

    وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم، أن المنهج المستخدم فى هذه المدارس هو المنهج الدراسي المصري الجديد 2018-2019 بالإضافة الى أنشطة “التوكاتسو” كأنشطة أساسية.

    وأوضحت الوزارة أن لغة التدريس فى المدارس هى اللغة العربية.

  • التعليم تعلن شروط التقدم للالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية

    حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، شروط التقدم والأحكام المطلوبة للالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية، بعد أن تم فتح باب القبول والتسجيل لها إلكترونيا على موقع الوزارة.
    وأكدت الوزارة: يجب أن يكون ولى الأمر والطفل مصرى الجنسية، ويكون تقديم الالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية عبر البوابة الإلكترونية فقط، وهو إجراء خاص بالمدارس المصرية اليابانية التى سيتم تشغيلها العام الدراسى 2018/2019، على ألا تطبق هذه القواعد على أى مدارس أخرى تابعة لوزارة التربية والتعليم.
    وتابعت الوزارة: لن يتم قبول أى طلبات للتقدم بأى وسيلة أخرى أو بعد المواعيد المحددة، أو تم تقديمها قبل الميعاد المحدد، وتتساوى الفرص لجميع الطلبات المقدمة، بغض النظر عن أولوية التسجيل، لافتة إلى أن لغة التدريس فى المدارس هى اللغة العربية، والمنهج المستخدم فى هذه المدارس هو المنهج الدراسى المصرى الجديد 2018-2019، بالإضافة إلى أنشطة “التوكاتسو” كأنشطة أساسية.
    وعن خصائص النظام التعليمى باليابان، أوضحت الوزارة، أن اهتمام المدارس ليس منصبًا فقط على المستوى الأكاديمي للطالب وقدراته التحصيلية، ولكن هناك اهتماماً كبيرًا بمهاراته الاجتماعية، ليصبح عضوًا مسئولا فى المجتمع، لذا يتم تصميم المناهج القومية لتشجيع ما يسمى بـ”متعة الحياة”، والذى يهدف بدوره إلى “التنمية الشاملة للطفل”، من خلال ثلاث ركائز أساسية.
    وعن سبب اختلاف المدارس المصرية اليابانية عن غيرها حددت الوزارة عدة شروط وأركان فى النقاط التالية: 
    – مناهج دراسية متطورة.
    – لغة اجنبية متميزة.
    – بناء شخصية.
    – تعليم متميز.
    – مدرسة تحقق السعادة.
    – معلم متميز ومدرب.
    – الفصول الدراسية واسعة.
    – كثافة قليلة.
    – خدمات و مرافق.
    – أنشطة فنية ورياضية متميزة.
  • وزير المالية: تكليفات رئاسية بزيادة الإنفاق على التعليم والصحة وتنمية الإنسان

    أكد الدكتور محمد معيط، وزير المالية، إن الوزارة لديها تكليفات محددة من الرئيس عبدالفتاح السيسى بزيادة الإنفاق على التعليم والصحة، وتنمية رأس المال البشرى والإنسان المصرى.

    وقال وزير المالية، فى مداخلة هاتفية ببرنامج “مساءDMC” الذى تقدمه الإعلامية إيمان الحصرى، عبر فضائية “DMC “، إن العلاوات الاستثنائية والدورية ورفع حد الإعفاء الضريبى يكلف الدولة 22 مليار جنيه.

    وأوضح أن الدولة تعمل على تقليل العجز الكلى عبر الحد من الاستدانة وخدمة الديون، وتستهدف تعزيز النمو القائم على الاستثمار وليس الاستيراد والاستهلاك.

    وأشار إلى أنه بالنسبة للصحة سيتم بدء تطبيق نظام التأمين الصحى الشامل، وبالنسبة للتعليم سيتم بدء تطبيق برنامج تطوير التعليم.

  • التعليم: تعاملنا مع مشكلات امتحانات الثانوية بهدوء ونجحنا فى مهمتنا

    أكد خالد عبد الحكم، مدير الإدارة العامة للامتحانات ونائب رئيس امتحانات الثانوية العامة، إن الوزارة تعاملت مع أى مشكلة فى امتحانات الثانوية العامة بهدوء، قائلا:”نجحنا فى مهمتنا”، موضحا أن جميع الأسئلة بالامتحانات كانت سليمة ولم تشهد أى أخطاء، لافتا إلى أن الجدل الذى حدث حول امتحان الكيمياء أو الأحياء كان لا داعى له.

