التعليم

قال الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى: “لا يعني الخطاب المتعلق بمصروفات المدارس الخاصة وإلغاء الزيادة التطبيق بأثر رجعي أو التطبيق الفوري قبل إعلان الوزارة عن منظومة جديدة لحوكمة العلاقة بين أولياء الأمور وأصحاب المدارس الخاصة والدولية في مطلع عام ٢٠٢١”.

وأضاف الوزير: هذا الخطاب الداخلي يهدف إلى إبلاغ المديريات بقرار لجنة التعليم الخاص والدولي ولم يكن بيانا إعلاميا يعقب مثل هذا الخطاب تعليمات تنفيذية أخرى ولكن سارع الكثيرون إلى تفسيره ولذلك وجب علينا التوضيح، وتستمر الأوضاع على ما هي عليه خلال هذا الترم انتظارا لما سوف يتم إعلانه في مطلع عام 2021 من ضوابط جديدة يلتزم بها كل الأطراف.

وأكد الوزير: سوف تعلن الوزارة عن مجموعة كبيرة من ضوابط صارمة مع أسلوب تطبيق محكم لحوكمة المدارس الخاصة والدولية في أوائل شهر يناير 2021، ويعبر هذا القرار الداخلي عن تفهم الوزارة لما يلاقيه بعض أولياء الأمور من صعوبات في بعض المدارس الخاصة والدولية خصوصا في ظل جائحة كورونا التي نعاني منها جميعا هذا العام وقد دعت الوزارة منذ أيام أولياء الأمور وأصحاب المدارس الخاصة والدولية الى احترام العلاقة التعاقدية المتفق عليها منذ بداية العام.

ووتابع : “إذ تهيب الوزارة بأصحاب المدارس الخاصة والدولية بأن يقدموا كل أنواع التسهيلات المالية لأولياء الأمور في هذه الفترة الصعبة سواء فيما يتعلق بنسب الزيادة أو إلغاء الزيادات بالكامل وكذلك تسهيل الدفع عن طريق أقساط خلال العام الدراسي الحالي وأن تعلن كل مدرسة رسميًا عن التسهيلات التي تقدمها لمعاونة أبنائها وذويهم خلال هذه الأزمة العالمية”.

أكد الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم، أنه قبل بداية العام سيجرى عمل ملف خاص بالمدارس الخاصة والدولية، من حيث المصروفات وتحصيلها وأوضاع المعلمين، وسيتم عمل منظومة كاملة تفصل في أي نزاع قد يطرأ بعد ذلك، مشددا على إن الرئيس يولى أهمية خاصة لبناء المواطن المصر ى، وما أنفق على العملية التعليمية ملموس من قبل المواطن المصرى.

وأضاف، خلال ماخلة هاتفية مع الإعلامية ريهام السهلى، ببرنامج المواجهة المذاع على قناة إكسترا نيوز: ونعمل على تطوير المنظومة من معلمين ومنشآت، ورغم أن الدول تعانى من أزمة كورونا إلا أن مصر كانت الأقل تأثرا ووفرت حزمة مالية لتحسن أوضاع المعلمين وتخص المعلمين ممن هم في بداية المسيرة وكبير المعلمين، وكلها بنسب معقولة والأهم صندوق الرعاية الاجتماعية للمعلمين، ونشكر التعاون من رئاسة الوزراء وكلها بتوجيهات من رئيس الدولة ويتم ضخ نصف مليون جنيه كبداية.

وتابع: ليس الاهتمام بالمعلمين ماليا فقط ولكن قمنا بعمل قوانين تخصهم وتخص المعلمات من حيث الإجازات في فترات الحمل وموضوع الترقيات التي تصب في مصلحتهم والحزم المالية والتدريب، وبدأنا في التدريب بأعداد كبيرة جدا ويتم عمل أكاديمية لتدريب المعلمين أون لاين، وأوجدنا لهم فرص دخل إلى جانب ما يضخ من الموازنة العامة ومجموعات التقوية التي يذهب 70% منها إلى المعلمين بشكل مباشر إلى جانب البرامج التعليمية واسأل المعلم.

كشفت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن الوزارة تتابع تحصيل مصروفات المدارس الخاصة والدولية وفق الضوابط الجديدة التى أعلنت عنها الوزارة بما يضمن تنظيم العلاقة بين ولى الأمر والمدرسة.

 وأصدر الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، كتابًا دوريًا للمديريات التعليمية بشأن تنظيم العلاقة التعاقدية بين أصحاب المدارس وأولياء الأمور.

 ونصت تعليمات الدكتور طارق شوقي على: أنه حرصًا من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على أداء واجبها تجاه تنظيم العلاقة التعاقدية بين أولياء أمور الطلاب وأصحاب المدارس الخاصة والدولية، وذلك في إطار القوانين واللوائح المنظمة لهذا الشأن وفي ضوء مراعاة حصول الطلاب على حقهم الدستوري الأصيل في التعليم، وعليه يجب على جميع أطراف العملية التعليمية الإلتزام بما يلي:

 1- تُمد مهلة سداد المبالغ المتأخرة من المصروفات الدراسية المستحقة للمدارس عن العام الدراسي الماضي 2019/2020 إلى موعد غايته 15/11/2020 وفي حالة عدم الإلتزام بالسداد في هذا الموعد، يُرفع اسم الطالب من سجلات المدرسة وتتخذ إجراءات تحويله وقيده بمدرسة حكومية مع إلتزام ولي الأمر بسداد المبالغ المستحقة عليه لصالح المدرسة التي كان مقيدًا بها.

