التعليم

تتيح وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى التسجيل الإلكتروني للتقدم للصف الأول بالمرحلة الابتدائية بالمدارس “الرسمية” ومرحلة رياض الأطفال بالمدارس “الرسمي والرسمي لغات”، خلال الفترة من 1 إلى 30 يونيو 2022، وذلك من خلال التطبيق الإلكتروني المخصص لذلك على بوابة مركز المعلومات بالوزارة (emis.gov.eg).

 وحددت الوزارة سن التقدم للصف الأول الابتدائي ألا يقل عن (6 سنوات) ولا يزيد عن (9 سنوات)، على ألا يقل سن التقدم لمرحلة رياض الأطفال عن (4 سنوات)، ويتم تنسيق الطلاب عن طريق المديريات التعليمية بكل محافظة طبقًا للكثافة بها وظروفها، ووفقًا للقرار الوزاري رقم 154 بتاريخ 6/7/1989، بشأن الالتحاق بمدارس وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

 وأشارت الوزارة إلى أنه يمكن لولى الأمر متابعة نتيجة القبول المبدئي من خلال نفس الموقع الإلكتروني، وعقب الإعلان يمكن لولي الأمر التوجه للمدرسة لتسليم الملف الورقي الخاص بالطالب المقبول ومتابعة موقف تسلم الملف للمدرسة (القبول النهائي)، بعد انتهاء المدرسة من فحص الملف الورقي والتأكد من استيفائه.

 وأوضحت أنه يمكن للمدارس في حالة عدم قدرة ولي الأمر على التسجيل الإلكتروني بنفسه خلال فترة التقدم الإلكتروني، مساعدة ولي الأمر، بحيث يتولى مسئول وحدة المعلومات بالمدرسة القيام بتسجيل رغبة الطلاب في الالتحاق إلكترونيًا بالمدرسة، من خلال التطبيق الإلكتروني، ويلزم الاطلاع على شهادة الميلاد المميكنة للطفل المتقدم وبطاقة الرقم القومي لولي الأمر، وفي حالة الولاية التعليمية يتم الاطلاع على الحكم القضائي، ويمكن للمدارس متابعة أعداد المتقدمين إليها وبياناتهم خلال فترة التقدم.

 وبالنسبة للطلاب الوافدين يقوم ولي الأمر بتقديم أوراق الالتحاق إلى الإدارة التعليمية، حيث تقوم جهة الاختصاص بمراجعة المستندات ويتم إخطار المدارس ببيانات الطلاب الوافدين الذين تم قبولهم، ويلزم على مديري المدارس تسجيل بياناتهم إلكترونيًا على قاعدة البيانات المركزية.

قال الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن الامتحانات الإلكترونية للصفين الأول والثانى الثانوى العام لم يحدث بها تسريب طوال فترة انعقاد الاختبارات، ونجحت نجاحا منقطع النظير بالأرقام، ولم يحدث بها حالة تسريب واحدة وهذا هو القول الفصل.

وعلق وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، على تداول وخروج أسئلة الامتحانات الورقية فى بعض المدارس، قائلا: من أرسل هذا لا يريد سوى تشويه نجاح الوزارة الساحق في كل الاتجاهات وفي هذا التوقيت كل المعارضين يحاولون بأى شكل إلهاء الناس عن ما يتحقق في النظام الجديد وسنة رابعة والامتحانات الالكترونية والتعليم الفني ومجلدات المفاهيم، لقد قدمنا كل شئ أكثر من أى عام مضى وبالتالي لا يجب إعطاء فرصة للمغرضين والتركيز على الحالة الايجابية.

وكان طلاب الصفين الأول والثانى الثانوى العام انتهوا اليوم من امتحانات نهاية العام والتى عقدت ورقيا وإلكترونيا خلال الفترة من 11 حتى 26 مايو الجارى.

أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى لطلاب الصف الثاني الثانوي العام أداء امتحان مادتى الكيمياء وعلم النفس إلكترونيا على التابلت فى المدارس.

ووجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى المدارس بمكافحة الغش داخل اللجان، مشددة على أنه سيتم معاقبة أى طالب يتسبب فى الغش أو يقوم بتصوير الأسئلة ونشرها على صفحات الفيس بوك.