    وأكد خالد عبد الحكم، أن التركيز خلال السنوات الماضية كان على التسريب وتمكنت الوزارة من غلق حنفية التسريب، كما أنه لا يوجد أى خروج للنتائج من داخل الكنترولات.

    وأوضح خالد عبد الحكم، إن خروج نموذج الإجابات بعد الامتحان أسلوب هدفه غير سليم، قائلا:”نريد بناء الدولة وليس هدمها، موضحا أن المطبعة التى تقوم على طباعة الأسئلة وصندقتها داخل المطبعة دون خروج نهائى لهم من مقر المطبعة.

    ووجه عبد الحكم الشكر للجهات التى بذلت مجهود فى امتحانات الثانوية العامة والمديريات التعليمية متابعا: بقول للى عايز يهد حرام هناك جهد مبذول.

    ووجه الدكتور رضا حجازى رئيس قطاع التعليم العام ورئيس امتحانات الثانوية العامة، الشكر للهيئات الفنية لواضعى الامتحانات قائلا:”هم على درجة عالية من المهنية.”

    وأكد أن ما تم خلال الفترة الماضية من تعديل نماذج الإجابة كان هدفه إضافة بدائل للاجابات وليس خطأ فى الأسئلة.

  • التعليم : ضبط طلاب نشروا امتحان الفلسفة والمنطق بالقاهرة والدقهلية

    قال أحمد خيري، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني: إن الدكتور رضا حجازي، رئيس قطاع التعليم العام، رئيس عام امتحانات الثانوية العامة، توصل إلى الطلاب الذين نشروا أجزاء من أسئلة امتحان مادة الفلسفة والمنطق، وتم ضبطهم بمحافظتي الدقهلية والقاهرة حيث قاموا بالنشر بعد مرور ٣٠ دقيقة من بدء الامتحان.

    ويؤدي طلاب الثانوية العامة الامتحان في مواد الجيولوجيا والعلوم البيئية، الإستاتيكا، والفلسفة والمنطق لطلاب الثانوية العامة في آخر أيام امتحانات الدور الأول من شهادة إتمام الثانوية العامة للعام الدراسي ٢٠١٧-٢٠١٨.

    ويؤدي اليوم الأحد، طلاب الشعبة الأدبية الامتحان في مادة الفلسفة والمنطق بإجمالي 248 ألفا و513 طالبا وطالبة، بينما يؤدي طلاب الشعبة العلمية (الرياضيات) الامتحان في مادة الرياضيات التطبيقية (الإستاتيكا) بإجمالي 108 آلاف و838 طالبا وطالبة.

    كما يؤدي طلاب الشعبة العلمية (العلوم) الامتحان في مادة الجيولوجيا والعلوم البيئية بإجمالي 239 ألفا و704 طلاب وطالبات، بآخر أيام امتحان الدور الأول من امتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي.

  • التعليم توجه بتفعيل خطة توزيع معلمى الصفوف الأولى للعام الدراسى المقبل

    أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى توجيهات وتعليمات لمديريات التربية والتعليم، بشأن تنفيذ الأنشطة وفاعليات مشروع التعليم فى الصفوف الأولى.

    وأكدت الوزارة أنه يتعين على المديريات الانتهاء من خطط توزيع المعلمين وتوزيع الفصول وخطة تدريس المواد الدراسية على المعلمين للعام الدراسى 2018،2019 ، وتسجيل بيانات وأسماء معلمى الصوف الأولى طبقا لخطة التوزيع على قاعدة بيانات الوزارة من خلال مسئول الحكومة الإلكترونية.

  • التعليم : 2 يوليو فتح باب التقديم إلكترونيا للمدارس اليابانية

    أعلن الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال اجتماع مجلس الوزراء اليوم، عن فتح باب التقديم إلكترونيا للمدارس اليابانية 2 يوليو المقبل، مشيرًا إلى أن الوزارة أتمت استعداداتها لتلقى طلبات الراغبين في الالتحاق بهذه المدارس التي ستقدم خدمة تعليمية متميزة.

