أخبار وزارة التربية و التعليم

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، تدشين منصة إلكترونية واحدة على مستوى الجمهورية لكافة المحافظات للتقديم لمرحلة رياض الأطفال والصف الأول الابتدائى بالمدارس الحكومية الرسمية والرسمية للغات.

وأوضحت الوزارة، أن بداية التقديم إلكترونيا لمرحلة رياض الأطفال تكون من 1يونيو 2021، حتى 30 يونيو 2021، ويتم التنسيق لكل محافظة طبقا للكثافة بها وظروفها، موضحة أنه بالنسبة لقواعد القبول للصف الأول الابتدائى يطبق القرار الوزاري رقم 145 لسنة 1989 بشأن الالتحاق بمدارس وزارة التربية والتعليم ويكون بداية التقديم إلكترونيا من يوم 1 يونيو 2021، ويكون سن القبول 6 سنوات مع التنبيه بالالتزام بعدم استخدام أى تطبيقات خارجية مخالفة لما تقوم الوزارة بنشره على البوابة الرسمية لمركز معلومات الوزارة.

وحددت وزارة التربية والتعليم إجراءات التقديم إلكترونيا للصف الأول برياض الأطفال، موضحة أنه تم إتاحة منصة إلكترونية لتسجيل طلبات التقديم لمرحلة رياض الأطفال للمدارس الرسمى والرسمى لغات وذلك من خلال بوابة مركز معلومات الوزارة خلال الفترة من يونيو حتى 30 من نفس الشهر.

وتابعت الوزارة بالنسبة للمدراس الرسمى للغات، التسجيل الإلكترونى فى الفترة من 1 يونيو حتى 30ويمكن لأولياء الأمور تقديم طلب الالتحاق وتحديد نوعية التعليم الراغب فى التقدم وتحديد المحافظة كما يمكن لولى الأمر تسجيل رغبات التقدم لأكثر من مدرسة وعلى نوعية تعليم واحدة فقط، كما يتاح لولى الأمر تعديل المدارس التى تم تسجيلها كرغبات إلكترونيا خلال الفترة المحددة فقط حيث أنه لن يتمكن من إجراء أى تعديلات بعد ذلك، ويجب على ولى الأمر مقدم الطلب الإلكترونى تسجيل بياناته وعنوان سكنه، كما يجب تحديد محافظة التى يرغب فى التقدم عليها وسيتم الإعلان لأولياء الأمور نتيجة القبول بالمدارس من خلال نفس موقع التقديم.

وبالنسبة للمدارس الرسمية”
أوضحت وزارة التربية والتعليم، أنه يمكن لولى الأمر تسجيل رغبات التقدم الإلكرتونى لأكثر من مدرسة، خلال الفترة من 1 يونيو حتى 30 يونيو 2021، ويمكن للمدارس مساعدة ولى الأمر فى حالة تعسره فى التسجيل الإلكترونى بشرط أن يكون لدى ولى الأمر صورة من شهادة ميلاد الطفل مميكنة للإطلاع عليها وبطاقة الرقم القومى لولى الأمر وصورة منها ليتولى مسئولة وحدة المعلومات بالمدرسة تسجيل رغبة الالتحاق إلكترونيا بالمدرسة ومتاح للمدارس من خلال وحدة المعلومات طباعة كشوف المتقدمين إلكترونيا وتسليمها للجنة المختصة بالمدرسة للقيام بالإجراءات الخاصة بالقبول وفقا للقواعد المنظمة لذلك.

وحددت الوزارة خطوات القبول وفحص الملفات للمتقدمين، مشيرة إلى أنه سيتم فحص الملفات للطلاب المتقدمين بداية من 1 يوليو 2021، حتى ، 31 من ذات الشهر، ويتم إعلان نتيجة القبول المبدئى من خلال نفس موقع التقديم وعقب الإعلان يمكن لولى الأمر التوجه إلى المدرسة لتسليم الملف الورقى للطالب، ويتم إعلان نتيجة القبول النهائى عقب فحص الملف الورقى والتأكد من استيفاء البيانات، ويتاح للجنة المختصة بالمدرسة تحديد المتقدمين الذين تم قبولهم مبدئيا وعلى مسئول المعلومات بالمدرسة تسجيل موقف كل طالب من القبول المبدئى من خلال التطبيق الإلكترونى المعد للمدارس طبقا لما ورد من اللجنة المختصة.

وأشارت الوزارة إلى أنه يتم تشكيل لجان استلام الملفات الورقية للمتقدمين إلكترونيا بالمدارس وعقب استلام الملفات يجب التسجيل الإلكترونى للذين تم قبولهم واستلام ملفاتهم مع طباعة الكشوف النهائية للمتقدمين وتسليمها للجهة المختصة واعتمادها وتسليمها للإدارة التعليمية.

ـ إجراءات التقدم للصف الأول الابتدائى:
وأعلنت الوزارة الإجراءات الخاصة بالتقديم إلكترونيا للصف الأول الابتدائى، موضحة أنه يتم التقدم إلكترونيا من 1 يونيو حتى 30 يونيو، ويمكن ولى الأمر تسجيل رغبات التقدم الإلكترونى لأكثر من مدرسة، ويمكن للمدارس مساعدة ولى الأمر فى حالة تعسره فى التسجيل أن تقوم المدرسة نفسها بالتقديم لولى الأمر بشرط إحضار صورة ميلاد الطفل المميكنة حديثة وصورة طاقة ولى الأمر، ومتاح للمدارس من خلال وحدة المعلومات طباعة كشوف المقتدمين إلكترونيا وتسليمها للجنة المختصة بالمدرسة للقيام بالإجراءات الخاصة بالقبول وفقا للقواعد المنظمة.

