أخبار وزارة التربية و التعليم

تمكن فريق الغش الإلكترونى بغرفة عمليات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، فى غضون دقائق من تحديد هوية الطلاب المسئولين عن تصوير أجزاء من امتحان مواد الأحياء والفلسفة والمنطق والاستاتيكا للثانوية العامة بعد خروج الأسئلة بعد بدء لجنة الامتحان على صفحات الغش، حيث تم اتخاذ كافة الإجراءات القانونية اللازمة حيال الوقائع.

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، فتح باب التقديم لمدارس التكنولوجيا التطبيقية بعدد من المحافظات

للعام الدراسى 2020-2021، فى الفترة من ( 1 : 16 ) يوليو 2020.

جاء ذلك فى إطار رؤية جمهورية مصر العربية 2030،

وسعى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى لتطوير التعليم الفنى بمصر

ورفع كفاءة وجودة العملية التعليمية بالمدارس الفنية، فقد تم إطلاق نظام مدارس التكنولوجيا التطبيقية المطبق للمعايير الدولية لأول مرة بمصر العام الدراسى السابق.

وأوضحت الوزارة أن شروط التقديم فى المدارس: أن لا يزيد سن الطالب فى أول أكتوبر  2020 عن 18 عام،

وأن يكون الطالب لائقًا طبيًا، أن يكون الطالب مصري الجنسية، أن يجتاز الطالب اختبارات القدرات والمقابلة الشخصية التي تعقد بالمدرسة،

ويفضل أن يكون من أبناء المحافظة التى تقع بها مدرسة التكنولوجيا التطبيقية.

وأشارت إلى أن المستندات المطلوبة هى: صورة استمارة النجاح شهادة اتمام مرحلة التعليم الأساسى (الإعدادية) 2019/2020،

وبيان نجاح معتمد من الإدارة التعليمية التابع لها، وصورة شهادة الميلاد وشهادة طبية معتمدة من التأمين الصحي للطلاب،

وعدد 2 صورة شخصية حديثة للطالب المتقدم،

وطلب التحاق بالمدرسة، وصورة بطاقة ولى الأمر.
والمدارس هى:

– مدرسة I-TECH  للتكنولوجيا التطبيقية (بحد أدنى 254 درجة).

– ومدارس (السلام الثانوية للتكنولوجيا التطبيقية “الإنتاج الحربى”، حلوان الثانوية للتكنولوجيا التطبيقية “الإنتاج الحربى”،

محمد متولى الشعراوى  للتكنولوجيا التطبيقية، التكنولوجيا التطبيقية للميكاترونيات بمدينة بدر،

الشهيد النقيب أحمد حامد تعلب الثانوية الفندقية للتكنولوجيا التطبيقية، الكترو مصر الثانوية للتكنولوجيا التطبيقية،

الصالحية الثانوية الزراعية للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة إيجيبت جولد الثانوية للتكنولوجيا التطبيقية) بحد أدنى 240 درجة.

– مدرسة العربى الثانوية للتكنولوجيا التطبيقية (بحد أدنى 250 درجة) علي أن يقتصر القبول علي الطلاب قاطني مدينتي بنها وقويسنا.

– السويدى الثانوية للتكنولوجيا التطبيقية (بحد أدنى 252 درجة).

علق الدكتور رضا حجازى ، نائب الوزير لشئون المعلمين رئيس امتحانات الثانوية العامة على صعوبة وشكاوى بعض طلاب الثانوية العامة من صعوبة امتحان اللغة الأجنبية الأولى، قائلا : الصعوبة علي الكل وسوف نراجع ذلك بعد نتيجة تصحيح العينة العشوائية.

وأدى صباح اليوم طلاب شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة الثانوية العامة امتحان الدور الأول للعام الدراسي الحالي 2019/2020، في مادة اللغة الأجنبية الأولى بإجمالي 619 ألف و221 طالب/ طالبة داخل 56 ألف و591 لجنة فرعية على مستوى الجمهورية، حيث أدي 577 ألف و503 طالب/طالبة امتحان اللغة الإنجليزية، و22ألف و223 طالب وطالبة امتحان اللغة الفرنسية، و19ألف و495 طالب/طالبة امتحان اللغة الألمانية.