    وأشاد الدكتور مصطفى مدبولى، رئيس مجلس الوزراء، ببدء تنفيذ هذه التجربة في مصر، خاصة أن المدارس اليابانية ستقدم خدمة تعليمية متميزة لشرائح متوسطى الدخل، والحكومة تعمل على تقديم خدمات متميزة لهذه الشريحة، التي تُعد عماد بناء المجتمعات.

  • التعليم: غدا إعلان نتيجة الدبلومات الفنية 2018

    كشفت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم والتعليم، أنه سيتم غدا الخميس إعلان نتيجة الدبلومات الفنية، حيث يتم عقد مؤتمرا صحفيا لإعلان النتيجة.

    وأشارت المصادر إلى أن نتيجة هذا العام تشهد ارتفاعا ملحوظا عن نتيجة الدبلومات الفنية للعام الماضي .

    وأوضحت أن الكنترولات انتهت من تحديد قائمة أوائل الدبلومات الفنية لهذا العام، مضيفة ان مسئولى قطاع التعليم الفني يصرون المؤشرات النهائية والنسب المئوية واسماء الطلاب الأوائل.

  • التعليم: استمرار أعمال الامتحانات يومي السبت والأحد ولا توجد إجازة

    أكد الدكتور رضا حجازي رئيس قطاع التعليم العام ورئيس عام امتحان الثانوية العامة، على استمرار سير أعمال امتحانات الدور الأول من شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2017-2018 خلال يومي السبت الموافق 30 من يونيو ٢٠١٨، حيث يؤدي طلاب الثانوية العامة المكفوفين الامتحان في مادة الفلسفة والمنطق، كما يؤدي طلاب الثانوية العامة يوم الأحد الموافق 1 من يوليو الامتحان في مواد الجيولوجيا والعلوم البيئية، والفلسفة والمنطق، والرياضيات التطبيقية (الاستاتيكا)، طبقًا لجدول الامتحان المعتمد.

    وأكد “حجازي” على استمرار سير أعمال امتحانات الثانوية العامة دون توقف على جميع مستوياتها، من لجان سير الامتحان، ولجان الإدارة، ولجان النظام والمراقبة وأعمال التقدير، وكذا استمرار دواوين الإدارات والمديريات في ممارسة أعمال الامتحانات خلال يومي السبت والأحد وذلك حرصًا على عدم إرباك أعمال امتحانات الثانوية العامة.

  • التعليم تبدأ اليوم تصحيح عينة الأحياء وعلم النفس للثانوية العامة

    تبدأ اليوم الثلاثاء وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، تصحيح العينة العشوائية لمادتى الأحياء وعلم النفس والإجتماع لطلاب الثانوية العامة، والتى أدى الطلاب الامتحان فيهما يوم الأحد الماضى.

    وقال الدكتور رضا حجازى رئيس قطاع التعليم العام ورئيس امتحانات الثانوية العامة، إن الكنترولات وضعت أمس الإثنين الأرقام السرية على كراسات الامتحان، حيث تم دق الرقم السرى، وتبدأ اليوم الثلاثاء الكنترولات فى أعمال التصحيح ورصد الدرجات.

    كانت امتحانات الثانوية العامة انطلقت 3 يونيو الجارى وتنتهى 1 يوليو القادم؛ ويؤدى قرابة 656 ألف طالبا وطالبة من مختلف المحافظات فى 1777 لجنة سير على مستوى الجمهورية، وتستمر الامتحانات لمدة 10 أيام يتخللها إجازة عيد الفطر وفروق المواد فى جدول الامتحانات وبعض الإجازات الأخرى.

    ويؤدى الامتحانات فى الشعبة الأدبية 266 ألفًا و898 طالبًا وطالبة على مستوى الجمهورية، إضافة إلى 114 ألفًا و716 طالبا وطالبة فى شعبة العلمى رياضة و264697 طالبا وطالبة فى شعبة العلمى علوم، كما يوجد 58 طالبا يؤدى الامتحان داخل مستشفى 57357، و3 طلاب فى مستشفى أورام طنطا، و63 طالبا فى معهد الأورام، إضافة إلى 60 طالبا فى السجون.