وتابعت الوزارة: يتم إعلان ولى الأمر بنتيجة القبول المبدئى من خلال موقع التقديم الإلكترونى وعقب الإعلان يمكن لولى الأمر التوجه للمدرسة لتسليم ملف الطالب الورقى ويتم إعلان نتيجة القبول النهائى عقب فحص الملف الورقى والتأكد من استيفائه البيانات المطلوبة.

وقالت الوزارة: أنه ينم تشكيل لجان استلام الملفات الورقية للمتقدمين إلكترونيا بالمدارس وعقب استلام الملفات يجب التسجيل الإلكترونى للذين تم قبولهم نهائيا واستلام ملفاتهم وطباعة الكشوف النهائية للمتقدمين وتسلميها للجهة المختصة فى الإدارة التعليمية، علما أنه على المدارس أن تلتزم بتسجيل طلبات التقديم الإلكترونى للصف الأول الابتدائى لأولياء الأمور الذين لم يتمكنوا من التسجيل الإلكترونى خلال الفترة المحددة على أن يتم استكمال إجراءات القبول وفقا للقواعد المنظمة.

وبالنسبة للمتقدمين للمدارس الرسمى للغات وخاصة وعربى، تقوم المدرسة بإضافة بيانات التلاميذ من خلال قاعدة البيانات وذلك خلال الاستمارة الإلكترونية للتقدم للصف الأول الابتدائى الخاصة بالمدارس، قائلة: سوف يتعرض مسئولى المدرسة للمساءلة القانونية فى حالة عدم ادخال جميع البيانات الخاصة بالتلاميذ المتقدمين للصف الأول الابتدائى، مشيرة إلى أنه بالنسبة للطلاب الوافدين، يقوم ولى الأمر بتقديم أوراق الالتحاق إلى الإدارة التعليمية حيث تقوم جهة الاختصاص بمراجعة المستندات ثم يتم تسجيل بيانات الوافدين الذين تم قبولهم إلكترونيا من خلال إدارة الإحصاء بالإدارة التعليمية.

قال الدكتور عادل عبد الغفار المتحدث باسم وزارة التعليم العالي، أن الجامعات الحكومية بها 442 كلية، موضحا أن كل كلية ستبحث عن الطريقة الأفضل لإجراء الامتحانات حماية للطلاب والطالبات والعاملين وأعضاء هيئة التدريس والإداريين.

وأضاف المتحدث باسم وزارة التعليم العالي، خلال مداخلة هاتفية في برنامج التاسعة المذاع على القناة الأولى المصرية، والذي يقدمه الإعلامي يوسف الحسيني، أن المدن الجامعية والجامعات أمس الإثنين 17مايو بعد مرور إجازة عيد الفطر المبارك استكملت أعمال الدراسة بالترم الثاني وأداء امتحانات نهاية العام الجامعي 2020 – 2021.

وأشار عبد الغفار، إلى أن المجلس الأعلى للجامعات قرر برئاسة الدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، متابعة سير الدراسة بالجامعات حتي نهاية شهر مايو، عن طريق التعليم الهجين الذي يجمع بين الحضور والأون لاين، وبدء الاستعداد لامتحانات نهاية العام الدراسي الجامعي 2020/2021.

وكان استعرض الدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالى والبحث العلمى تقريرًا حول الجامعات الأهلية الدولية الجديدة فى مصر، حيث أشار التقرير إلى إنشاء أربع جامعات أهلية حتى الآن وهى:”جامعة الملك سلمان الدولية بفروعها الثلاثة الأول فرع مدينة الطور، يضم كليات: (الهندسة، علوم وهندسة الحاسبات، الصناعات التكنولوجية، الطب، التمريض، طب الأسنان)، والثانى فرع مدينة رأس سدر، يضم كليات: (علوم المجتمع، العلوم الإدارية، الزراعات الصحراوية، الطب البيطري، العلوم، الصيدلة)، والثالث فرع مدينة شرم الشيخ، يضم كليات: (الألسن واللغات التطبيقية، السياحة والضيافة، العمارة، الفنون والتصميم، الإعلام والاتصال).

عقد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، اجتماعًا مع لياو لي تشانغ سفير جمهورية الصين الشعبية بالقاهرة والوفد المرافق له، لمناقشة عدد من الموضوعات الخاصة بالمشروعات المشتركة بين البلدين في مجال تطوير التعليم، وذلك عبر تقنية الفيديو كونفرانس.

وناقش اللقاء مجالات التعاون بين الجانبين ومن بينها: تدريس اللغة الصينية في المدارس المصرية كلغة اختيارية بداية من العام المقبل بعدد من المدارس الرسمية لغات بالصف الأول الإعدادي، وبدء تشغيل وقبول الطلاب بورشتي لوبان – مصر بالتعاون مع كلية تيانجين للصناعات المهنية الخفيفة، وكلية تيانجين الفنية للنقل وذلك فى إطار الجهود المبذولة لتطوير التعليم الفني، بالإضافة إلى التعاون مع شركة نت دراجون الصينية من أجل مشروع إنشاء الفصول المتنقلة لعلاج مشكلة تكدس التلاميذ في الفصول.