جدير بالذكر، أن وزارة التربية والتعليم والتعليم، أكدت أنه تُعقد الامتحانات بالمدارس بلجان مؤمنة ومراقبة وفق الجداول المعلنة، ويؤدى الطلاب الامتحان على فترتين في الفترة الأولى يكون الامتحان فيها ورقيا أسئلة مقالية وتمثل هذه الأسئلة نسبة 30% من درجة الامتحان، أما الفترة الثانية يكون الامتحان الكترونياً أسئلة اختيار من متعدد من خلال المنصة الالكترونية، وتمثل نسبة الأسئلة فيها 70% من درجة الامتحان.

وتعقد الامتحانات بالمدارس المجهزة سواء الرسمية أو الخاصة خلال الفترة الصباحية، وبالنسبة للمدارس غير المجهزة يلحق طلابها على المدارس المجهزة رسمية أو خاصة وتعقد الامتحان خلال الفترة المسائية.

أعلن الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، نشر مجلدات المفاهيم لطلاب الثانوية العامة خلال الساعات الأولى من صباح الخميس، وهو الموعد الذى أعلنته الوزارة في وقت سابق.

 ونشر الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، في وقت سابق صورًا مبدئية لأغلفة “مجلدات المفاهيم” لطلاب الثانوية العامة المزمع نشرها إلكترونيا، موضحا أن هذه النسخ الرقمية تغطي المناهج بأكملها وباللغات العربية والإنجليزية والفرنسية للعلوم والرياضيات، وهى نفس النسخ التي سوف يتم طباعتها وإتاحتها للطلاب اثناء الامتحانات.

 وكان وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أعلن عن إتاحة 3 مجلدات مفاهيم رقميا الخميس، وذلك عبر صفحته الشخصية على وسائل التواصل الاجتماعي.

 وكان نص التغريدة كالتالي: إتاحة 3 “مجلدات مفاهيم” رقميا يوم الخميس 26 مايو بإذن الله لطلاب الثالث الثانوي. الأول لطلبة [علمى علوم] والثانى لطلبة [علمى رياضة] والثالث لطلبة [أدبى]. تتاح المجلدات بصورتين: PDF + Ebook  كى يتعرف الطلاب عليها قبل الامتحان بشهر كامل وسوف تطبعها وتوزعها الوزارة أثناء الامتحانات.

قال الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى: “تقوم الوزارة بإعداد (ورقة المفاهيم) للصفوف الأول والثاني الثانوي و(كتيب المفاهيم) للثالث الثانوى، وسوف تطبعها الدولة ويتم تسليمها مع بدء الامتحان، على أن يسلم الطالب هذه الأوراق أو الكتيبات مع انتهاء الامتحان ولا يجوز الاحتفاظ بها”.

وتابع وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى فى تصريحات له: “سوف تتيح الوزارة كتيبات المفاهيم بأكملها لكل المواد لطلاب الثالث الثانوي إلكترونيا، للاطلاع عليها قبل نهاية شهر مايو الحالى”.

وأضاف وزير التربية والتعليم: “لا يجوز لطلاب المرحلة الثانوية دخول اللجان بأوراق بيضاء لاستخدامها كمسودات، وتم توفير ما يحتاجه الطلاب من واضعى الامتحانات”.

كشف الدكتور رضا حجازى، نائب وزير التربية والتعليم لشئون المعلمين، عن أن طلاب الثانوية العامة سوف يؤدون امتحان المواد غير المضافة للمجموع وفق نظام البابل شيت وليس فى كراسة امتحان تقليدية، موضحا أنه بعد أداء الامتحانات سوف يتم تجميعها وتصحيحها إلكترونيا مع المواد الدراسية الأساسية، حيث تبدأ الامتحانات فى المواد غير المضافة للمجموع 20 يونيو المقبل فى التربية الوطنية والدينية و21  يونيو فى الاقتصاد والإحصاء.