وقال الدكتور رضا حجازي، نائب الوزير لشئون المعلمين ورئيس عام الامتحان، إن امتحانات الثانوية العامة في يومها الثاني سارت بشكل جيد دون حدوث أية مشكلات من شأنها تعكير صفو العملية الامتحانية؛ حيث قامت غرفة العمليات المركزية قبل بدء الامتحان بالاطمئنان على وصول أوراق الأسئلة إلى جميع اللجان الامتحانية بالمحافظات، وتواجد الملاحظين باللجان الساعة السابعة والنصف صباحًا، وأدوات التعقيم.

وأشار حجازي إلي أنه تم اليوم البدء في تصحيح كراسات إجابة مادة اللغة العربية التي قام الطلاب بأدائها يوم الأحد الموافق 21 يونيو 2020.

وتلقت غرفة العمليات المركزية بوزارة التربية والتعليم عدة ملاحظات، حيث رصد فريق مكافحة الغش الإلكتروني (16) حالة غش باستخدام أجهزة الهواتف المحمولة، في إدارات ( “العبور” و”بنها” و”الخانكة” بمحافظة القليوبية، و”باب الشعرية” بمحافظة القاهرة، و”شرق المنصورة” بمحافظة الدقهلية، و”الدلنجات” بمحافظة البحيرة، و”بني سويف” و”إهناسيا” بمحافظة بني سويف، و”فاقوس” بمحافظة الشرقية، و”العمرانية” بمحافظة الجيزة، و”أسوان” بمحافظة أسوان، و”غرب الإسكندرية” و”العامرية” بمحافظة الإسكندرية)، وتم تحديد الطلاب المسؤولين عن ذلك واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حيال تلك الحالات.

أكدت الدكتورة هالة السعيد ، وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية، أن الحكومة المصرية أولت اهتماما كبيرا خلال الخطوات التى اتبعتها لمواجهة جائحة كورونا بنسب العمالة المصرية و الحفاظ عليها ، مشيرة إلى أن مصر بخبراتها المتنوعة ورأس مالها البشرى لديها القدرة الكاملة على توظيف كل المحن لتصبح فرصا.

جاء ذلك خلال مشاركة هالة السعيد فى ندوة نظمتها كلية الاقتصاد والعلوم السياسية بجامعة القاهرة أمس الثلاثاء تحت عنوان ” نظرة على المؤشرات الاقتصادية وتأثيرها على بيئة ريادة الأعمال في مصر: الفرص الكامنة” عبر خاصية الفيديو كونفرانس.

وحول مجال ريادة الأعمال فى مصر ، أوضحت هالة السعيد أن الدولة المصرية تعمل على تشجيع الابتكار ونشر ثقافة العمل الحر وتحفيز ريادة الأعمال، وتسعى لترسيخ هذه التوجهات في نظم التعليم سواء الجامعي أو قبل الجامعي، مشيرة إلى أن التقدم التكنولوجى الهائل سيؤدى إلى خلق نوع جديد من الوظائف.

وأضافت أن الدولة المصرية تعطى أولوية لتعميق التنمية التكنولوجية وزيادة عدد الحاضنات التكنولوجية ليصل عددها إلى 13 حاضنة بنهاية عام 21/2022 ، مؤكدة أن وزارة التخطيط والتنمية الاقتصادية تعمل على تعزيز توجه الدولة لتحفيز ريادة الأعمال من خلال العديد من المشروعات والبرامج منها مشروع “رواد 2030 ” والذي يهدف لبناء قدرات الشباب وتنمية مهاراتهم لتمكينهم مـن تحويـل أفكارهم إلى مشاريع علـى أرض الواقـع والاستفادة من طاقاتهم للمساهمة في دعم النمو الاقتصادي، وخلق فرص عمل لهم وللآخريـن.

وفيما يتعلق بإنجازات مشروع رواد 2030 ، لفتت الوزيرة إلى أن المشروع نجح فى إنشاء مرصد لريادة الأعمال (رواد ميتر) بحيث يكون قاعدة بيانات قومية محدثة بشكل مستمر تقدم تقارير ربع سنوية عن آخر أعمال كافة الحاضنات في مصر لرواد الأعمال ومتخذي القرار .

كما نجح المشروع فى إنشاء ٩ حاضنات أعمال (منها حاضنات متميزة فى مجال الذكاء الاصطناعي والسياحة بالإضافة إلى حاضنة مصرية أفريقية) ، بجانب إنشاء مصنع مصغر”مايكرو فاكتوري”.

وعن الترابط أو التكامل داخل المشروعات الصغيرة أو الكبرى و الذى يعرف باسم Networking ، قالت وزيرة التخطيط إن التكامل أمر هام لنجاح منظومة المشاريع التى يتم تنفيذها ، فعلى سبيل المثال هناك مرحلة تكامل تتم فى مدينة الأثاث داخل دمياط من خلال تواجد مجموعة من الورش.