 2- تُمد مهلة سداد القسط الأول المستحق للمدارس الخاصة والدولية لصالح أولياء أمور الطلاب عن المبالغ المستحقة عليهم عن العام الدراسي الحالي 2020/2021 إلى موعد غايته 30/11/2020 وفي حالة عدم الإلتزام بسداد القسط، يتم إنذار ولي الأمر بعد مرور خمسة عشر يومًا من التاريخ سالف الذكر وفي حالة عدم السداد يتم إنذاره مرة أخرى بعد خمسة عشر يومًا أخرى، وفي حالة عدم السداد يتم تحويل الطلاب وقيدهم بمدرسة حكومية حفاظًا على حقهم في التعليم مع إلتزام ولي الأمر بسداد كافة المبالغ المستحقة عليه لصالح المدرسة التي كان مقيدًا بها.

3- عند التخلف عن سداد باقى المصروفات للعام الدراسى الحالى ــ الفصل الدراسى الثانى ــ يتم حجب النتيجة وتتخذ إجراءات تحويل الطالب وقيده بمدرسة حكومية مع إلتزام ولي الأمر بسداد المبالغ المستحقة عليه لصالح المدرسة التي كان مقيدًا بها. 

 4- إلتزام كافة المدارس بعدم التعرض سواء (الفعلي – القولي) تجاه الطالب على أن يراعى تنفيذ كافة ما سبق دون الإضرار بالحالة النفسية والمعنوية للطلاب، مع مراعاة ضرورة تمتعه بكافة الحقوق القانونية المرتبطة بحقه في التعليم.

أجرى الرئيس عبد الفتاح السيسى، جولة تفقدية بجامعة الملك سلمان الدولية في شرم الشيخ، والمبانى التابعة بها، حيث تحدث مع طلاب الجامعة قائلا لهم: “برحب بيكم في الأول وبتمنى لكم كل التوفيق.. إيه اللى ناقص هنا مش عملناه”، ليؤكد الطلاب على أن كل الأمور داخل الجامعة جيدة.
وأضاف الرئيس السيسى لطلاب جامعة الملك سلمان الدولية: “يا ترى ليكم أي ملاحظات بعد انطلاق الدراسة منذ أسبوع.. وده الافتتاح الأولانى وعاوزين نطمن أن كل حاجة طبقا للتخطيط اللى اتعمل.. عايزين نطلع أفضل جودة تعليم على الإطلاق.. وأنتم المستهدفين لتنفيذ أفضل تعليم.. شكرا وبالتوفيق لكم ان شاء الله”.

اجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسي مع رئيس الوزراء، ووزيرة التضامن الاجتماعي، ومستشار الرئيس للشؤون المالية، لمتابعة موقف حضانات الاطفال علي مستوي الجمهورية، وايضا برامج التعليم المجتمعي.

يشهد خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي ، والدكتور أشرف عبد الباسط  رئيس جامعة المنصورة، اليوم الأحد، وضع حجر الأساس لجامعة المنصورة الأهلية بمدينة جمصة.

وكان قد ناقش الرئيس عبد الفتاح السيسي مع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، والدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور محمد أيمن عاشور نائب وزير التعليم العالي والبحث العلمي لشئون الجامعات، الموقف التنفيذي لإنشاء الجامعات الجديدة الأهلية، والدولية، والتكنولوجية على مستوى الجمهورية، والمخطط المستقبلي لاستشراف احتياجات مصر في قطاع مؤسسات منظومة التعليم العالي حتى عام 2050 وفق الهرم السكاني للدولة.

واطلع الرئيس على الموقف التنفيذي للمشروع القومي لإنشاء الجامعات الأهلية الجديدة التي تتبع الجامعات الحكومية، والتصميمات الإنشائية والهندسية لها وبرامجها الدراسية، حيث وجه بزيادة عدد تلك الجامعات إلى 15 جامعة على مستوى الجمهورية، مع تركيز الدراسة الأكاديمية بها على العلوم الحديثة والتخصصات العلمية المتطورة التي تؤهل الشباب لسوق العمل الراهن سواء داخل مصر أو خارجها.

قال الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن زيادات البدل والحوافز تشمل كافة المعلمين بمختلف درجاتهم الوظيفية، مضيفا أنه يعد المعلمين بالزيادة المستمرة للحوافز طالما كان هناك تنمية فى الموارد.

وأضاف خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامى محمد مصطفى شردى عبر برنامجه “الحياة اليوم”، المذاع على قناة الحياة، أن لن يتم استقطاع أى مبلغ من رواتب المعلمين لصالح صندوق الرعاية المالية والاجتماعية بالقطاع الخاص، لافتا إلى أن قرارات زيادة حوافز المعلمين تطبق على المعلمين فى التعليم العام والأزهرى.