  • بعد توقيعه مع جامعة ليفربول.. وزير التعليم العالى: هدفنا الوصول للعالمية

    أعرب الدكتور خالد عبد الغفار، وزير التعليم العالى والبحث العلمى، عن سعادته بتوقيع اتفاقية هامة بين وزارة التعليم العالى وجامعة ليفربول العريقة التى حصل 9 من أعضائها على جائزة نوبل، قائلًا:” يوم سعيد بالنسبة لنا، واشتغلنا لمدة عام على هذا الملف، وهدفنا الوصول بالتعليم إلى مرحلة العالمية بناء على تكليف رئيس الجمهورية”.

    وقال الوزير، فى مداخلة هاتفية ببرنامج “هنا العاصمة” الذى تقدمه الإعلامية ريهام إبراهيم، عبر فضائية “CBC”، إن جامعة ليفربول وباقى الجامعات البريطانية المشاركة بالتوقيع ذات قيمة علمية كبيرة.

    وتابع :”نعمل على تحسن عدد كبير من الجامعات المصرية بالتصنيف العالمى، ونسعى لعقد الكثير من اتفاقيات التوأمة مع أكثر من جامعة، وجامعة ليفربول لديها 9 من الحاصلين على جائزة نوبل ومن هنا تأتى أهمية توقيع الاتفاقية معها لإنشاء فرع فى مصر”.

  • السفير البريطانى لحضور مؤتمر التعليم العالى : “أقدر ترككم لمباراة المنتخب”

    داعب السفير البريطانى بالقاهرة جون كاسن حضور المؤتمر الصحفى المشترك لوزارة التعليم العالي ووفد الجماعات الجامعات البريطانية المنعقد الآن بالقاهرة، قائلا:” اقدر حضوركم للمؤتمر في وقت لعب المنتخب المصرى السعودية في كأس العالم”.

      كان مؤتمرا صحفيا يعقده الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالى والبحث العلمى مع وفد رؤساء الجامعات البريطانية الذى يزور مصر حاليا، للإعلان عن تفاصيل التعاون بين الوزارة والجامعات البريطانية خلال الفترة المقبلة، بحضور السفير البريطاني قد بدأ منذ قليل.

     كما داعب السفير البريطانى أحد الصحفيين المتواجدين بالمؤتمر ليجذب انتباه كل يستمع إليه، قائلا “يا حبيبى”.

      كان وزير التعليم العالى والبحث العلمى قد عقد أمس الأحد، اجتماعاً مع وفد رفيع المستوى من كبرى الجامعات البريطانية، فى إطار الزيارة التى يقوم بها الوفد لمصر فى الفترة من 24-28 يونيو الجارى؛ لبحث أوجه التعاون المشترك بين مصر وبريطانيا ، والتعرف على التجربة المصرية فى مجال التعليم العالى والبحث العلمى، والإطلاع على أهم حوافز ومقومات الاستثمار فى مجال التعليم العالى فى مصر، وفتح فروع لجامعات بريطانية فى العاصمة الإدارية الجديدة، بحضور فيفيان سترن مدير الجامعات الدولية بالمملكة المتحدة، واليثيا بليجفلاور مستشار التعليم فى السفارة البريطانية، ورؤساء بعض الجامعات الحكومية المصرية، والدكتور يوسف راشد القائم بعمل أمين المجلس الأعلى للجامعات، بمقر المجلس الأعلى للجامعات.

     

  • رئيس الوزراء يشهد توقيع بروتوكول تعاون بين التعليم العالى وجامعة ليفربول

    شهد الدكتور مصطفي مدبولى رئيس مجلس الوزراء وزير الإسكان والمرافق والمجتمعات العمرانية، توقيع بروتوكول تعاون بين وزارة التعليم العالى، وجامعة ليفربول البريطانية.

    جاء ذلك علي هامش اجتماع مدبولي ووفد الجامعات البريطانية بحضور الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي.

  • التعليم تضبط الطلاب المسئولين عن نشر امتحاني الديناميكا وعلم النفس

    لجان الثانوية تتسلم امتحانات الديناميكا والأحياء وعلم النفسأكد الإعلامي أحمد خيري المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، قيام الدكتور رضا حجازي رئيس قطاع التعليم العام رئيس عام امتحانات الثانوية العامة بالتوصل إلى الطلاب الذين قاموا بنشر أجزاء من أسئلة امتحان الديناميكا وضبطهم بمحافظتي بني سويف، وكفر الشيخ.