وأضافت أنه يوجد 13 مجمعا صناعيا على مستوى مصر ، تتم عملية التكامل لهم من خلال 3500 ورشة ، مشيرة إلى أهمية تحقيق التكامل أيضا مع المؤسسات الأكاديمية.

يترأس الدكتور خالد عبد الغفار، وزير التعليم العالى، اليوم الثلاثاء، الاجتماع الشهرى للمجلس الأعلى للجامعات، وذلك بهدف متابعة الموقف النهائى والاستعدادات الجامعية الخاصة بامتحانات طلاب الفرق النهائية بالجامعات.

ومن المقرر أن يصدر المجلس الأعلى للجامعات بيان بتفاصيل الاجتماع عقب الانتهاء منه، وإعلان كافة القرارات التي سيتخذها المجلس بشأن امتحانات الفرق النهائية في ضوء الإجراءات والتدابير التي تتخذها الدولة فى مواجهة فيروس كورونا.

 ومن المتوقع أن يناقش المجلس الأعلى للجامعات فى اجتماعه المرتقب استراتيجية التعليم الهجين المقرر تطبيقها بالعام الجامعى المقبل والتى تمزح بين نظام التعليم التقليدى ونظام التعليم الإلكترونى، كما يناقش المجلس إلى الوقوف على الموقف النهائى لامتحانات فرق النقل خاصة وأن أغلب الجامعات أتمت امتحانات طلاب فرق النقل من خلال استلام البحوث من الطلاب إلكترونياً والتى تعتبر بديل لامتحانات الفصل الدراسى الثانى وذلك تنفيذا لقرارات المجلس الأعلى للجامعات والتى وضعت البحوث إحدى بدائل الامتحانات التحريرية ضمن إجراءات الوقاية من فيروس كورونا.

 وكان الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالى والبحث العلمى كشف الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالى والبحث العلمى، خلال مؤتمر صحفى للجنة العليا لإدارة الأزمة، عن موعد البدء في امتحانات الفصل الدراسى الثانى للعام الجامعى 2019/2020، التى تضمنت أن يكون الأربعاء 1 يوليو البدء فى أعمال امتحان الطلاب الخاصة بالفرق النهائية بالجامعات، وترك كل جامعة بوضع جداول الامتحانات الزمنية الخاصة بالتدريب المؤهل لفترة الامتحانات و اتخاذ كافة الإجراءات الوقائية ضد كورونا لضمان سلامة الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والعاملين، وأن تتولى الجامعات والمعاهد إعلان الجداول الخاصة بامتحانات طلاب الفرق النهائية.

طالب الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى من طلاب الثانوية العامة بالحفاظ على التباعد الجسدى أثناء تأدية الامتحانات بمعدل 1 متر بين كل طالب وزميله من جميع الزوايا قبل وأثناء الامتحان حرصا على سلامة الطلاب، َإضافة إلى ارتداء الكمامات ونظافة الايدى باستمرار.

وانطلقت صباح أمس الأحد امتحانات الدور الأول من شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسى الحالى 2019/2020، حيث أدى 667 ألف و315 طالب وطالبة الامتحان في مادة اللغة العربية داخل 56 ألف و591 لجنة فرعية على مستوى الجمهورية.

وقال الدكتور رضا حجازى، نائب الوزير لشئون المعلمين ورئيس عام الامتحان، إن امتحانات الثانوية العامة في يومها الأول سارت بشكل جيد دون حدوث أية مشكلات من شأنها تعكير صفو العملية الامتحانية؛ حيث قامت غرفة العمليات المركزية قبل بدء الامتحان بالاطمئنان على وصول أوراق الأسئلة إلى جميع اللجان الامتحانية بالمحافظات.

وأضاف حجازى، أن الوزارة أرسلت تعليمات للمديريات التعليمية بضرورة التنسيق مع الجهات المعنية لمنع تكدس أولياء الأمور أمام لجان الامتحان، ومنع تواجد أي شخص باللجنة بدون عمل فعلي وتوزيع الأعمال على جميع العاملين.

كما تم استبدال رئيس لجنة بالوادي الجديد (ك.ع.أ) بمدرسة الثانوية بنات بإدارة الخارجة التعليمية، بسبب عدم التزامه بالضوابط التي أعلنت عنها الوزارة، كما تم استبدال رئيس مركز توزيع أسئلة بمحافظة مطروح لشعوره بالتعب ونقله إلى المستشفى.