وفي بداية الاجتماع أشاد الدكتور طارق شوقى، بالعلاقات المصرية الصينية والتي وصفها بالمتميزة والقديمة والعميقة، مشيرًا إلى أن الدولة المصرية تحرص على الاستفادة من التجربة الصينية الفريدة والملهمة فى التنمية الاقتصادية وعلاقتها بالتنمية الشاملة فى مختلف المجالات.

وأعرب السفير الصينى عن سعادته بالتعاون المثمر مع وزارة التربية والتعليم المصرية، مشيدًا ببرنامج إصلاح التعليم والتطور الذي تحقق في العملية التعليمية فى مصر، مؤكدًا أن السفارة الصينية على استعداد تام لتقديم كل أوجه الدعم لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لتنفيذ مشروعها القومى.

حضر الاجتماع من وزارة التربية والتعليم، الدكتور رضا حجازي نائب الوزير لشئون المعلمين، والدكتور محمد مجاهد نائب الوزير لشئون التعليم الفني، والدكتور أحمد ضاهر نائب الوزير لشئون التكنولوجيا والمعلومات، والدكتور عمرو بصيلة، رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية.

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن الطالب الذى سوف يؤدى الامتحان التكميلى لعدم اجتيازه اختبارات الشهور الماضية فى مارس وأبريل بصفوف النقل، سيخضع لاختبار دور ثان فى شهر أغسطس المقبل فى حالة عدم النجاح فى الامتحان التكميلى، موضحة أن امتحان شهر أغسطس لصفوف النقل سيكون فى مناهج الفصلين الدراسيين.

حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، فئات الطلاب الذين الذين يؤدون امتحان تكميلى خلال الشهر الجارى.

وأكدت وزارة التربية والتعليم، أن الطلاب الذين يؤدون الامتحان التكميلى الذين تخلفوا عن أداء أي من امتحانات شهور مارس وأبريل بالنسبة للطلاب من الرابع الابتدائي وحتى الثاني الإعدادي) أو من تخلف عن امتحان شهر أبريل (بالنسبة للمرحلة الثانوية.

وتابعت الوزارة: الطلاب الذين من أدوا الامتحان ولم يحصلوا على ٢٥٪ من الدرجة العظمى للمادة أو ٥٠٪ من الدرجة النهائية لمجموع الورقة الامتحانية، يعقد لهم امتحان تكميلي في المناهج المقررة لشهري مارس وأبريل أو أبريل فقط لطلاب المرحلة الثانوية، بواقع 15 سؤالا اختياريا من متعدد لكل مادة وفي زمن قدره ساعة ويعقد بمعرفة المدرسة بحيث لا يتجاوز عدد المواد عن ثلاث مواد في اليوم الواحد.

استعرض الدكتور خالد عبد الغفار، وزير التعليم العالى والبحث العلمى، مشروع موازنة الوزارة للسنة المالية 2021/2022 أمام لجنة الخطة والموازنة بمجلس النواب، وتوجه بالشكر والتقدير لوزارتى المالية والتخطيط لما تبذلانه من جهد فى ظل الأزمة الاقتصادية العالمية الخاصة بجائحة كورونا، ودعم القطاعات التى تعمل بها وزارة التعليم العالى والبحث العلمى.

وأشار عبد الغفار إلى أن حجم موازنة الوزارة خلال السنة المالية الجديدة بلغ نحو 74 مليار و721 مليون جنيه، منها نحو 70 مليار جنيه لقطاع التعليم العالى و4,4 مليار جنيه للبحث العلمى، وتساهم الخزانة العامة بنسبة 73% من موازنة الوزارة، موضحا أن حجم الموازنة شهد زيادة نسبتها 58.5% خلال عامين، حيث بلغت نحو 47 مليار بموازنة 2019/2020، ونحو 64.7 مليار بموازنة 2020/2021، و74.7 مليار جنيه بمشروع موازنة 2021/2022.

جاء ذلك خلال اجتماع لجنة الخطة والموازنة بمجلس النواب، برئاسة الدكتور فخرى الفقى، رئيس اللجنة، لمناقشة مشروع موازنة قطاع التعليم (وزارة التعليم العالى والبحث العلمى) والجهات التابعة لها، وكذلك جامعة الأزهر من واقع مشروعات موازنات الجهات الداخلة فى الموازنة العامة للدولة ومشروعات موازنات الهيئات العامة الاقتصادية ذات الصلة للسنة المالية 2021/2022، بحضور وزير التعليم العالى ونائبيه ورئيس أكاديمية البحث العلمى ورؤساء المراكز البحثية والجامعات المصرية.

استعرضت الدكتورة هالة السعيد، وزيرة التخطيط والتنمية، أهم مبادرات قطاع التعليم فى عام 21/2022 ضمن خطة التنمية المستدامة متوسطة المدى (18/2019-21/2022) أمام لجنة الشئون المالية والاقتصادية والاستثمارية بمجلس الشيوخ.

وأوضحت السعيد، أن هناك نمو في الاستثمارات الموجهة لمشروعات التربية والتعليم بنسبة 25%، حيث تصل إلى 19.4 مليار خلال العام المالي القادم، بالإضافة إلى نمو الاستثمارات الموجهة لمشروعات التعليم الجامعي بنسبة 11% لتصل إلى 22 مليار جنيه خلال 21/2022.

