قال النائب فايز بركات، عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، إن مقترح الاعتماد على المناهج التفاعلية وبنك المعرفة كبديل عن الكتاب المدرسى خلال عامين لتدريب الطلاب على البحث عن المعلومة وليس حفظها مقترح جيد، ويوفر على الدولة مليارات الجنيهات التى تنفق على طباعة الكتاب المدرسى، لافتًا إلى أن التكلفة ارتفعت هذا العام إلى 3 مليارات جنيه بزيادة مليار جنيه عن العام الماضى.
وأشار النائب، إلى ضرورة وضع خطة وفقًا لجدول زمنى محدد بعيدًا عن العشوائية لضمان نجاح التجربة من خلال التأكد من توفر خدمات الإنترنت فى جميع مدارس القرى والنجوع، وتدريب المعلمين والطلاب على حد سواء على كيفية استخدام جهاز الحاسب الآلى فى الاستذكار والتعلم.
وأكد عضو لجنة التعليم والبحث العلمى، ضرورة إحياء مشروع “التابلت” مرة أخرى مع تلافى المشاكل السابقة، فأجهزة التابلت التى اشترتها وزارة التربية والتعليم ما زالت بأدراج مخازن الوزارة ويجب استغلالها حتى لا تتلف وتصدأ، مما يمثل إهدارًا للمال العام.
وكانت إيناس صبحى مدير عام الإدارة العامة للتعليم الإلكترونى بوزارة التربية والتعليم، عقدت اجتماعًا مع مديرى مراكز التطوير التكنولوجى، ومسئولى الاختبارات والتدريب، ومنسقى البرامج التكنولوجية المختلفة بالمحافظات، عبر شبكة الفيديو كونفرانس بالوزارة، لمتابعة التدريبات المقدمة للمُعلمين.
كما قال الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم، فى تصريحات سابقة، إن الهدف الكبير هو الحلم المصرى فى التعليم الجديد أكتوبر 2018 الذى يتضمن تعديلاً بالثانوية العامة للنظام الحالى، ونظام جديد لكل الأطفال بداية من الحضانة، مشيرًا إلى أن الوزارة تتعامل مع مئات القضايا على الأرض مع سيرها فى النظام الجديد.