وتوضح الوزارة  أن معيار استكمال أداء الامتحان بالنسبة لأي طالب يشعر بحالة إعياء داخل اللجنة تخضع لرؤية المسئول الصحي باللجنة وفقًا لحالة الطالب الصحية؛ حيث يسمح له باستكمال أشكال الامتحان في حالة أن حالته الصحية تسمح بذلك بعد عزله عن زملائه خشية انتقال عدوى أو نقله لأقرب مستشفى بسيارة الإسعاف في حالة شعورة بإعياء شديد.

وأكدت الوزارة أنها وفرت أدوات التعقيم “مجانا” داخل جميع اللجان على مستوى الجمهورية لجميع الطلاب، حيث تم توزيع 33 مليون كمامة على اللجان للحفاظ على سلامة أبنائنا الطلاب، وأن قيام بعض أولياء الأمور بشراء مستلزمات لأبنائهم شأن خاص بهم.

كشف الدكتور رضا حجازى، نائب وزير التربية والتعليم لشئون المعلمين، ورئيس امتحانات الثانوية العامة، تفاصيل جديدة عن صورة الغش الجماعى والتى ظهرت اليوم بامتحان اللغة العربية للثانوية العامة، موضحا أنه تم تحديد اسم اللجنة والطلاب، وجار اتخاذ كافة الاجراءات القانونية حيالهم، مشددا على أنه سيتم توقيع القانون بكل حزم على الواقعة، مشيرا إلى أنه سيتم محاسبة كل مسئول عن الواقعة.

وأوضح رئيس الامتحانات، أن بعض الصور المتداولة للغش الجماعى كانت لطلبة يجيبون عن أسئلة المواد غير المضافة للمجموع والتى تسلمها الطلاب عقب انتهاء امتحان مادة اللغة العربية، والتى يسمح للطلاب باصطحاب نموذج البوكليت فى مادتى التربية الدينية والإقتصاد والإحصاء والإجابة على الأسئلة فى المنزل وتسليمهم فى الموعد المحدد لها.

انطلقت صباح اليوم امتحانات الدور الأول من شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2019/2020، حيث أدى 667 ألف و315 طالب/طالبة الامتحان في مادة اللغة العربية داخل 56 ألف و591 لجنة فرعية على مستوى الجمهورية.

وقال الدكتور رضا حجازي، نائب الوزير لشئون المعلمين ورئيس عام الامتحان، إن امتحانات الثانوية العامة في يومها الأول سارت بشكل جيد دون حدوث أية مشكلات من شأنها تعكير صفو العملية الامتحانية؛ حيث قامت غرفة العمليات المركزية قبل بدء الامتحان بالاطمئنان على وصول أوراق الأسئلة إلى جميع اللجان الامتحانية بالمحافظات.

وأضاف حجازي، أن الوزارة أرسلت تعليمات للمديريات التعليمية بضرورة التنسيق مع الجهات المعنية لمنع تكدس أولياء الأمور أمام لجان الامتحان، ومنع تواجد أي شخص باللجنة بدون عمل فعلي وتوزيع الأعمال على جميع العاملين

وشدد على ضرورة الالتزام بفتح الأبواب في تمام الساعة الثامنة صباحًا والسماح للطلاب بالدخول لإجراء عمليات التعقيم واستلام المستلزمات الوقائية المقرر صرفها لهم.

وتلقت غرفة العمليات المركزية بوزارة التربية والتعليم عدة ملاحظات، حيث رصد فريق مكافحة الغش الإلكتروني  8  حالات غش باستخدام أجهزة الهواتف المحمولة، في إدارات (“بني سويف”، و”كرداسة” و”الهرم” بمحافظة الجيزة،  و”العجمي” بمحافظة الإسكندرية، و”الشهداء” بمحافظة المنوفية، و”الساحل” بمحافظة القاهرة) ، وتم تحديد الطلاب المسؤولين عن ذلك واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حيال تلك الحالات.

وأوضحت الوزارة أنه تم قبول 7 اعتذارات للمعلمين الذين تقدموا بما يثبت أن حالتهم الصحية لن تسمح بالقيام بأعمال المراقبة على الامتحانات، كما تم قبول 11 اعتذار لطلاب لا تسمح ظروفهم بأداء أو استكمال الامتحان بتقرير من المسئول الصحي على أن يتم دخول الدور الثاني بالامتحانات بنفس الدرجة الفعلية، وذلك حرصًا على سلامتهم وحفاظًا على الصحة العامة.