وتنطلق الامتحانات بالنسبة للمواد الدراسية الأساسية يوم 26 يونيو المقبل بدلا من 11 من نفس الشهر وتستمر حتى 21 يوليو 2022، حيث يؤدى الطلاب يوم الأحد 26 يونيو امتحان اللغة العربية  والثلاثاء 28 يونيو اللغة الأجنبية الثانية والأحد 3 يوليو 2022، اختبار مواد الكيمياء للشعبة العلمية والجغرافيا للشعبة الأدبية والثلاثاء 5 يوليو الديناميكا والخميس 7 يوليو اللغة الأجنبية الأولى ويحصل الطلاب على إجازة بمناسبة عيد الأضحى من 9 حتى 12 يوليو 2022، ويتم استئناف الاختبارات يوم الخميس 14 يوليو بمادتى الفيزياء والتاريخ والأحد 17 يوليو يؤدى الطلاب امتحان مواد الجيولوجيا والعلوم البيئية والتفاضل والتكامل وعلم النفس والاجتماع، كما يؤدى الطلاب يوم 19 يوليو امتحان الجبر والهندسة الفراغية و21  يوليو  الأحياء والرياضيات التطبيقية” الاستاتيكا” والفلسفة والمنطق.

حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، مميزات للعمل بمدارس التكنولوجيا التطبيقية للمعلمين والإداريين، نرصدها فى التقرير التالى:

ـ اعتماد المعلمين والمديرين بالمدارس من الأكاديمية المهنية للمعلمين.
ـ حصول المعلمين على حوافز مادية عديدة مرتبطة بمعايير أداء واضحة.
ـ تبادل الخبرات بين أعضاء هيئة التدريس من خلال المدارس المختلفة.
ـ تدريبات دورية تعمل على بناء قدرات العاملين في جميع النواحي التربوية والشخصية والتخصصية وفق أحدث المعايير الدولية.
ـ العمل في  بيئة تكنولوجية تواكب أحدث التطورات العالمية.
ـ العمل فى بيئة تساعد على الابتكار والتطوير المهني والشخصي المستمر.
ـ تطبيق أنشطة تربوية وترفيهية لفريق العمل بالمدارس.
ـ الحصول على مميزات إضافية مالية للمعلمين.

وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أعلنت عن فتح باب التقديم للمعلمين والإداريين للالتحاق بفريق عمل المدارس الدولية للتكنولوجيا التطبيقية وذلك خلال الفترة من 24 أبريل وحتى 7 مايو 2022، عبر الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني http://tawzef.emis.gov.eg

وقال الدكتور محمد مجاهد نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني، إن المدارس الدولية للتكنولوجيا التطبيقية، تتميز بوجود شريك دولي بالمدرسة متمثل في مشروع قوى عاملة مصر الممول من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية بالإضافة إلى الشركاء الصناعيين بمختلف المجالات، مشيرًا إلى أن هذه المدارس تتميز بكونها مدارس خضراء صديقة للبيئة وتعمل بالطاقة الشمسية وتطبق نظام ترشيد الطاقة، بالإضافة إلى ذلك فتعد المدارس الدولية للتكنولوجيا التطبيقية مدارس ذكية يوجد بها بنية تحتية فنية وتكنولوجيا متطورة وتطبق الأنظمة الرقمية.

وأضاف مجاهد أنه من المخطط إنشاء 10 مدارس دولية للتكنولوجيا التطبيقية، وقد تم البدء في تشغيل 5 مدارس منها بالعام الدراسي 2022-2023، وهم  مدرسة فريش الدولية للتكنولوجيا التطبيقية بالشراكة مع شركة فريش للأجهزة الكهربائية ومشروع قوى عاملة مصر، وتتخصص بمجال تصنيع وصيانة الاسطمبات، ومدرسة أحمد ضيف الله الدولية للتكنولوجيا التطبيقية بالشراكة مع شركة أولاد الحاج ضيف الله ومشروع قوى عاملة مصر، وتتخصص بمجالات تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي، بالإضافة إلى مدرسة السويدي الدولية للتكنولوجيا التطبيقية بالشراكة مع شركة السويدي اليكتروميتير، وتتخصص بمجال تطوير البرمجيات، ومدرسة فتح الله الدولية للتكنولوجيا التطبيقية، بالشراكة مع أسواق فتح الله ومشروع قوى عاملة مصر، وتتخصص بمجال التجارة الحديثة، ومدرسة مصر للتأمين الدولية للتكنولوجيا التطبيقية بالشراكة مع شركة مصر للتأمين ومشروع قوى عاملة مصر، وتتخصص بمجال التسويق للخدمات المالية.