وحول أهم مبادرات قطاع التعليم؛ أوضحت الدكتورة هالة السعيد أنها تشمل مبادرة التحول الرقمي في منظومة التعليم لتعزيز قدرة المؤسسات التعليمية على مواصلة العملية التعليمية بكفاءة وجودة عالية، في ظل خطة الدولة للتعايش مع تداعيات فيروس “كورونا المُستجد”، باعتمادات 5.7 مليار جنيه منها 4.7 مليار جنيه للتعليم قبل الجامعى و مليار جنيه للتعليم الجامعي، كما تشمل المبادرات التوسع في إنشاء الجامعات الحكومية بهدف إتاحة خدمات التعليم العالي دون تمييز من خلال توفير جامعة حكومية واحدة على الأقل بكل محافظة باعتمادات تصل إلى 1.5 مليار جنيه لاستكمال 3 جامعات بمطروح والوادي الجديد والأقصر وإنشاء 2 جامعة جديدة بجنوب سيناء والغردقة.

تابعت السعيد، أن مبادرات التعليم تشمل التوسع في إنشاء الجامعات الأهلية لتوفير الخدمات التعليمية المتميزة الجاذبة للطلاب المصريين والأجانب، خاصةً لشرائح الدخل المتوسطة باعتمادات 4.8 مليار جنيه لإنشاء 16 جامعة، ومبادرة التوسع في إنشاء الجامعات التكنولوجية بهدف ربط منظومة التعليم العالي بمتطلبات سوق العمل، من خلال إنشاء جامعات ترتبط بالخريطة الصناعية بالمحافظات، باعتمادات تصل إلى 2.2 مليار جنيه، مشيرة إلى أن المستهدفات الكلية تشمل إنشاء وتشغيل 9 جامعات.

وفيما يتعلق بمشروع “الجينوم المرجعي للمصريين”، أوضحت الدكتورة هالة السعيد أنه يهدف إلى رسم خريطة جينية مرجعية للشعب المصري، تتضمن تحديد المؤثرات الجينية في تأثير الأدوية وعلاج الأمراض المختلفة وتحديد العوامل الجينية المؤثرة في الاستجابة لأسباب الأوبئة المختلفة، بما يساهم فى تحديد الأشخاص الأكثر عرضة للإصابة بالفيروسات، بالإضافة إلى دراسة الجينوم المرجعي لقدماء المصريين، ودراسة الجينات المتعلقة ببعض الأمراض، مشيرة إلى أن المشروع موجه له اعتمادات تصل إلى 100 مليون جنيه.

أضافت السعيد أن المبادرات تشمل إتاحة خدمات التعليم بالمناطق المحرومة لزيادة رضاء المواطن، في ظل استهداف الدولة مراعاة العدالة الاجتماعية في توزيع الموارد، بإجمالي اعتمادات تصل إلى575 مليون جنيه، بإجمالي 93 مدرسة تشمل 1156 فصل دراسي، بالإضافة إلى مبادرة فصول التعليم التنقلة (الفراغات الذكية) التي تهدف إلى إنشاء وحدات تعليمية متكاملة الخدمات والتكنولوجيا لحل مشكلة كثافة الفصول بأسلوب علمي مبتكر وأقل تكلفة وأكثر استدامة بالتركيز على المناطق ذات الكثافات المرتفعة، بإنشاء 24 ألف فصل وتغطية 50% من المدارس (24 ألف مدرسة) باعتمادات تصل إلى 2 مليار جنيه خلال 21/2022.

أكد الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمى، أنه ليس هناك أى شىء جديد بالنسبة للجامعات المصرية حتى الآن، موضحا أنه لا يجب أن نقارن التعليم الأساسى أو ما قبل الجامعى بالتعليم الجامعى، حيث لدينا جامعات بها اختلاف فى التخصصات وأماكن جغرافية مختلفة وبها مراحل سواء لأداء الامتحانات أو دروس عملى، وبها تخصصات عملية وعلمية وتطبيقية وأدبية، وبالتالى لا مجال للمقارنة بين سنة أولى ثانوى أو رابعة ابتدائى أو ثالثة ابتدائى أو سنوات النقل وبين الجامعة.

وأضاف وزير التعليم العالى، خلال تصريحات إعلامية، “لم نقبل أن يكون هناك فى سوق العمل مصرى متخرجا، ولم يأخذ الجرعة التعليمية التى نطمئن بها على تخرجه أو انتقاله من سنة لأخرى، متابعا: لدينا أنظمة الساعات المعتمدة حتى فى سنوات النقل، وكذلك فى سنوات النقل هناك ارتباط وثيق بين ما يدرس فى سنة أولى وما يدرس فى السنة الثانية، وما يدرس فى سنة أولى يفتح له مجال فى السنة الثانية.

وأوضح وزير التعليم العالى، أن الدكتور طارق شوقى وزير التعليم، قال إنه تبقى له 3 أسابيع وبالتحديد فى نهاية مايو للانتهاء من العام الدراسى ولكن لدينا في التعليم الجامعى مشوار طويل، موضحا أنه مع بداية الفصل الدراسى الثانى جرى الاهتمام بالتعليم الهجين، كما أن عدد الطلاب الذين يترددون على الجامعات ليس بالعدد الذى يحدث مشكلة ولدينا إجراءات احترازية نتعامل معها.

وقال وزير التعليم العالى، “لم نسمع أى مشكلة في الجامعات خلال الفترة الماضية، ولا أريد أن أمد في العام الدراسى، حيث إن أى تغيير في العام الدراسى سيؤدى إلى مد العام الدراسى وضمه للسنة المقبلة، مستطردا: “إما أن نخلص في موعدنا الذى عملنا حسابنا عليه أو نمد العام الدراسى لشهر أكتوبر المقبل ولا يوجد صيف، وقولنا لن نتنازل عن مواد وليس لدينا نية بأن نلغى مواد في الجامعة، ولا يمكن أن يكون هناك حذف”.