    وأضاف خيري أنهم قاموا بالنشر بعد مرور ٢٠ دقيقة من بدء الامتحان، مشيرا إلى أنه تم أيضا ضبط الطلاب الذين قاموا بنشر أجزاء من أسئلة امتحان مادة علم النفس بمحافظتي أسيوط والجيزة بعد مرور ٢٠ دقيقة من بدء الامتحان، أما بالنسبة لورقة امتحان مادة الأحياء فأكد أنها غير حقيقية ومزيفة.

  • “التعليم” تقرر تعديل نموذج إجابة الفيزياء للثانوية العامة

    حرص الدكتور رضا حجازى رئيس قطاع التعليم العام ورئيس امتحانات الثانوية العامة، على إجراء زيارة ميدانية للجنة تقدير درجات امتحان مادة الفيزياء بقطاع القاهرة (ب) بمدرسة الحلمية الإعدادية للبنات.
    ورافق رئيس عام الامتحان خلال الزيارة كلٌ من يسري فؤاد سويرس – مدير عام تنمية مادة العلوم، وماهر الشاذلي- رئيس لجنة النظام والمراقبة بقطاع القاهرة (ب)، وأعضاء الهيئة الفنية واضعي الامتحان.
    والتقى حجازي بالمقدرين، واطلع على نماذج من كراسات إجابات الطلاب، وأشاد بالجهود المبذولة من جانب المقدرين، وطالبهم ببذل المزيد من أجل ضمان تحقيق الشفافية، وتحقيق صالح الطلاب.
    وفي ضوء ما أسفرت عنه الزيارة الميدانية وما تم من تواصل مع مشرفي عموم تقدير مادة الفيزياء وبالاطلاع على نتائج تقدير العينة العشوائية للمادة فقد وافق حجازي على اعتماد التقرير المعروض من جانب مدير عام تنمية مادة العلوم، ووجه لمشرفى تقدير المادة بالتنبيه مشددًا بأن يتم تقدير الأسئلة التالية وفقًا لما يلي: 
    أولاً: 
    رقم السؤال 16 7 43 34 النموذج أ ب جـ د
    وهو سؤال اختيار من متعدد يطلب إختيار النسبة بين تيارين  I2:I1  وتحديد اتجاه I1 ، وقد تقرر اعتبار كلتا الاجابتين (أ) ، (جـ)  مستحقة لدرجة السؤال المخصص له درجتين ، حيث من المفترض أن الطالب الذى قام باختيار أي منهما قد قام بالعمليات المعرفية الصحيحة المطلوبة للاجابة، بغض النظر عن اتجاه قراءته للنسبة الواردة بالسؤال سواء من اليمين لليسار كما هو متوقع عند قراءة نص باللغة العربية ، أو من اليسار لليمين كما فعل بعض الطلاب وذلك مراعاة لصالح الطلاب.
     ثانيًا: رقم السؤال 44 35 8 26 النموذج أ ب جـ د
    والسؤال مكون من جزئيتين ، مخصص درجة لكل جزئية منهما. ويحصل الطالب فى الجزئية (أ) على نصف درجة عند كتابة القانون، ونصف درجة للتعويض الوارد بنموذج الاجابة، وتخصم نصف الدرجة هذه إذا ما استخدم الطالب قيمة 0.3 فى حل المسألة بدلا من قيمة 0.2 ، حيث لم يرد فى جميع الأمثلة أو الأشكال التي تدرب عليها الطالب من خلال كتابه المدرسي أو النماذج الواردة على موقع وزارة التربية والتعليم أن الضلع الأطول للملف أعتبرعرضًا له أو كان عموديًا على محور الدوران. 
    ويحصل الطالب على درجة الجزئية (ب) كاملة مادام قد كتب القانون بطريقة صحيحة ، وعوض بناتج الجزئية (أ) سواء كما ورد بنموذج الاجابة ، أو الناتج عن استخدامه قيمة 0.3 ، حيث يعاقب الطالب على الخطأ مرة واحدة فقط.  
     كما وجه حجازي مدير عام تنمية مادة العلوم بمتابعة بتكليف مشرف التقدير بكل قطاع بتشكيل لجنة من مقدري الدرجات لتولي القيام بمراجعة تقدير هذين السؤالين فى أوراق الإجابة التى تم تقديرها ضمن نسبة العينة العشوائية خلال اليومين السابقين (الخميس والجمعة الموافقان 22،21 من شهر يونيو 2018 وذلك حرصًا على تطبيق العدالة وحفاظًا على مبدأ تكافؤ الفرص العدالة بين جميع طلاب الثانوية العامة.
  • التعليم: إعلان رابط التقدم للمدارس اليابانية بث تجريبى وفتح باب القبول خلال أيام

    أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن لينك التقدم للمدارس اليابانية الذى تم إعلانه على موقع الوزارة مساء اليوم الخميس، كان بثا تجريبيا استعدادا لفتح باب التقدم رسميا خلال الأيام المقبلة.

    وقالت وزارة التعليم، إنه فى إطار تبنى الرئيس عبد الفتاح السيسي المشروع القومى لبناء الإنسان المصري يستطيع مضاهه شعوب العالم بعلمه وقدراته التي تأهله لمواجهه كل التحديات للوصول لوطن قوي وعظيم، وفى هذا الإطار.

    وأوضحت أن المدارس اليابانية تقدم تجربة متميزة للطلاب والمعلمين، حيث يتم تدريس المناهج المصرية الجديدة باللغة العربية والمطورة والتى سيتم البدء فى تطبيقها على كل الطلاب بدءا من العام الدراسى 2018-2019، هذا بالإضافة إلى تطبيق أنشطة “التوكاتسو اليابانية” التى تهدف لبناء شخصية متكاملة للطلاب من خلال أسلوب حياة بالمدرسة، والذى من شأنة إكساب الطلاب قيم وسلوكيات ومهارات وعادات إيجابية.

    أولا: نظام الدراسة والبرنامج التعليمى:

    يكون التقدم للقبول بالمدارس المصرية اليابانية عبر البوابة الإلكترونية فقط وهو إجراء خاص بالمدارس المصرية اليابانية التى سيتم تشغيلها العام الدراسي 2018/2019 على ألا تطبق هذه القواعد على أى مدارس أخري تابعة لوزارة التربية والتعليم، ولن يتم قبول أى طلبات للتقدم بأى وسيلة أخرى أو بعد المواعيد المحددة أو تم تقديمها قبل الميعاد المحدد وتتساوى الفرص لجميع الطلبات المقدمة بغض النظر عن أولوية التسجيل.

    – المنهج المستخدم فى هذه المدارس هو المنهج الدراسي المصري بالاضافة الى أنشطة “التوكاتسو” كأنشطة أساسية.

    – لغة التدريس فى المدارس هى اللغة العربية.

    – مصروفات المدارس المصرية اليابانية هى مبلغ (10.000) عشرة آلاف جنية مصرى للطالب شاملة الأنشطة.

    ثانيًا: شروط وقواعد القبول

    – أن يكون الطفل مصرى الجنسية

    – أن يكون سن الطفل وفق الشرائح العمرية المحددة لكل مرحلة تعليمية سيتم التقدم لها على النحو التالى:

    يكون قبول الأطفال فى المستوى الأول لرياض الأطفال (KG1) حسب ترتيب المتقدمين للمدرسة فى أول اكتوبر من الأكبر سنًا فالأقل من سن أربع سنوات، ولا يزيد عن خمس سنوات.

    – يكون القبول فى المستوى الثانى لرياض الأطفال (KG2) حسب ترتيب المتقدمين للمدرسة فى أول اكتوبر من الأكبر سنًا من سن خمس سنوات وأقل من ست سنوات.

    – يتم القبول فى الصف الأول الأبتدائى حسب ترتيب المتقدمين للمدرسة فى أول أكتوبر من الأكبر سنًا فالأقل، وذلك من سن ست سنوات وأقل من سبع سنوات.
    السن/المرحلة من المرحلة الأولى رياض أطفال 4 سنوات إلى 5 سنوات عدا يوم واحد.

    5 سنوات خبرة فى مجال التدريس و5 سنوات خبرة فى القيادة 5 سنوات 6 سنوات عدا يوم واحد.