كما تم استبدال رئيس لجنة بالوادي الجديد (ك.ع.أ) بمدرسة الثانوية بنات بإدارة الخارجة التعليمية، بسبب عدم التزامه بالضوابط التي أعلنت عنها الوزارة، كما تم استبدال رئيس مركز توزيع أسئلة بمحافظة مطروح لشعوره بالتعب ونقله إلى المستشفى.

وتوضح الوزارة  أن معيار استكمال أداء الامتحان بالنسبة لأي طالب يشعر بحالة إعياء داخل اللجنة تخضع لرؤية المسئول الصحي باللجنة وفقًا لحالة الطالب الصحية؛ حيث يسمح له باستكمال أشكال الامتحان في حالة أن حالته الصحية تسمح بذلك بعد عزله عن زملائه خشية انتقال عدوى أو نقله لأقرب مستشفى بسيارة الإسعاف في حالة شعورة بإعياء شديد.

وأكدت الوزارة أنها وفرت أدوات التعقيم “مجانا” داخل جميع اللجان على مستوى الجمهورية لجميع الطلاب، حيث تم توزيع 33 مليون كمامة على اللجان للحفاظ على سلامة أبنائنا الطلاب، وأن قيام بعض أولياء الأمور بشراء مستلزمات لأبنائهم شأن خاص بهم.

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى توفير مستلزمات التعقيم لامتحانات الثانوية العامة من ميزانيتها الخاصة، وشملت أجهزة قياس الحرارة: 17 ألف جهاز والكمامات: 33 مليون كمامة الجوانتي: 7 ملايين جوانتي
6 آلاف مجموعة تشمل كحول ومطهرات تكفي جميع اللجان

واوضحت ان عدد الطلاب المتقدمين للثانوية العامة: 667ألف و315 طالب و طالبة، فى عدد لجان السير: 2216 لجنة على مستوى الجمهورية، كما وصل عدد اللجان الفرعية: 56 ألف و591 لجنة على مستوى الجمهورية، وأعداد المشاركين في لجان سير الامتحان على مستوى الجمهورية: 152 ألف و167، وأعداد الكنترولات: 49 كنترول.
فيما صرح  الدكتور طارق شوقي إن الوزارة بالتعاون مع جميع أجهزة الدولة أتمت الاستعدادات لتأمين وتعقيم لجان الثانوية العامة على مستوى الجمهورية، موضحا إنه تم نقل 100 مليون منتج إلى اللجان بين كمامات والتى وصلت إلى 33 مليون كمامة، وجوانتيات وأغطية أحذية وأدوات تعقيم وبوابات التعقيم الذاتي
وأجهزة كشف الحرارة عن طريق ٣ ملايين سيارة نقل.

كشف الدكتور رضا حجازى، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم لشئون المعلمين رئيس امتحانات الثانوية العامة، انتهاء تشكيل غرفة العمليات المركزية بديوان عام الوزارة وغرف فى المديريات والإدارات التعليمية لمتابعة امتحانات الثانوية العامة.

وأوضح رئيس عام الامتحانات أن الغرفة المركزية بديوان عام الوزارة تعمل تحت رئاسته، وتضم أعضاء من عدة وزارات وفريق مكافحة الغش الإلكترونى والذى تم تشكيله، قائلا: للغرفة المركزية عدة مهام أبرزها وأهمها التصدى للغش وضبط أى طالب يحاول الغش أو تصوير ورقة الأسئلة.

وأشار رئيس عام الامتحانات إلى أنه لأول مرة يتم تشكيل غرف عمليات على مستوى الإدارات بسبب اختلاف امتحانات الثانوية العامة هذا العام نظرا لانتشار فيروس كورونا المستجد، لافتا إلى أن هناك ترتيبات على أعلى مستوى لمتابعة الامتحانات على مستوى الجمهورية سواء فى القرى أو المدن، مشيرا إلى أن غرف العمليات المركزية تتابع مع المديريات الاستعدادات لدخول الامتحانات ووصول الكمامات وأدوات التعقيم والجاونتات للجان السير.
 

ويؤدى طلاب الثانوية العامة الأحد 21 يونيو امتحان اللغة العربية والخميس 25 يونيو  اختبار اللغة الأجنبية الأولى  والأحد 28 يونيو امتحان الديناميكا والخميس 3 يوليو اختبار مواد” الاحياء  والاستاتيكا والفلسفة والمنطق والثلاثاء 7 يوليو امتحان مادتى الفيزياء  والتاريخ والأحد 12 يوليو المقبل اختبار الكيمياء  والجغرافيا.