وتابع أنه تم زيادة حافز المعلم المدارس العام والأزهر، والإداريين إلى 6.5 مليار جنيه، وأنه كلما يكون هناك واردات تسمح سيتم زيادة حافز المعلمين، والدولة أنشأت صندوق ووضعت به نصف مليار جنيه، وسيتم مكافأة من يجتهد فى العمل، ومصادر تمويل الصندوق متنوعة، ويقبل الهبات والتبرعات.

ناقش اللواء جمال نور الدين، محافظ كفرالشيخ، خطة مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ، لتطوير وتعظيم الاستفادة من المشروعات التعليمية داخل المحافظة، بحضور عمرو البشبيشي، نائب المحافظ، والدكتورة بثينة كشك، وكيل وزارة التربية والتعليم، وسعيد محمد السعيد ،مسؤول صندوق دعم وتمويل المشروعات التعليمية ،ومحمد حسن مدير العلاقات العامة بالصندوق.

وقال محافظ كفر الشيخ إنه يثمن الدور الذي تقوم به مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ، بالتعاون مع صندوق دعم المشروعات، مشيراً إلى أنه قرر إقامة منافذ لتوزيع منتجات المدارس، بشرط انشائها بطريقة تدل على شكل جمالي تعليق بالمدرسة، موجهاً بالاستفادة من تدريب طلاب وطالبات التعليم الفندقي.

وأضاف المحافظ أنه تم إنشاء فصول للتعدين وفصول للاستزراع السمكي، والعام المقبل سيتم تخصيص مدارس لهما ،لتخريج دفعات للعمل في المزارع السمكية ،إضافة لتخصصات في صناعة السفن، ومشروع الرمال السوداء، موجهاً الدكتورة بثينة كشك، وكيل وزارة التربية والتعليم، بتدريب طلاب التعليم الفني، لتحويل الرواكد لمنتجات متعددة سواء مظلات ومقاعد تستغل في الحدائق العامة.

وأشاد اللواء جمال نور الدين بتفعيل مجموعات التقوية ،مؤكداً أن المدرسة هي المنوط بها الجانب التعليمي والتربوي، ونعمل على القضاء على التعليم الموازي.

قال الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم، إن مصر تعمل بشكل مؤسسى من أول أزمة كورونا، وهناك إدارة عليا منذ بداية الأزمة، على رأسها رئيس الوزراء، وكان هناك تشاور منذ إيقاف الدراسة فى مارس الماضى، وتعلمنا من الأخطاء، ومصر بشهادة الجميع استطاعت العبور بطلابها من الأزمة، لأنها أديرت بشكل جيد، والسنة انتهت بآمان،مضيفاً أنه منذ نهاية العام الدراسى الماضى، ونحن نحضر للعام الجديد، وبالتالى حضرنا سيناريوهات عديدة، فالبداية كانت اليوم، بمجموعة من الحلول المرنة، بحسب الفئة العمرية، وبحسب الكثافة، وبالتالى نوعنا مصادر التعلم متنوعة، واستثمرنا فى كثير من الأمور مثل قنوات تليفزيونية ومنصات رقمية، ومجموعة تقوية، وأيام حضور حتى الآن.

وتابع شوقى: انتشار المرض فى أوروبا وفى مصر يختلف، وهو ما تحدده جهات أخرى غير وزارة التعليم، فاليوم الأول للدراسة مبشر، ونتمنى أن تسير كافة الأيام بنفس نهج اليوم، فالتباعد الاجتماعى هو المتحكم الأول فى اختيارنا للحلول التى وضعناها، مشيراً إلى أن مشكلة الدروس الخصوصية عميقة ولها جذور ثقافية و”بيزنس”، ولكن ترعرعت فكرة الدروس حينما كان تقصير من الدولة فى الخدمة التعليمية، فالدروس الخصوصية كانت بديلة، فالدولة مهتمة بالتعليم منذ 6 سنوات، وملامحه ظهرت خلال العامين الماضيين، وسيظهر أكثر هذا العام، والقناة التعليمية ستبدأ عملها غدا، فناك 3 محطات، وستعمل 24 ساعة.

وعن الكتاب الخارجى، قال شوقى، أقمنا منصة ستبدأ فى 1 نوفمبر، وأخرى للكتب التفاعلية مجانا، يلغيان الحاجة إلى الكتاب الخارجى، لأنها معتمدة من الوزارة، وبها كل ما يريده الطالب، واستعنا بمن كان ينشر الكتب الخارجية ليشاركنا أيضا، وسيكون هناك دروس إلكترونية بخلاف القنوات، لننهى على الدروس الخصوصية.

وأكد شوقى، حينما وضعنا هذه الخطة وضعنا فى الاعتبار من ليس لديه خدمات الانترنت، والدليل هناك قنوات تعليمية، وأيضا المدرسة ومجموعات التقوية، فهذه الأشياء لا تحتاج انترنت.