    2- 3 سنوات 6 سنوات 7 سنوات عدا يوم واحد.

    – لا يجوز الاستثناء من شرط السن الموضح بالبنود السابقة فى ضوء مراحل التنسيق.

    – الالتزام بالمربع السكنى للمدرسة، وفقًا للعنوان المثبت ببطاقة الرقم القومى لولى الأمر أو أى مستند رسمى يرجع تاريخة إلى ما قبل الإعلان بمدة لا تقل عن ستة أشهر يثبت الاقامة فى النطاق المطلوب، وفى حالة عدم اكتمال الكثافة المقررة للمدرسة من المتقدمين من داخل المربع السكنى يتم قبول من هم خارج المربع السكنى على النحو التالى:

    – الحى/ جهاز المدينة فى المحافظات الكبرى

    – المدينة التابع لها المدرسة فى حالة وجود أكثر من مدرسة داخل المحافظة الواحدة

    – المحافظة فى حالة وجود مدرسة واحدة فقط بها

    – توقيع ولى أمر الطفل المتقدم على إقرار يتضمن النقاط التالية:

    – قبوله أن يطبق إبنه النموذج اليابانى بكافة أعبائه داخل وخارج المدرسة. ( الرجاء الرجوع لصفحة أنشطة التوكاتسو للتعرف عليها).

    – قبوله تقديم خدمة تطوعية للمدرسة لمدة عشرين ساعة سنويًّا، ووفقًا للقواعد التى تضعها المدرسة. ( الرجاء الرجوع لصفحة أنشطة التوكاتسو للتعرف عليها)
    سداد المصروفات الدراسية فى موعدها.

    ثالثا : قواعد التقديم:

    – يجب أن يكون ولى الأمر والطفل مصريى الجنسية.

    – أن يكون سن الطفل وفق الشرائح العمرية المحددة لكل مرحلة تعليمية سيتم التقدم لها على النحو المبين أدناه.

    – يجب التأكد من ملئ كل البيانات المطلوبة في كل فقرة بدقة حتى يتم حفظ البيانات وتتم عملية التقدم بنجاح.

    – يجب أن يتم ملئ البيانات الشخصية بحرص مع كتابة الاسم رباعيا وفقا لما هو مدون ببطاقة الرقم القومي والعنوان المدرج في بطاقة الرقم القومى والحالى فى حالة اختلافة عن المدرج فى بطاقة الرقم القومى.

    – أى خطأ فى البيانات الشخصية قد يتسبب في عدم القدرة على التواصل مع ولى الأمر وقد يتسبب في فقدان الفرصة المتاحة.

    – يجب أن يراعى ولى الأمر تسجيل بيانات الطفل مرة واحدة فقط وفى حالة تسجيل بيانات نفس الطفل لأكثر من مرة واحدة سوف يتسبب ذلك فى حرمان الطفل من فرصته وسيتم استبعاد الطلب كاملاً، ولن يكون لولى الأمر حق إعادة التقديم مرة أخرى أو الرجوع على الوزارة بأى حق قانونى.

    – يجب الحرص فى اختيار المدرسة المطلوب التقدم إليها وفق الجدول أدناه بناء على عنوان ولى الأمر ببطاقة الرقم القومى أو العنوان الحالى الذى يمكن إثباته والسارى لمدة لا تقل عن ستة أشهر سابقة لتاريخ التقدم.

  • وزير التعليم: هدفنا بناء جيل قادر على بناء الدولة والتقدم بها للأمام

    أكد الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم، أن هدف الوزارة الأول بناء جيل من الشباب قادر على التقدم بمصر للأمام. 
    وأضاف الوزير، خلال فى تصريحات له، أنه سعيد بطلاب التعليم الفنى الذين تم تكريمهم اليوم، والذين نجحوا فى اكتساب التدريبات الخاصة بالحصول على مهارات الحوسبة السحابية وأساسيات الحوسبة السحابية من أمازون ويب سيرفيسيز”.
    وأوضح أن الدولة المصرية تسعى لتمكين شبابها فى أحدث المهارات فى مجالات استخدام تقنيات المعلومات والاتصال الحديثة، وبالأخص “الحوسبة السحابية”؛ كى يتمكنوا من الولوج إلى المنافسة العالمية.
  • التعليم : تفاضل الثانوية فى مستوى الطالب المتوسط وجزئية واحدة للطالب المتفوق

    قال عبد الغفار جودة، مشرف عام تنمية مادة الرياضيات بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن امتحان مادة التفاضل والتكامل فى مستوى الطالب المتوسط ومن كتاب الوزارة ومطابق لمواصفات الورقة الامتحانية.