والثلاثاء 14 يوليو امتحان اللغة الأجنبية الثانية والأحد 19 يوليو امتحان مواد الجيولوجيا والتفاضل والتكامل وعلم النفس والثلاثاء 21 يوليو اختبار الجبر والهندسة الفراغية.

وأكدت الوزارة، إن الخطة المعلنة للامتحانات تؤكد حرصها على كل طالب وطالبة وكأننا أهله وأسرته، موضحة أن الدولة المصرية لم تدخر جهداً ولا فكراً ولا أموالاً فى سبيل هذا الهدف، موجهةً رسالته لأولياء الأمور قائلة: “ولادكم فى عنينا وكل الإجراءات ستطبق فى جميع اللجان فى جميع أنحاء الجمهورية سواء كانت لجنة فى قرية أو مدينة.

أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى رابط منصة المراجعات النهائية لمواد امتحانات الثانوية العامة من اليوم حتى 21 يوليو المقبل،

حيث أكدت الوزارة أن الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم اليوم خلال المؤتمر الصحفى للوزارة،

عن منصة إلكترونية للمراجعات النهائية لطلاب الثانوية العامة مجاناً برعاية الشريك الاستراتيجى البنك الأهلى المصرى.

https://www.thanaweya.net/en/home

وأعلن الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، جدول امتحانات الثانوية العامة المعدل،

بعد خروج المواد غير المضافة للمجموع من جدول الامتحان ، بعد إعلان الدكتور طارق شوقي اليوم خلال المؤتمر الصحفى لوزارة التربية والتعليم عن الإجراءات المتبعة لامتحانات المواد غير المضافة إلى المجموع، حيث ستكون امتحانات التربية الدينية والاقتصاد والإحصاء والتربية الوطنية “من المنزل”.

وكشف الوزير أنه يستلم الطلاب البوكليت الخاص بمواد التربية الدينية والاقتصاد والإحصاء فور الانتهاء من امتحان اللغة العربية ،

وموعد التسليم متزامن مع موعد امتحان يوم الأحد 12 يوليو، كما يستلم الطلاب البوكليت الخاص بمادة التربية الوطنية فور الانتهاء من امتحان مادة اللغة الأجنبية الثانية، وموعد التسليم متزامن مع موعد امتحان يوم 21 يوليو.

تعلن غدا السبت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، نتيجة امتحان الفصل الدراسى الثانى لطلاب الصفين الأول والثانى الثانوى العام إلكترونيا على موقع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، بعد انتهاء أعمال التصحيح الإلكترونى ورصد الدرجات.

ومن المقرر أن تعلن نتيجة الصفين الأول والثانى الثانوى لقرابة مليون و200 ألف طالب أدوا الامتحان إلكترونيا على التابلت من المنازل فيما درسه الطلاب فى مناهج الفصل الدراسى الثانى حتى 15 مارس الماضى موعد توقف الدراسة بسبب فيروس كورونا المستجد، فيما يتم إضافة درجات الفصلين الدراسيين الأول ووالثانى لتحديد حالة الطالب ناجح أم له دور ثان.

وكان الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أكد اكتمال منظومة الامتحانات الإلكترونية للصفين الأول والثاني الثانوي، والتي استمرت من 29 إبريل الماضي حتي 20 مايو الجارى.

وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى: “نجحنا في إتمام 10420000 امتحان الكتروني خلال هذه الفترة لمجموع 1155000 من الطلاب في منازلهم، مؤكدا أنه سيتم إعلان النتائج بعد إجازة عيد الفطر المبارك.

نفى الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى – للمرة الثانية كل ما يتم تداوله بخصوص الثانوية العامة – بشأن تغيير مواعيد بدء الامتحانات ،

قائلاً: بخلاف القنوات الرسمية لا أساس له من الصحة ولا يستند لأى معلومات ولا مصداقية له على الإطلاق ،

مؤكدا أن الامتحانات ستبدأ يوم 21 يونيو 2020 القادم بإذن الله بتأمين وتعقيم كاملين.

واعتمد الدكتور طارق شوقى جدول امتحانات الدور الأول لشهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسى 2020/2019، بالمواعيد الجديدة،

حيث تبدأ اعتبارًا من يوم الأحد الموافق 21 يونيو 2020 وتستمر حتى يوم الثلاثاء 21 يوليو 2020.