وأشار  وزير التربية والتعليم، إلى  أن الدولة استثمرت فى المرحلة الثانوية وهى هامة للغاية، فنحن منحنا 1.8 مليون جهاز تابلت للطلبة بشرائحه، وليس هناك طالب لا يمتلك “تابلت”، وبالتالى تأكدنا من وصول الانترنت لطلاب 1 ثانونى، وهو أمر يدخل ضمن للعدالة الاجتماعية، فمنذ مارس إلى يونيه، استخدمنا منصات على الانترنت، واحدى المنصات كان عليها 13 مليون حساب، وبالتالى فغالبية الطلاب من 4 بتدائى حتى الاعدادية يستطيعون الوصول إلى الانترنت.

وأكد شوقى، أن الوزارة أعفت الكثيرين من المدفوعات الدراسية ويصلوا إلى 40 % من الطلبة مثل أبناء الشهداء، فى الجيش والشرطة، والأسر الأكثر احتياجا، ومن يدخلون ضمن تكافل وكرامة، مؤكداً أن هناك 3 فئات من رسوم الوزارة، بحسب المراحل التعليمية، وهذه العائدات تصرف فى اصلاحات المدارس، والتكاليف التى استحدثت مثل اجراءات كورونا، وشراء الكمامات والصرف على القنوات التعليمية.

وأكمل وزير التربية والتعليم :”الخدمات التى تقدم كبيرة للغاية، وحاولنا أن نعوض جزء من التكلفة دون أن نحمل الموازنة العامة، فالأب يدفع فى الشهر ألف جنيه لطالب واحد، رغم أننا نطلب من نفس ولى الأمر 200 جنيه فى السنة فقط، دون الحاجة للدروس الخصوصية، مشياً إلى أن كل ما قدمناه يؤكد أن الدولة حريصة على الأبناء، وتعمل بطريقة منظمة، وتتعامل مع المشاكل بهدوء، وإذا لاحظنا وجود خطر، سنتخذ إجراءتنا، لحماية أطفالنا.

وقال شوقى، نقيم حاليا حاجتنا لمدرسين جدد، بحسب الحالة التى نمر بها الآن، وسنقيم الأمر فى أجازة نصف العام، بالتنسيق مع وزارة المالية، لأنه ليس هناك تعينات.

وعن الكتاب المدرسى، أكد شوقى، خلال حواره ببرنامج “المصرى أفندى”، الذى يقدمه الإعلامى محمد على خير عبر قناة “القاهرة والناس”، أن فكرة أن يكون الكتاب المصدر الوحيد للمعرفة “ألغيت”، لأن الكتب أصبحت مكلفة للغاية، ولكن الفلسفة تأتى من تنوع مصادر التعلم.

قال الدكتور محمد مجاهد، نائب وزير التربية والتعليم، إننا أصبح لدينا خبرة كبيرة فى تطبيق الإجراءات الاحترازية منذ العام الماضى، مشيرا إلى أن خطة الوزارة للعام الدراسى الجديد تعتمد بشكل كبير على تقليل الكثافة والتباعد الاجتماعى، مؤكدا أنه لا تأجيل للعام الدراسى وأنه سيبدأ من يوم السبت المقبل.

وأضاف نائب وزير التعليم خلال مداخلة هاتفية ببرنامج “الحياة اليوم”، المذاع على قناة الحياة، تقديم الإعلامية لبنى عسل، أن هناك اتصالات دائمة مع مديرى الإدارات التعليمية لمتابعة تطبيق الإجراءات الاحترازية.

وأشار مجاهد إلى أن هناك تنسيقا كاملا مع وزارة الصحة والطب الوقائى فى حال ظهور أى حالات اشتباه فيروس كورونا فى المدارس.

أكد الدكتور حسام عبد الغفار المتحدث الرسمى باسم وزارة التعليم العالى، أن خطة الدراسة للعام الجامعى الجديد تعتمد على نظام التعليم الهجين وهو الذى يمزج بين الحضور المباشر واستخدام المنصات الإلكترونية.

وأوضح عبد الغفار ، أن الخطوط العريضة لخطة العام الدراسى الجديد تتمثل فى تطبيق التعليم الهجين مع إتاحة الفرصة لكل جامعة تحدد نسب وأيام الحضور للكليات العملية والنظرية بناء على خطتها الاستيعابية.

وتابع المتحدث الرسمى باسم وزارة التعليم العالى، أن وزارة التعليم العالى وضعت الخطة الكاملة لإجراءات الوقاية من فيروس كورونا خلال العام الدراسى الجديد، والتى تتضمن عدم التزاحم وغسل الأيادى ومنع الاختلاط وتوفير بوابات تعقيم وعيادات طبية بالجامعات، إضافة إلى شكل الدراسة بصفة عامة وفق المعايير التى تم ذكرها.

تقدم الدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وقيادات الوزارة وجميع منتسبى المجتمع الأكاديمي، بالتهنئة للرئيس عبدالفتاح السيسي، القائد الأعلى للقوات المسلحة، ولرجال قواتنا المسلحة الباسلة، وللشعب المصرى العظيم، بمناسبـة الذكرى 47 لنصر أكتوبر المجيد.
وأكد وزير التعليم العالى والبحث العلمى، أن قواتنا المسلحة الباسلة نجحت في استرداد الأرض والكرامة، وقدمت أروع الأمثلة في التضحيات والبطولة، متمنين لبلدنا الحبيب التقدم والرقي.