أعلنت الصفحة الرسمية للمدارس الرسمية الدولية، عن دخول المدرسة الرسمية الدولية بالعاصمة الإدارية والمدرسة الرسمية بالنوبارية إلى قائمة المدارس الرسمية الدولية، على أن يتم فتح باب التقدم لرياض الأطفال للعام الدراسي المقبل 2022،2023، غدا والاعلان عن فتح باب التحويلات فى شهر يوليو المقبل.

وكانت مؤسسة المدارس الرسمية الدولية قررت فتح باب التقدم للمدارس الرسمية الدولية حتى 7 مارس الجارى.

وشملت فرص التقدم للعام الدراسى المقبل المدارس الدولية الحكومية في فروع فروع “العبور والشروق وبورسعيد 1 و2 وطنطا والمنصورة وفرع الإسكندرية ودمياط وزهراء مدينة نصر ومصطفى النحاس والسادس من أكتوبر 1و2 و3 وفرع العاشر من رمضان وكفر الشيخ”.

وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أطلقت تجربة المدارس الرسمية الدولية الحكومية عام 2014، حيث بدأ التجربة بمدرستين دوليتين، ثم وصلت حاليا إلى 19 مدرسة، نقدم فى التقرير التالى خريطة توزيع المدارس وشروط التقدم للعام الدراسى المقبل ومميزاتها.

وتشرف على المدارس وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، بقيادة الدكتور رضا حجازى، نائب الوزير ومؤسسة المدارس الرسمية.

حددت المديريات التعليمية مواعيد عقد امتحانات المواد غير المضافة للمجموع لاختبارات الفصل الدراسى الثانى لطلاب الصفين الأول والثانى الثانوى العام، موضحة أنه من المقرر أن تنطلق الاختبارات فى هذه المواد بداية من 7 مايو المقبل.

وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن طرق عقد امتحانات المواد غير الأساسية لطلاب الصف الأول والثاني الثانوي بالمدارس الرسمية والخاصة، تتولى المدرسة عقد امتحانات المواد غير الأساسية و المجالات والمستوى الرفيع بلجان مؤمنة ومراقبة على مستوى المدرسة وتُعقد الامتحانات تحت إشراف الإدارة التعليمية.

أما بالنسبة لطرق عقد امتحانات مواد الهوية القومية لطلاب المدارس الدولية، أوضحت الوزارة أنه تتولى المدرسة عقد امتحانات مواد الهوية القومية (اللغة العربية، الدراسات الاجتماعية، التربية الدينية، التربية الوطنية) لطلاب المدارس الدولية بالمدرسة ورقياً تحت إشراف الإدارة التعليمية وتعتمد نتائج الطلاب من الإدارة التعليمية.

كانت الوزارة حددت آلية عقد امتحانات المواد المضافة للمجموع الأساسية، حيث تُعقد الامتحانات بالمدارس بلجان مؤمنة ومراقبة وفق الجدول المرفق للعام الدراسي 2021/2022، يؤدى الطلاب الامتحان على فترتين في الفترة الأولى يكون الامتحان فيها ورقيا أسئلة مقاليه) وتمثل هذه الأسئلة نسبة (30%) من درجة الامتحان، أما الفترة الثانية يكون الامتحان فيها الكترونياً أسئلة اختيار من متعدد) من خلال المنصة الالكترونية، وتمثل نسبة الأسئلة فيها (70%) من درجة الامتحان ،وتتولى المدرسة تشكيل لجان لتقدير أوراق الإجابة الخاصة بالأسئلة المقالية، وتقوم المدرسة بإعلان النتيجة بعد ورود درجات الطلاب في الامتحانات التي تمت الكترونياً وتجميعها مع نتيجة امتحان الأسئلة المقالية ويتم ذلك من خلال تشكيل لجنة للنظام والمراقبة بالمدرسة مع ضرورة اتخاذ كافة الإجراءات الاحترازية للحفاظ على الصحة العامة للطلاب و المعلمين.

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2022، ستكون وفق نظام التقييم الجديد هدفها قياس نواتج التعلم وستخاطب الفهم والتحليل والتطبيق وليس الحفظ.

وأوضحت، أنه يجب على الطلاب التحضير لهذه النوعية من الأسئلة كما أنهم تدربوا علي شكل هذه الأسئلة خلال السنوات الماضية، مشددة على أن الامتحانات ستعقد وفق نظام الأوبن بوك من خلال تسليم الطالب ورقة مفاهيم داخل لجنة الامتحان.