واستطرد وزير التعليم العالى، “لن يكون هناك أبحاث أو تقديم أوراق بحثية بديلا عن الامتحانات، موضحا أن اللوائح الداخلية في الكليات سيتم احترامها والإلزام بها، مشيرا إلى أن الفترة الماضية كنا قادرين بالتعليم الهجين والمنصات الإلكترونية والتعليم عن بعد أن نسيطر على الموقف، ولا يوجد شيء مقلق حتى الآن.

وتابع الدكتور خالد عبد الغفار، نترك لكل جامعة وكلية طبقا للجامعة أن تنظر فى الظروف المتاحة كى تطمئن على سلامة الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، وليس لدينا أى مشكلات في الجامعات، مستطردا: أقول للطلاب كملوا مثلما أنتم ماشيين وسيتم الانتهاء من العام الدراسى بشكل ناجح جدا وفى هدوء شديد جدا حتى لا نضطر لمد عام دراسى أو اتخاذ إجراءات تضر بالطالب.

وأردف، “التعليم الجامعى أقل تعقيدا من التعليم الأساسى، والأمور مستقرة بشكل أساسى، موضحا أن الطالب لابد أن نقيمه، ولا أبحاث أو حذف لمواد وسيكون هناك امتحانات، حيث إن الأمر ليس مجرد شخص يمتحن وينتقل من سنة لأخرى، ولكن هناك تقديرا تراكميا للطالب.

من جانبه، قال الدكتور عادل عبد الغفار المتحدث باسم وزارة التعليم العالى، إن المجلس الأعلى للجامعات يتابع نسبة الحضور ومدى الالتزام بالإجراءات الاحترازية، مضيفا أنه ليس من المهنية تخريج طلاب الكليات العلمية دون حصولهم على الخبرات اللازمة.

وأضاف، خلال تصريحات تليفزيونية، أننا نشدد على الإجراءات الاحترازية لمواجهة كورونا فى الجامعات وخاصة طلاب الكليات العلمية، لافتا إلى تقليل زمن الجرعة العلمية لطلاب تلك الكليات ضمن خطة مواجهة كورونا.

وتابع أن لجنة إدارة الأزمات تمد المجلس الأعلى بنسب الإصابات بفيروس كورونا، بالإضافة إلى أننا حريصون على صحة الطلاب فى المقام الأول، مضيفا أنه لو شعرنا بأى خطر على أولادنا الطلاب سنتخذ قرارات عاجلة لأجل مصلحتهم، مؤكدا أن الطلاب الذين من المفترض تخرجهم هذا العام ليس لديهم فرصة أخرى للتعويض.

وأكد أننا منحنا الطلاب الحق فى الحصول على إجازة إذا شعروا بأعراض كورونا، وهناك نسبة الاعتذار عن الامتحانات عالية جدا فى أحد الكليات، ولم يتم أخذ قرار حتى الآن، مؤكدا أن وضع الجامعات المصرية مطمئن ونتخذ كل الإجراءات الاحترازية لمواجهة كورونا، ولا تعديل فى المناهج والامتحانات فى الجامعات وتجربة الأبحاث لم تكن مرضية.

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن امتحانات شهر أبريل تبدأ من يوم 26 حتى 28 من الشهر الجارى للطلاب من الصف الرابع حتى الثانى الاعدادى، موضحة أن إلى الامتحان يستغرق قرابة الساعتين لكل صف دراسي حسب جدول الامتحانات، ومن ثم لا داعى لأى قلق طالما هناك التزم من الجميع بتطبيق الإجراءات الاحترازية لمكافحة كورونا.

وكان الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أكد أنه منعا للشائعات ومن أجل تأكيد المعلومات للأولياء الأمور والطلاب فإن امتحانات شهر أبريل للصفوف من الرابع الابتدائى حتى الثانى الإعدادى وكذلك الأول والثانى الثانوى سوف تعقد كما أعلنا منذ شهر ونصف فى الأسبوع المقبل فى أيام 26 و27 و28 أبريل بنظام الامتحانات المجمعة للتقليل من عدد مرات الحضور وباتخاذ الإجراءات الاحترازية للوقاية من جائحة كورونا.

وحذر وزير التعليم من بعض المواقع على السوشيال ميديا لأنها السبب الرئيسى فى البلبلة “ولا تعلم شيئا كمًا تدعى”، مؤكدا أن امتحانات أبريل فى موعدها، مشددا “أرجوكم لا تسمعوا إلى موقع أو أى شخص سوى موقع الوزارة على الإنترنت أو فيس بوك وصفحتى هذه”.

وتابع الوزير: إن كل هذه الشائعات من صنيعة المغرضين الذين يحاولون إثارة حالة من الاحتقان رغم إننا لم نقل شيئا من هذا ونوفر البيانات الكاملة دائما، وبالتالى أتمنى ألا تلتفتوا إليها وأن تعلموا أن الخبر الأكيد من المصادر الرسمية وهذا مجرد مثال واحد ويوجد مثله المئات من المغرضين والمدعين بالباطل على فيس بوك وتويتر وواتس آب.