أ ش أ

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن الضوابط والقواعد الوقائية التي سيتم اتخاذها خلال سير العملية التعليمية في العام الدراسي الجديد بالتزامن مع تطبيق الإجراءات الاحترازية، مؤكدة أن تطبيق هذه الإجراءات سيشمل المدارس الحكومية والخاصة والدولية وغيرها، وتتم عملية تطهير للفصل أو المنشأة، ومتابعة المخالطين بواسطة الإدارة الصحية .
وذكرت الوزارة – في بيان لها اليوم الأحد – أن الضوابط تتضمن غلق الفصل في حال حدوث أكثر من حالة إصابة مؤكدة من #فيروس_كورونا المستجد فى نفس الفصل خلال أسبوعين، على أن يتم غلق الفصل لمدة 28 يومًا تبدأ من تاريخ بداية تنفيذ قرار الغلق، وتتخذ القرار كل من الإدارة التعليمية والإدارة الصحية.
وأشارت إلى أن الإجراء الثاني هو غلق المدرسة عند غلق أكثر من فصل بها خلال أسبوعين، مما يعد مؤشرًا على زيادة معدل انتقال المرض بالمدرسة، وسيتم غلق المدرسة لمدة 28 يومًا بواسطة مديريتى الصحة والتربية والتعليم.
وأوضحت أنه بالنسبة لمجمع المدارس، فإنه سيتم بعد غلق مدرسة في المجمع، ثم حدوث مؤشر غلق فصل (بند1) بأي من المدارس في ذات المجمع وخلال أسبوعين من غلق المدرسة الأولى يتم غلق مجمع المدارس كاملًا لمدة 28 يومًا بواسطة مديريتى الصحة والتربية والتعليم.
وفيما يتعلق بغلق مدارس قرية أو مدينة فسيكون ذلك بقرار من المحافظة عند فرض الحجر الصحى على إحدى القرى أو المدن، ويمتد الغلق حتى نهاية فترة الحجر الصحى المقرر، أما بالنسبة لغلق مدارس محافظة سيكون تبعًا لتوصيات لجنة إدارة الأزمة وتطور الوضع الوبائي، موضحا أن قرار الغلق يمتد لمدة لا تقل عن 28 يومًا، ووفقًا لما تقرره اللجنة، ويتم تطبيق هذا القرار بواسطة ديوان المحافظة.

أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني منشورًا للمديريات التعليمية بشأن القواعد المنظمة لغلق المنشآت التعليمية كإجراء وقائي للتعامل مع فيروس كورونا، وذلك في إطار الاستعدادات النهائية لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى لبداية العام الدراسي الجديد 2020-2021.

وأوضحت الوزارة، أنه تم وضع عدة ضوابط وقواعد وقائية خلال سير العملية التعلمية، بالتزامن مع تطبيق الإجراءات الاحترازية، وهى كالتالى:

–  يتم غلق الفصل حال ظهور أكثر من حالة مؤكدة فى نفس الفصل خلال أسبوعين، حيث يتم غلق الفصل لمدة 28 يومًا تبدأ من تاريخ بداية تنفيذ قرار الغلق وتتخذ القرار كل من الإدارة التعليمية والإدارة الصحية.

– غلق مدرسة.. يتم غلق المدرسة عند غلق أكثر من فصل بالمدرسة خلال أسبوعين، يعد ذلك مؤشرًا على زيادة معدل انتقال المرض بالمدرسة، لذا يتم غلق المدرسة لمدة 28 يومًا بواسطة مديرية الصحة ومديرية التعليم.

غلق مجمع مدارس.. يتم بعد غلق مدرسة فى مجمع مدارس، ثم حدوث مؤشر غلق فصل (بند1) بأي من المدارس في ذات المجمع وخلال أسبوعين من غلق المدرسة الأولى يتم غلق مجمع المدارس كاملًا لمدة 28 يومًا بواسطة مديرية الصحة ومديرية التربية والتعليم.

– غلق مدارس قرية أو مدينة.. وذلك بقرار من المحافظة عند فرض الحجر الصحى على إحدى القرى أو المدن ويمتد الغلق حتى نهاية فترة الحجر الصحى المقرر.

– غلق مدارس محافظة.. تبعًا لتوصيات لجنة إدارة الأزمة وتطور الوضع الوبائي قد يتم اتخاذ قرارًا بغلق مدارس أحد المحافظات لمدة لا تقل عن 28 يومًا وقد تمتد وفقًا لما تقرره اللجنة ويتم تطبيق هذا القرار بواسطة ديوان المحافظة.

وتطبق هذه الإجراءات على جميع أنواع المدارس الحكومية والخاصة والدولية وغيرها، وتتم عملية تطهير للفصل أو المنشأة، وتتم عملية متابعة المخالطين بواسطة الإدارة الصحية.