وطبقا لجدول الامتحانات،

يؤدى الطلاب 21 يونيو اللغة العربية والتربية الدينية، والثلاثاء 23 يونيو امتحان مادتي الاقتصاد والإحصاء،

والخميس 25 يونيو امتحان مادة اللغة الأجنبية الأولى، والأحد 28 يونيو مادة الرياضيات التطبيقية الديناميكا،

والخميس 2 يوليو امتحانات الأحياء والاستاتيكا والفلسفة، والثلاثاء 7 يوليو امتحان الفيزياء والتاريخ،

والأحد 12 يوليو امتحان الكيمياء والجغرافيا، والثلاثاء 14 يوليو امتحان اللغة الأجنبية الثانية والتربية الوطنية،

كما يؤدى الطلاب يوم الأحد 19 يوليو امتحان الجيولوجيا والتفاضل والتكامل وعلم النفس والاجتماع، والثلاثاء 21 يوليو امتحان الجبر والهندسة الفراغية.

وشدد الوزير على أن الامتحان يبدأ الساعة 10 صباحا بدلا من 9 صباحا،

وتنتهى امتحانات الثانوية العامة 21 يوليو المقبل، موضحا أنه سيتم تنفيذ كل الإجراءات الاحترازية وتعقيم اللجان وذلك حفاظًا على صحة وسلامة الطلاب.

وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى أن مستوى أسئلة الثانوية العام سيكون فى مستوى الطالب المتوسط، على غرار السنوات الماضية، مشددا على أن الأسئلة فقط ستكون فى المنهج المقرر حتى 15 مارس الماضى موعد توقف الدراسة ولن تأتى أسئلة فى الامتحانات فى مقررات ما بعد 15 مارس.

أكد الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم والبحث العلمى، أنه لا يوجد دولة فى العالم تستطيع اختبار كل الحالات، حتى بما فى ذلك الولايات المتحدة، مستعرضا أنه فى حالة أن الإصابات فى مصر 5 أضعاف “وفق نموذج افتراضى”، فهذا يعنى أن كل الإصابات بكورونا تصل إلى أكثر من 71 ألف حالة وفق هذا الافتراضية.

وأضاف خلال كلمته فى افتتاح المرحلة الثالثة لمشروع بشائر الخير، بحضور ومشاركة الرئيس عبد الفتاح السيسى، أن هناك استحالة حصر كل الأعداد المصابة بالفيروس، فضلا عن أن 80 % من الحالات المصابة بالفيروس لا تظهر عليها الأعراض.

واستعرض الدكتور خالد عبد الغفار، جهود الدولة المصرية الصحية فى مواجهة أزمة فيروس كورونا، مشددا على عدم الرهان على المنظومة الصحية فى مصر، حتى أن المنظومة فى الولايات المتحدة لم تتمكن من مواجهة الإصابات.

قال الدكتور خالد عبد الغفار، وزير التعليم العالي، إن ما يتم رصده من توقعات حول أعداد الإصابات بفيروس كورونا مبني على قواعد ونماذج علمية.

وأوضح «عبد الغفار»، في كلمته خلال افتتاح الرئيس عبد الفتاح السيسي لعدد من المشروعات بالإسكندرية، صباح الخميس، أنه يتوقع الوصول إلى 20 ألف إصابة بفيروس كورونا يوم 27 أو 28 مايو الجاري.

وأضاف أنه لا داعي للقلق من زيادة عدد الإصابات من 500 إلى 700، مشيرًا إلى أن هذا العدد مازال في الإطار المتوقع.

ويشهد الرئيس عبد الفتاح السيسي، صباح الخميس، افتتاح مشروع بشائر الخير 3 وعدد من المشروعات القومية الأخرى، بمحافظة الإسكندرية.

قال الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى،:  أفتي أحد جهابذة السوشيال ميديا بأن الوزير يقول: “أنا مش ناوي أصحح أبحاث صفوف النقل” !، متابعا: الحقيقة: يتم تقييم الأبحاث علي أساس “نجاح ـ رسوب” فقط ولا تصحح “بدرجات” بطريقة الامتحانات التقليدية ولكن سيتم تقييمها من حيث الالتزام بعناصر المشروع وأن البحث من عمل الطالب وليس منقولًا أاو مدفوع الأجر.

وأضاف الوزير: لا تستمعوا لمن يتحدث عن وزارة التعليم بلا مرجعية لتقليل البلبلة والشائعات.