وتنطلق الامتحانات بالنسبة للمواد الدراسية الأساسية يوم 26 يونيو المقبل بدلا من 11 من نفس الشهر وتستمر حتى 21 يوليو 2022، حيث يؤدى الطلاب يوم الأحد 26 يونيو امتحان اللغة العربية والثلاثاء 28 يونيو اللغة الأجنبية الثانية والأحد 3 يوليو 2022، اختبار مواد الكيمياء للشعبة العلمية والجغرافيا للشعبة الأدبية والثلاثاء 5 يوليو الديناميكا والخميس 7 يوليو اللغة الأجنبية الأولى ويحصل الطلاب على إجازة بمناسبة عيد الأضحى من 9 حتى 12 يوليو 2022، ويتم استئناف الاختبارات يوم الخميس 14 يوليو بمادتى الفيزياء والتاريخ والأحد 17 يوليو يؤدى الطلاب امتحان مواد الجيولوجيا والعلوم البيئية والتفاضل والتكامل وعلم النفس والاجتماع، كما يؤدى الطلاب يوم 19 يوليو امتحان الجبر والهندسة الفراغية و21 يوليو الأحياء والرياضيات التطبيقية” الاستاتيكا” والفلسفة والمنطق.

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن أى طالب بالصفين الأول والثانى الثانوى العام، يتعرض لمشكلة تقنية أثناء امتحانات نهاية العام الإلكترونية سوف يحرر محضرا ويتم إعادة الامتحان له.

 وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم، ضوابط اختبارات نهاية العام للعام_الدراسي_٢٠٢١_٢٠٢٢ لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي، حيث تنطلق الامتحانات يومى 11 و 12 مايو المقبل وتتم الاختبارات مع ملاحظة:

 – تعقد الامتحانات “الكترونيًا” لأسئلة الاختيار من متعدد و”ورقيا” للأسئلة المقالية.

 -تعقد الامتحانات بالمدرسة بلجان مراقبة ومؤمنة.

 -تطبيق كافة الإجراءات الاحترازية.

 -على جميع الطلاب مراعاة الزمن المخصص للإجابة لكل مادة.

 -تلحق المدارس الغير مجهزة تكنولوجيا سواء (حكومية / خاصة) على المدارس المجهزة تكنولوجيا ويعقد بها امتحان فترة مسائية.

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى عن عقد اختبار TOFAS بنسخته المعربة لجميع الصفوف يوم الثلاثاء الموافق 26 أبريل 2022 مع مراعاة مواعيد اختبارات جميع الطلاب فى موادهم الأساسية وبالتنسيق مع المديريات والإدارات والمدارس.

جدير بالذكر أن هذا الاختبار مقدم من المؤسسة اليابانية Sprix ويأتي ضمن مشاريع التعاون مع دولة اليابان في مجال التعليم قبل الجامعي.

أعلنت وحدة المدارس المصرية اليابانية التابعة لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن أنه سيجرى التواصل بالطلاب “المقبولين مبدئيا” للالتحاق برياض الأطفال للعام الدراسي المقبل، لعمل المقابلات الشخصية لهم بداية من يوم الأحد المقبل بالمدارس الحالية، وذلك كمرحلة أولى “للأكبر سناً” وفقاً لاحتياجات المدارس.

وتابعت وحدة المدارس المصرية اليابانية عبر صفحتها الرسمية بـ”فيس بوك”: أما الطلاب المتقدمين للفروع الجديدة (بور فؤاد – مرسى مطروح – مدينة المستقبل والعاشر 3، على أنه سيتم التواصل معهم بعد انتهاء إجازة عيد الفطر المبارك.

قالت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم والتعليم النفى، إن الاستعداد لامتحانات الثانوية العامة 2022، يسير وفق خطة زمنية، موضحة أنه يتم العمل على التحضيرات الأولية التى تسبق انطلاق الامتحانات حيث تم الانتهاء من مرحلة تسجيل الطلاب لاستمارات التقدم للامتحانات ومراجعتها وأيضا تجهيز الكنترولات لأرقام الجلوس مع فتح باب التقدم للعمل بالكنترولات.

وأضافت المصادر أن الاستعداد لامتحانات الثانوية العامة يسير وفق محورين أساسيين الأول التجهيز لعقد الامتحانات إلكترونيا والأخر عقدها ورقيا لحين حسم مصير عقد الاختبارات سواء ورقيا أو إلكترونيا على التابلت.