 أ ش أ

أكد سيرجي تيرتنتييف، سفير بيلاروسيا بالقاهرة، أن بلاده تمكنت من الحفاظ على زخم العلاقات والاتصالات مع مصر بالرغم من التطورات السلبية نتيجة لتفشي فيروس كورونا المستجد (كوفيد -19)، مشيرًا إلى عقد أكثر من 30 مؤتمرا عبر تقنية (مؤتمر الفيديو) وزيارات متبادلة على مستوى الوزارات والشركات والمؤسسات ودوائر الأعمال في البلدين خلال الفترة من أبريل إلى سبتمبر عام 2020.

وقال تيرتنتييف -في حديث خاص لوكالة أنباء الشرق الأوسط اليوم الثلاثاء- “ندرس إمكانية الإعداد لعقد الاجتماع السابع للجنة التجارة المصرية البيلاروسية المشتركة بنهاية هذا العام بالتزامن مع زيارة وزير التجارة البيلاروسي للقاهرة، فضلًا عن قيام رؤساء بعض الشركات البيلاروسية بزيارة إلى مصر؛ لمناقشة تطوير المشروعات الصناعية المشتركة”.

وأفاد بأن الدكتور خالد العناني وزير السياحة والآثار قام بزيارة لـ(مينسك) في يوليو الماضي تم خلالها الاحتفال باستئناف الأنشطة السياحية، وقد عقد الوفد المصري لقاءات مثمرة في وزارة الرياضة والسياحة بالإضافة إلى زيارات المرافق السياحية والرياضية والمصحات.

وأضاف: “نعمل حاليا عن كثب على تعزيز الأمن الغذائي لكلا البلدين في ضوء التأثير السلبي لوباء فيروس كورونا المستجد على القطاع الزراعي في العالم ولهذا تم تشكيل مجموعة عمل مشتركة في مجال التعاون الزراعي وعقد أول اجتماع لها عبر (مؤتمر الفيديو) في أوائل يوليو، لبحث مجموعة واسعة من القضايا بداية من تسهيل تجارة المواد الغذائية إلى التدريب المشترك للمتخصصين في قطاع الزراعة.

وأشار إلى أنه من المتوقع أن يقوم السيد القصير وزير الزراعة واستصلاح الأراضي المصري بزيارة لبيلاروسيا، لاستكمال هذه المناقشات وبحث آفاق ومشروعات التعاون الزراعي.

وتابع: “نخطط لتكثيف التعاون الثنائي في مجال التعليم العالي والدراسات العليا في إطار البرنامج التنفيذي المشترك الذي دخل حيز التنفيذ في أول سبتمبر، حيث تنص الاتفاقية على توفير منح دراسية للمصريين والبيلاروسيين في جامعات كلا البلدين” مشيرا إلى أنه يتم الإعداد حاليا لعقد المنتدى الثاني لرؤساء الجامعات المصرية والبيلاروسية في أوائل عام 2021 ونأمل أن يشارك فيه الدكتور خالد عبدالغفار وزير العليم العالي والبحث العلمي خلال زيارة لمينسك”.

وعن التعاون الثنائي، قال تيرتنتييف إن التعاون التكنولوجي بلغ مستوى جديدًا هذا العام، حيث تم لأول مرة في يوليو الماضي تسليم أطقم الشاحنات المفككة بالكامل في إطار مشروع الإنتاج المشترك لشاحنات (ماز) إضافة إلى أن الشركات المصرية بدأت هذا العام في الإنتاج المحلي للزجاجات والإطارات وخزانات الوقود والبطاريات، مشيرا إلى أنه يتم إرسال الكوارد الفنية من مصنع (ماز) من أجل تدريب المتخصصين المصريين ونقل الخبرة.

وأكد استعداد بيلاروسيا مساعدة الجانب المصري على تطوير إمكانياته الإنتاجية وتحديث المؤسسات الصناعية، لافتا إلى التعاون المشترك مع مركز تحديث الصناعات التابع لوزارة التجارة والصناعة، حيث عقدت جولتان من المؤتمرات عبر (مؤتمر الفيديو) تم خلالها مناقشة إمكانية توفير المساعدة التكنولوجية من قبل الشركات البيلاروسية في إقامة منشئات إنتاجية جديدة وتحديث القائم منها في مصر.

وأفاد بأنه مما لا شك فيه أن جائحة كوفيد -19 كان لها تأثير سلبي محدود على التعاون الثنائي ولاسيما في سرعة تنفيذ المشروعات الصناعية، معربا عن اعتقاده بأن التعاون الثنائي هذا العام كان ناجحا ولم تتوقف الشركات البيلاروسية والمصرية عن عملها طوال الوقت مع مراعاة جميع تدابير السلامة الوقائية اللازمة.

وعن التجارة الثنائية، قال إن قيمة إجمالي التبادل التجاري بين مصر وبيلاروسيا بلغت 45.75 مليون دولار في النصف الأول من هذا العام وهذا يشكل انخفاضا طفيفا بسبب وباء كورونا، مضيفا أن الجانب البيلاروسي بذل جهدا لمنع التراجع الكبير في التجارة.