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن أسئلة الامتحان المجمع لشهر أبريل الجارى لطلاب النقل من الصف الرابع الابتدائى حتى الثانى الإعدادى لا تشمل أجزاء المقرر الدراسى لشهر مارس الماضى، موضحة أن الأسئلة فى اختبار شهر أبريل تأتى فيما تم الإعلان عنه من مقررات فقط.

وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، مقررات امتحان شهر أبريل المجمع لصفوف المرحلة الابتدائية من الرابع حتى السادس الابتدائى، وننشر فى التقرير التالى تفاصيل الدروس المقررة على التلاميذ والتى تأتى منها أسئلة الاختبار المجمع المقرر عقده فى 26 أبريل الجارى، كالتالى:..

مقررات شهر أبريل لطلاب الصف الخامس الابتدائى
فى اللغة العربية، تابع الوحدة الأولى الصفحات من 13 حتى 16 ومن 17 حتى 22، وتابع الوحدة الثانية هوايات ومهارات صفحات من 27 حتى 39، وفى اللغة الإنجليزية unit 9 وunit 10 صفحات من 9 حتى 18، وفى الرياضيات تابع الوحدة الأولى صفحات من 8 حتى 14 وتابع الوحدة الثانية الدرس الأول حتى الدرس الثالث صفحات من 16 حتى 24 وتابع الوحدة الثالثة الدرس الثالث حتى الدرس الخامس من الصفحة 32 حتى 44، وفى مادة العلوم الوحدة الثانية الدرس الأول من الصفحة 18 حتى 23 وأنشطة الدرس الأول من 10حتى 14 والدرس الثانى من الصفحة 24 حتى 27 وأنشطة الدرس الثانى من الصفحة 15 حتى 17، وفى مادة الدراسات الاجتماعية الجغرافيا تابع الوحدة الأولى الدرس الثانى من الصفحة 8 حتى 14، وفى التاريخ الوحدة الثانية الدرس الأول حتى الدرس الثانى من الصفحة 32 حتى 35.

مقررت شهر أبريل للصف الرابع الابتدائى
فى مادة اللغة العربية تابع الوحد الأولى من الصفحة 20 حتى 27 ومن 28 حتى 32، وتابع الوحدة الثانية من الصفحة 34 حتى 37 ومن 34 حتى 38 درس هناء على سطح القمر، ، وفى اللغة الإنجليزية unit 9 وunit 10 صفحات من 9 حتى 18، وفى الرياضيات تابع الوحدة الأولى الصفحة من 13 حتى 26 والوحدتين الثانية والثالثة من 28 حتى 46، وفى العلوم، الوحدة الأولى الدرس الثالث من 21 حتى 27 وأنشطة الدرس الثالث من الصفحة 11 حتى 15 والدرس الرابع من الصفحة 28 حتى 33 وأنشطة الدرس الرابع من الصفحة 16 حتى 19، وفى الدراسات الاجتماعية تباع الوحدة الأولى من الصفحة 7 حتى 14 والوحدة الثانية من الصفحة 28 حتى 30 والوحدة الرابعة الدرس الأول حتى الدرس الثانى من الصفحة 32 حتى 35.

مقرر شهر أبريل للصف السادس الابتدائى
فى اللغة العربية، الوحدة الثانية درس فى منتصف الطريق واعراب الفعل المضارع، من الصفحة 13 حتى 16 ودرس الصديقان وكعكة السكر من الصفحة 17حتى 22 والوحدة الثالثة الصفحات من 27 حتى 32 و33حتى 39 القصة ” على مبارك” الفصل السادس، وفى اللغة الإنجليزية unit 8 وunit 9 صفحات من 13 حتى 24، وفى الرياضيات، تابع الوحدة الأولى الدرس الخامس حتى الدرس السادس 17حتى 22، وتابع الوحدة الثانية من 45 حتى 51، وفى العلوم، الوحدة الثانية، الدرس الأول الصفحات من 22 حتى 31 وأنشطة الدرس الأول من 11 حتى 13 والدرس الثانى من 32 حتى 37 وأنشطة الدرس الثانى من صفحة 14حتى 17، وفى الدراسات الاجتماعية فى الجغرافيا تابع الوحدة الأولى من صفحة 12 حتى 18 والوحدة الثانية من 20 حتى 26 ، وتابع الوحدة الثالثة الدرس الثانى من 41 حتى 44 والوحدة الرابعة الدرس الأول من 46 حتى 49.

نفى مصدر مسئول بوزارة التعليم العالى، عن وجود أي نية لتأجيل الدراسة بالجامعات خلال اجتماع المجلس الأعلى للجامعات غدا، مؤكدا استمرار الدراسة وامتحانات الفصل الدراسى الثانى، وأن اجتماع غدا السبت ليس اجتماعا طارئا ولكن اجتماع دورى للمجلس الأعلى للجامعات ينعقد بصورة شهرية وسيتم مناقشة الأجندة الدورية المعده سابقا للاجتماع .

وأكد المصدر أن ما يتم ترديده عبر وسائل التواصل الاجتماعى بشأن تعليق الدراسة أو تحويل امتحانات الفصل الدراسى الثانى لأبحاث شائعات لا أساس لها من الصحة والدراسة مستمرة مع تشديد تطبيق الإجراءات الاحترازية للوقاية من فيروس كورونا .

وكان مجلس الجامعات الخاصة والأهلية عقد اجتماعه الدوري، ظهر الثلاثاء الماضى ، برئاسة الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وحضور الدكتور محمد حلمي الغر أمين عام المجلس، وأعضاء المجلس.