وأوضح الوزير، أنه تسليم المشروعات باستخدام “منصة إدمودو” هو الحل الأفضل والأضمن والذي نود تدريب “الطلاب” عليه للمستقبل وكذلك فهو افضل صحيًا في هذه الظروف، أما الحل الورقي فهو حل متاح “لمن يتعذر عليه استخدام المنصة” ولكن من يستطيع نود تشجيعه علي استخدامها بكل تاكيد.

قالت مصادر مسئولة، بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن الوزارة استعدت بشكل جيد لامتحانات الثانوية العامة وحددت كل التفاصيل الإجرائية الخاصة بعقد الامتحانات تزامنًا مع استمرار فيروس كرورنا المستجد.

وأضافت المصادر فى تصريحات خاصة: الوزارة لن تتهاون فى تأمين الأسئلة ولجان الامتحانات لمنع الغش، قائلة: كما أن الوزارة استعدت بشكل جيد لتأمين الطلاب صحيًا ووقائيًا أيضًا استعدت للتصدى لظاهرة ومحاولات الغش، ولن يقل التأمين ضد الغش فى أهميته عن التأمين الصحى والوقائى.

وأوضحت المصادر، أن هناك محاور أساسية فى الاستعداد لامتحانات الثانوية العامة على رأسها تامين اللجان صحيًا ولمنع الغش، مع تطبيق كل الضوابط التى تضمن دخول الطلاب وأداء الامتحان بشكل سليم  وفقًا للقانون بحيث يحصل الطالب على حقه فى عدد مرات دخول امتحانات الثانوية العامة.

وكان الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، كشف عن الملامح الرئيسية لخطة الدولة لإجراء امتحانات شهادات الثانوية العامة والدبلومات الفنية، لافتًا إلى أنه من المُقرر أن تتم مناقشة تلك الخطة فى اجتماع مجلس الوزراء، غدًا الخميس، على أن يتم إعلانها للمواطنين يوم 15 مايو الجارى، حيث أنه من المُقرر أن تُجرى الامتحانات يوم 7 يونيو المقبل

وأوضح شوقى أن عدد الطلاب الذين سيؤدون امتحانات شهادة الثانوية العامة يبلغ 660 ألف طالب وأكثر منهم بقليل بالدبلومات الفنية، لافتا فى رده على سؤال للنائب عصام الفقى، أمين سر لجنة الخطة والموازنة، عن خطة الدولة لإجراء امتحانات الشهادات للثانوية العامة والدبلومات الفنية وسط مخاوف انتشار فيروس كورونا، أن الدولة وضعت عدد من الضوابط الجادة التى تضمن الحفاظ على سلامة الطلاب والمعلمين والمُراقبين وكل من يُشارك فى هذه العملية.

وأضاف أن عدد الطلاب فى كل لجنة لن يتجاوز الـ14 طالب، وأنه تقرر زيادة عدد اللجان بنسبة 60% لتصل إلى 5000 لجنة على مستوى الجمهورية، لافتا إلى أن كافة اللجان ستكون فى مقرات تابعة للتربية والتعليم وأنها لن تكون فى مراكز الشباب أو أى أماكن تتبع وزارات او هيئات او جهات أخرى، وذلك لأسباب تتعلق بالتأمين ضد الغش والتسريب، موضحا أن تكلفة التأمين العادى الذى يحدث كل عام تبلغ نحو مليار و300 مليون جنيه.

عاتب الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، على صحفى بمجلس النواب، موضحاً أنه كان يناقش ميزانية التعليم للعام الجديد بمجلس النواب، وخلال طرح الأفكار المتعلقة بسبل تعامل الوزارة حال استمرار أزمة كورونا، وسارع البعض بأن كتابة عناوين لا أساس لها من الصحة، مثل أن التعليم العام القادم سيكون يومين فى الأسبوع فقط.

وأضاف “شوقى”، خلال اتصال هاتفي ببرنامج “التاسعة”، الذي يقدمه الإعلامي وائل الإبراشي، عبر القناة الأولى المصرية، أنه أثناء حديثه عن تقسيم الطلاب على أيام الأسبوع حال استمرار أزمة كورونا، كانت مجرد فكرة للنقاش واستعداداً لما هو قادم وليس قراراً.

وتابع وزير التربية والتعليم، “تحدثت عن التعليم المزدوج مجرد فكرة وأثناء مناقشة ذلك مع النواب فيه ناس كاتبه أن الدراسة يومين فى الأسبوع.. هذا الكلام غير مظبوط”.