وأوضح أن الصادرات المصرية لبيلاروسيا تراجعت من 18.9 مليون دولار إلى 13.9 مليون دولار خلال النصف الأول من هذا العام، مشيرا إلى أنه بالرغم من تراجع الصادرات المصرية إلا أن بعض المصدرين نجحوا في زيادة تصدير بعض السلع مثل الخضروات المعلبة والمجففة والعنب والنباتات المستخدمة في صناعة العطور أو الصيدلة والمنتجات البلاستيكية وأقمشة من الألياف الاصطناعية والتريكو والإمدادات الطبية والحلويات، وذلك في السبعة أشهر الأولى من هذا العام.

وأعرب عن تفاؤله بعودة المسار الطبيعي للتعاون التجاري في النصف الثاني من هذا العام مع بدء تعافي الاقتصاد العالمي ببطء، حيث من المتوقع حدوث تغييرات إيجابية في الأسواق الدولية التي سيكون لها تأثير جيد على المشروعات الاقتصادية بين البلدين، خاصة تلك المتعلقة بالآلات الثقيلة والزراعية.. مؤكدًا أنه على الرغم من الوباء قد أوجد قيودًا إلا أنه خلق فرصًا جديدة في التجارة المتبادلة وظهرت مجالات جديدة في الأسواق يمكن ملؤها بالمنتجات تم إنتاجها بشكل مشترك.

وأكد أهمية نتائج الزيارة المهمة للرئيس البيلاروسي الكسندر لوكاشينكو إلى مصر في فبراير الماضي، والمباحثات المثمرة مع الرئيس عبد الفتاح السيسي، حيث تم التأكيد خلالها على الطبيعة الودية والشراكة في العلاقات بين البلدين.

وأوضح أنه تم عقد خلال زيارة لوكاشينكو الاجتماع الأول لمجلس الأعمال المصري البيلاروسي ومعرض تحت عنوان “بيلاروسيا – مصر: شراكة من أجل المستقبل” حيث تم عرض مشروعات البحث والتطوير المشتركة ومنتجات تكنولوجيا الفائقة ونتائج أولية للتعاون الصناعي؛ وكذلك الندوة الثالثة بين الأكاديمية الوطنية للعلوم في بيلاروسيا وأكاديمية البحث العلمي والتكنولوجي في مصر واجتماع المائدة المستديرة حول التعاون في مجال التعليم العالي وتعزيز التفاعل والتعاون بين الجامعات في كلا البلدين.

كما تم التوقيع على الاتفاق الحكومي للتعاون في الجمارك والبرنامج التنفيذي بشأن التعامل في مجال التعليم العالي والدراسات العليا ومذكرة تفاهم بشأن التعاون في القطاع المصري وتشكيل لجنة عليا مشتركة للتعاون والحوار السياسي.

وعن إجراءات التعافي في مصر، أشاد بالإجراءات الفاعلة التي اتخذتها القيادة المصرية في الوقت المناسب للحد من النتائج السلبية بسبب فيروس كورونا، مؤكدًا على نجاح مصر في الجمع بين التدابير الوقائية ضد كوفيد 19 مع الإبقاء على استمرار النشاط الاقتصادي.

وأوضح أن صندوق تنمية الصادرات قدم الدعم للمصدرين وكذلك تبنى البنك المركزي المصري الإجراءات للتخفيف من تأثير الوباء على النظام المالي، واستطاعت مصر أيضا إجراء مفاوضات ناجحة، لجذب تمويل المنظمات الدولية من أجل دعم استقرار نظامها الاقتصادي.

وعن السياحة، قال تيرتنتييف إن بلاده كانت من أوائل الدول التي استأنفت رحلات الطيران العارض إلى مصر هذا الصيف وهذا أسعد السائحون البيلاروسيون بعودتهم لقضاء إجازاتهم في المنتجعات المصرية، مضيفا أن أكثر من 20 ألف بيلاروسي زاروا مصر خلال شهري يوليو وأغسطس، وفقا للبيانات الواردة من شركات السياحية.

وأشاد بالإجراءات الفاعلة التي اتخذتها الحكومة المصرية لتنشيط هذا القطاع وكذلك التدابير الوقائية للحفاظ على صحة السائحين.

وعن الوضع الداخلي، قال تيرتنتييف “إن مصر شريك مهم وجدير بالثقة لبيلاروسيا.. ونحن نقدر تقديرًا كبيرًا دعم القاهرة لنا سواء على مستوى العلاقات الثنائية أو على الساحة الدولية، مؤكدا أن الأحداث السياسية الداخلية في بلاده لا تؤثر على مستوى وكثافة التعاون الثنائي؛ مشيرا إلى وجود الكثير من الخطط المستقبلية لتنفيذ المشروعات المشتركة في مجالات الصناعة والزراعة والعلوم والتكنولوجيا والتعليم والثقافة.