ووجه وزير التعليم العالي، بالتشديد فى تنفيذ كافة الإجراءات الاحترازية والوقائية للحد من انتشار فيروس كورونا بالجامعات، واتخاذ الإجراءات الكفيلة بتقليل أعداد الطلاب بالمدرجات وقاعات التدريس والمعامل، وتقليل الزمن المخصص للمحاضرات وتواجد الأستاذة والعاملين بنسب تسمح بسير العملية التعليمية، مع مراعاة استخدام التعليم عن بُعد كلما أمكن؛ لتقليل تواجد الطلاب بالجامعات.

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن المدارس بدأت فى عقد امتحانات تكميلية للطلبة الذين تخلفوا عن أداء امتحان الفصل الدراسي الأول فى الصفين الأول والثانى الثانوى العام، موضحة أن المدارس أعلنت الجداول وبدأت الاختبارات تنعقد على. مستوى المدارس الثانوية فى الإدارات التعليمية.

وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن الامتحان التكميلى يعقد فى منهج الفصل الدراسي الأول، بواقع (15) سؤالا اختيار من متعدد لكل مادة منفصلة وفى زمن قدره (ساعة) ويعقد بمعرفة المدرسة بحيث لا يتجاوز عدد المواد عن ثلاث مواد فى اليوم الواحد، ويعتبر أداء الامتحان التكميلى شرط أساسى لإعلان نتيجة الفصل الدراسى الثانى للطالب.

وأشارت وزارة التربية والتعليم، إلى أن الامتحانات التكميلية بدون درجات فهو اجتياز فقط وشرط لدخول امتحان الترم الثانى.

وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أعلنت طرق وضوابط التقييم لطلاب الصف الأول والثانى الثانوى للعام الدراسى 2021-2020.

وجاءت الضوابط كالتالي:

– تمثل متوسط الدرجات التى يحصل عليها الطالب فى امتحانات شهرى أبريل ومايو نتيجة الفصل الدراسى الثاني، وتحسب بنسبة 100% من الدرجة العظمى للمادة بشرط حضور الطالب لامتحان الفصل الدراسى الأول وأداء الامتحان التكميلى (فى حالة كان مقرر له امتحان تكميلي).

– تُعقد الامتحانات مجمعة بواقع 15سؤالا للمادة بنوعية اختيار من متعدد فى زمن قدره ساعة على أن تكون الإجابة بنفس ورقة الأسئلة (وليس بابل شيت) ويزود كل طالب بورقة بها المفاهيم والقوانين الأساسية للمادة بديلاً عن اصطحاب الكتاب المدرسي.

أعدمت السلطات الكورية الشمالية، رئيس لجنة حكومية مسؤولة عن تنفيذ قانون التعليم عن بعد؛ بعد فشل اللجنة في تحقيق الأهداف الموكلة إليها.

ووفق التقارير نشرتها وسائل إعلام عديدة، فقد تم إجراء تحقيقات، توصلت إلى فشل اللجنة التابعة لوزارة التعليم العالي في تحقيق أي تقدم يتفق مع سياسات الدولة.

وقال تقرير صادر عن مكتب المدعي العام، إن اللجنة فشلت في تحقيق أي تقدم، والبعض انتقد سياسات الحكومة، وكان الكثير من العاملين بالوزارة يشتكون في كل اجتماع نقص الموارد التي توفرها الدولة لهم.

وأفاد التقرير أيضا، بأنه بعد إعدام المسؤول، تم تشكيل لجنة جديدة تحت قيادة رئيس جامعة كيم إيل سونغ ري غوك تشول، وشددت اللجنة على إجراء العاملين مكالمات فيديو كافية وبشكل منتظم لمتابعة سير العملية التعليمية عن بُعد.

ولا يعتبر إعدام هذا المسؤول هو الأول في تاريخ حكم الزعيم الكوري الشمالي، حيث ذكرت تقارير في عام 2020، أنه قام بالتخلص من أحد الجنرالات عن طريق إلقائه كطعم للأسماك المفترسة الآكلة للحوم.

وفي عام 2019 أفادت تقارير بأنه أعدم خمسة من المسؤولين الحكوميين رميا بالرصاص؛ بعد فشل القمة المنعقدة مع الرئيس الأمريكي السابق دونالد ترامب في التوصل لاتفاق مشترك.

نفت وزارة التعليم العالى والبحث العلمى ما تردد من شائعات تتحدث عن فصل اللاعب الدولى محمد صلاح من المعهد العالى للدراسات المتطورة، وأكدت الوزارة أن اللاعب مقيد بالمعهد، والفرصة متاحة أمامه لاستكمال دراسته.

وأكدت الوزارة أن ما تردد حول فصل اللاعب محمد صلاح من المعهد لا أساس له من الصحة، وأنه مقيد بالفرقة الأولى بشعبة نظم معلومات بالمعهد، وأنه تقدم بطلب للمعهد للاعتذار عن أداء الامتحانات بسبب احترافه خارج البلاد، وأن الوزارة حرصًا منها على مستقبله لاستكمال مسيرته الاحترافية وافقت على وقف قيده حتى يتمكن من أداء الامتحانات خلال الفترة المقبلة.

وأوضحت الوزارة، أن ذلك عملا بنص المادة (30) من القرار الوزارى رقم 1088 لسنة 1987 بشأن تنظيم قواعد وقف قيد الطلاب بالمعاهد العليا، وتمت كافة الإجراءات المتبعة وفق صحيح القانون فى هذا الشأن.