وكانت وزارة التربية والتعليم، أكدت أنه يسمح للطالب بأداء امتحان الثانوية العامة 4 سنوات، موضحة أنه لا يحق للطالب الراسب دخول الامتحان سوى فى المواد الراسب فيها فقط، كما أنه يسمح لطالب الصف الثالث الثانوى الذى أتم دراسة المواد المقررة بالشعبتين الأدبية والعلمية، ويحسب للطالب الدرجات الفعلية التى يحصل عليها فى امتحانات الثانوية العامة الدور الأول.

وأكدت الوزارة، أن الطالب الراسب فى أكثر من مادتين لا يسمح له بأداء تلك المواد فى الدور الثانى وعليه التقدم باستمارة جديدة فى العام التالى إذا لم يستنفد عدد مرات الرسوب وتحسب له الدرجات الفعلية التى يحصل عليها فى هذه المواد، أما الطالب الذى يرسب فى مادتين على الأكثر يتاح له الدخول لامتحانات الدور الثانى بنصف الدرجة الفعلية التى يحصل عليها فى تلك المواد مع الاحتفاظ بالدرجات الكاملة التى حصل عليها فى المواد التى اجتازها فى امتحانات الدور الأول.

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، جدول امتحان منتصف الفصل الدراسى الثانى للعام الدراسى الجارى لطلاب الصفين الأول والثانى الثانوى العام بمدارس المتفوقين، حيث تبدأ الامتحانات يوم 10 أبريل وتستمر حتى 14 من نفس الشهر.

وأوضحت الوزارة أنه يؤدى يوم الأحد 10 أبريل امتحان مواد علوم الأرض واللغة العربية والتربية الدينية والإثنين 11 أبريل مواد الميكانيكا واللغة الإنجليزية، والثلاثاء 12 أبريل مواد الفيزياء والرياضيات والحاسب الآلى، والأربعاء 13 أبريل الكيمياء والمواطنة والخميس 14 أبريل أحياء واللغة الثانية.

وبالنسبة لجدول الصف الأول الثانوى بمدارس المتفوقين جاء كالتالى:

– يوم الأحد 10 أبريل 2022 امتحانات مادة علوم الأرض و لغة عربية وتربية دينية.

– يوم الاثنين 11 أبريل 2022 امتحان مادة ميكانيكا واللغة الإنجليزية.

– يوم الثلاثاء 12 أبريل 2022 امتحان مادة فيزياء ورياضيات وحاسب آلي.

– يوم الأربعاء 13 ابريل 2022 امتحان مادة الكيمياء والدراسات الاجتماعية.

– يوم الخميس 14 أبريل 2022 امتحان مادة الأحياء واللغة الأجنبية الثانية..

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أنه نظرا لكثرة الشكاوى من عزوف أعضاء هيئة التدريس عن المشاركة فى أعمال الامتحانات بلجان الإدارة والنظام والمراقبة بامتحانات الشهادة الإعدادية بالمديريات التعليمية بسبب صرف المكافأة بواقع 5% على أساسى المرتب 2014 تقرر زيادة ورفع قيمة المكافأة الخاصة رؤساء ووكلاء والمساعدين وخدمات المعاونة بلجان الإدارة والمراقبة بالامتحانات الخاصة بالشهادة الإعدادية لتصبح لكل لجنة بواقع 75 يوما عن امتحانات الفصل الدراسى الأول و100 يوما عن امتحانات الفصل الدراسى الثانى و75 يوما عن امتحانات الدور الثانى بنفس قواعد الصرف بواقع 5% من المرتب الأساسى من داخل ميزانية المديرية.

وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم أنه يتم رفع القيمة المالية لمراجعة كراسات إجابة الطلاب المتضررين من نتائجهم لامتحانات الشهادة الإعدادية لتصحيح 25 جنيها للمادة بدلا من 20 جنيها للتناسب مع أسعار الأوراق والأحبار المستخدمة دون المساس بنسب التوزيع الخاصة بتلك المستحقات ويستمر العمل بمعدلات تشكيل لجان الإدارة والنظام والمراقبة الواردة بالقرار الوزارى المنظم بشأن مكافأة الامتحانات العامة وتحرير الشهادات بوزارة التربية والتعليم.