وأوضح أن الوضع السياسي الداخلي مازال مستقرا وتحت السيطرة بالكامل من قبل السلطات وتعمل جميع الوزارات والمؤسسات الحكومية والشركات الكبرى والأعمال بشكل طبيعي، مشيرا إلى أن بلاده تمتلك كل ما هو ضروري لحل التناقضات السياسية الحالية في المجتمع بشكل سلمي ومستقل ومن بينها مبادرة الرئيس لوكاشينكو لإصلاح الدستور، وقد تمت مناقشة هذا الموضوع قبل الانتخابات الرئاسية الأخيرة.

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، ضوابط وقواعد قبول الطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية وما يعادلها الذين لم يحصلوا على مجموع درجات يؤهلهم للالتحاق بالمدارس الرسمية كطلاب منتظمين، بمدارس الخدمات الفترة المسائية، بالتعليم الفنى بنوعياته المختلفة الصناعى والتجارى والفندقى، نظام الثلاث سنوات.

وقال الدكتور محمد مجاهد نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفنى، إن القرار منظم للالتحاق بمدارس الخدمات نظرًا لكثرة أعداد طلبة الشهادة الإعدادية هذا العام.

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، ضوابط وقواعد قبول الطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية وما يعادلها الذين لم يحصلوا على مجموع درجات يؤهلهم للالتحاق بالمدارس الرسمية كطلاب منتظمين، بمدارس الخدمات الفترة المسائية، بالتعليم الفنى بنوعياته المختلفة الصناعى والتجارى والفندقى، نظام الثلاث سنوات.

وحددت الوزارة عدة شروط على رأسها، ألا يزيد سنهم فى أول أكتوبر عن 18 سنة وتخصص لهم فصول مستقلة بالفترة المسائية فى المدارس التى تقررها كل مديرية على أن يكون للحاصلين على الإعدادية المهنية فصول خدمات مهنية خاصة بهم فى كل نوعية على ألا يزيد عدد الطلاب المقبولين بالصف الأول فى ذات العام، مع مراعاة ألا يقل عدد الطلاب فى الفصل عن 20 طالبًا ولا يزيد عن 40 طالبا.

وأوضحت الوزارة، أن الطالب يسدد مبلغًا وقدره 1500 جنيه سنوياً كاشتراك عند التحاقه بهذا النظام، ويتم تطبيق قواعد الصرف الخاصة به وتتضمن توفير خدمات التعليم الخاصة بالطلاب ومكافآت المعلمين، ويما يحقق تحسين مستوى المدرسة والمعلم، على أن يعاد توزيع المعلمين “النظرى والعملى المعينين والمؤقتين بالمدارس الثانوية الفنية بنوعياتها المختلفة على الفصول المسائية التى تطبق هذا النظام يما يحقق تكافؤ الفرص بينهم، وفى حالة وجود عجز يتم الاستعانة بالمعلمين اللازمين بالأجر لسد هذا العجز مع جواز الاستعانة بالمعلمين الذين أحيلوا إلى المعاش.

وأكدت الوزارة، تطبيق نسب الحضور المقرر للمواد النظرية والعملية طبقًا لقانون التعليم 139 لسنة 1981، ويعامل الطلاب الذين يتم قبولهم ولا تزيد سنهم عن 18 عامًا معاملة الطلاب المنتظمين عند طلبهم لتأدية الخدمة العسكرية، وتتولى المديريات والإدارات بالمحافظات الإشراف على امتحانات النقل على نظام الخدمات فى مدارس التعليم الفنى التابعة لكل مديرية وتحدد المدارس التى يتم إجراء هذا الامتحان بها، ويسدد الطالب أسعار الكتب المقررة ويتم توزيها عليهم طبقا لكشوف يوقع عليها الطالب، مشددة على أن الطلاب يسرى عليهم قواعد قانون التعليم بشأن نظم التقييم وضوابط امتحانات النقل والدبلومات الفنية لطلاب المدارس.

وقال الدكتور محمد مجاهد نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفنى، إن القرار منظم للالتحاق بمدارس الخدمات نظرًا لكثرة أعداد طلبة الشهادة الإعدادية هذا العام.

قال الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الوزارة ستعلن التفاصيل الخاصة بالإجراءات الاحترازية مع عودة الدراسة في ظل أزمة فيروس كورونا المستجد «كوفيد – 19»، خلال الفترة المقبلة، بالتعاون مع وزارة الصحة والسكان.

وأضاف شوقي، خلال لقاء لبرنامج «الحكاية»، المذاع عبر فضائية «mbcمصر»، مساء أمس السبت، أن الوزارة سترسل الإجراءات للمدارس بأنواعها كافة سواء حكومية أو دولية أو خاصة، متابعًا: «في ناس هيجيلها كورونا بعد عودة الدراسة».

وأشار إلى أن الإجراءات ستشمل كيفية التعامل حال حدوث إصابة بالفيروس داخل فصل أو فصلين، وموعد الإعلان عن ذلك، قائلًا إن إغلاق المدارس دون داعٍ قد يتسبب في حالة من الهلع.

ولفت وزير التربية والتعليم إلى أن الإجراءات ستشمل دور الطالب والأم والأب حال الإصابة بـ«كوفيد – 19»، مضيفًا أنه سيتم الإعلان عن الإجراءات كافة بنهاية الأسبوع.