    وأضاف مشرف عام تنمية المادة أن الامتحان تضمن 12 جزئية أسئلة موضوعية و 6 مقالية، موضحا أن هناك جزئية واحدة فقط لتمييز الطالب المتفوق، الذى يرغب فى الحصول على الدرجة النهائية.

    وكانت امتحانات الثانوية العامة انطلقت 3 يونيو الجارى وتنتهى 1 يوليو القادم؛ ويؤدى قرابة 656 ألف طالبا وطالبة من مختلف المحافظات فى 1777 لجنة سير على مستوى الجمهورية،وتستمر الامتحانات لمدة 10 أيام يتخللها إجازة عيد الفطر وفروق المواد فى جدول الامتحانات وبعض الإجازات الأخرى.

    ويؤدى الامتحانات فى الشعبة الأدبية 266 ألفًا و898 طالبًا وطالبة على مستوى الجمهورية، إضافة إلى 114 ألفًا و716 طالبا وطالبة فى شعبة العلمى رياضة و264697 طالبا وطالبة فى شعبة العلمى علوم، كما يوجد 58 طالبا يؤدى الامتحان داخل مستشفى 57357، و3 طلاب فى مستشفى أورام طنطا، و63 طالبا فى معهد الأورام، إضافة إلى 60 طالبا فى السجون.

  • التعليم : جار تتبع أسئلة التفاضل المتداولة على صفحات الغش للتأكد من صحتها

    قالت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن غرفة عمليات امتحانات الثانوية العامة تتابع ما تم تداوله من أجزاء لامتحان مادة التفاضل والتكامل على صفحات الغش الإلكترونى بعد بدء اللجنة بدقائق للتأكد من صحتها.

    وأوضحت المصادر إنه فى حالة صحة تلك الأسئلة سيتم تحديد اللجنة التى خرج منها الامتحان.

    وكانت امتحانات الثانوية العامة انطلقت 3 يونيو الجارى وتنتهى 1 يوليو القادم؛ ويؤدى قرابة 656 ألف طالبا وطالبة من مختلف المحافظات فى 1777 لجنة سير على مستوى الجمهورية،وتستمر الامتحانات لمدة 10 أيام يتخللها إجازة عيد الفطر وفروق المواد فى جدول الامتحانات وبعض الإجازات الأخرى.

    ويؤدى الامتحانات فى الشعبة الأدبية 266 ألفًا و898 طالبًا وطالبة على مستوى الجمهورية، إضافة إلى 114 ألفًا و716 طالبا وطالبة فى شعبة العلمى رياضة و264697 طالبا وطالبة فى شعبة العلمى علوم، كما يوجد 58 طالبا يؤدى الامتحان داخل مستشفى 57357، و3 طلاب فى مستشفى أورام طنطا، و63 طالبا فى معهد الأورام، إضافة إلى 60 طالبا فى السجون.

  • “التعليم” تتيح لطلاب الثانوية العامة امتحان العام الماضى على موقعها

    أعلن الدكتور رضا حجازى رئيس قطاع التعليم العام ورئيس عام امتحان الثانوية العامة، أنه قد تم اليوم الأربعاء إتاحة كل من النماذج التدريبية الاسترشادية الأربع، ونموذجى امتحانات الدورين الأول والثانى من شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسى السابق 2016/2017، على الموقع الإلكترونى الرسمى للوزارة .

    وأوضح حجازى، فى تصريحات صحفية، أنه على الطلاب أن يراعوا أن النماذج التى تم إتاحتها اليوم على الموقع الرسمى للوزارة قد تم وضعها فى ضوء المناهج الدراسية للعام الدراسى السابق 2016/2017، متمنيًا لأبنائه الطلاب النجاح والتفوق فى امتحانات هذا العام.

زر الذهاب إلى الأعلى