أعلن الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن وضع ضوابط الحضور والتقييم في شهر رمضان بكافة المنشآت التعليمية الحكومية والخاصة والدولية، الأسبوع المقبل.

وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عبر حسابه الشخصي على موقع التواصل الاجتماعي “فيس بوك”، أنه سيتم الإعلان عن ضوابط امتحانات أولى وثانية ثانوي و”جداول الامتحانات التجريبية للصف الثالث الثانوي”.

وزارة التربية والتعليم
وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عقد ثلاثة اختبارات ورقية مجمعة في شهور مارس وأبريل ومايو بنفس الضوابط الخاصة بامتحانات صفوف النقل للصفوف من الرابع الابتدائي حتى الثاني الإعدادي بديلًا عن امتحانات الفصل الدراسي الثاني.

وأشارت إلى أن أسئلة امتحانات طلاب النقل بالفصل الدراسي الثاني ستكون من المناهج المحددة والمخصصة للطلاب حسب توزيع مقررات كل شهر والأجزاء التى يؤدى فيها الطالب اختبار شهر لن يكون مطالبًا بها فى امتحانات الشهر الذى يليه.

وأوضحت الوزارة، أن من لا يستطيع حضور الامتحان لطلاب صفوف النقل من الصف الرابع الابتدائي حتى الصف الثاني الإعدادي، لأسباب مرضية مثبتة له امتحان تكميلي قبل نهاية العام في نفس المحتوى التعليمي للامتحان الذي لم يؤده.

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن امتحانات مواد المجالات والامتحانات الخاصة بمواد المستوى الرفيع تعقد على مستوى المدرسة وتحت الإشراف المباشر مدير المدرسة، والطلاب الذين لم يسبق لهم أداء تلك الامتحانات قبل صدور القرار الخاص بتوقف الدراسة يتم امتحانهم في المنهج كاملا، أما الطلاب الذين سبق لهم الامتحان في تلك المواد قبل توقف الدراسة يتم امتحانهم في مقررات الفصل الدراسى الثانى فقط.

وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن توزيع المناهج الدراسية للفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2021/2020، وذلك للصفوف من الرابع الابتدائي وحتى الثاني الإعدادي.

وأعلنت الوزارة مواعيد اختبارات شهر مارس للمرحلة الابتدائية:

اختبار طلاب الصف الرابع الابتدائى يوم الإثنين الموافق 29 مارس 2021

اختبار طلاب الصف الخامس الابتدائى يوم الثلاثاء الموافق 30 مارس 2021
اختبار طلاب الصف السادس الابتدائى يوم الأربعاء الموافق 31 مارس 2021

مواعيد اختبارات شهر أبريل للمرحلة الابتدائية:
اختبار طلاب الصف الرابع الابتدائى يوم الأحد الموافق 25 أبريل 2021
اختبار طلاب الصف الخامس الابتدائى يوم الإثنين الموافق 26 أبريل 2021
اختبار طلاب الصف السادس الابتدائى يوم الثلاثاء الموافق 27 أبريل الموافق 2021

مواعيد اختبارات شهر مايو للمرحلة الابتدائية:
اختبار طلاب الصف الرابع الابتدائى يوم الأحد الموافق 23 مايو 2021
اختبار طلاب الصف الخامس الابتدائى يوم الإثنين الموافق 24 مايو 2021
اختبار طلاب الصف السادس الابتدائى يوم الثلاثاء الموافق 25 مايو 2021

مواعيد اختبارات شهر مارس للصفوف الأول والثانى الإعدادي:
اختبار طلاب الصف الأول الإعدادى يوم الإثنين الموافق 29 مارس 2021
اختبار طلاب الصف الثانى الإعدادى يوم الثلاثاء 30 مارس 2021

مواعيد اختبارات شهر أبريل للصفوف الأول والثانى الإعدادي:
اختبار طلاب الصف الأول الإعدادى يوم الاثنين 26 أبريل 2021
اختبار طلاب الصف الثانى الإعدادى يوم الثلاثاء الموافق 27 أبريل 2021، والأربعاء 28 أبريل.

مواعيد اختبارات شهر مايو للصفوف الأول والثانى الإعدادي:
اختبار طلاب الصف الأول الإعدادى يوم الأحد الموافق 23 مايو 2021
اختبار طلاب الصف الثانى الإعدادى يوم الإثنين الموافق 24 مايو 2021

كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أنه سيتم الإعلان عن نتائج الفصل الدراسي الأول للصفوف الأول والثاني الثانوى غدا الإثنين الموافق 22 مارس 2021، وذلك من خلال الموقع الرسمي: https//moe-register.emis.gov.eg، فى المواعيد التالية: الصف الثانى الثانوى الساعة 12 ظهراً، والصف الأول الثانوى الساعة 8 مساءً.

أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أرقام جلوس امتحانات “أبناؤنا فى الخارج”، حيث يمكن للطالب الدخول على موقع وزارة التربية والتعليم والحصول على رقم جلوسه.

وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، جداول امتحانات الصفوف الدراسية (من الرابع الابتدائي وحتى الثاني الثانوي) وفقًا لنظام دراسة الطالب (عربي أو لغات أو دمج)، التى من المقرر أن تبدأ يوم السبت الموافق 3 أبريل 2021.

وأوضحت الوزارة، أنه سيتم إتاحة الامتحانات على موقع أبنائنا في الخارج في المواعيد المحددة في الجدول لكل مادة، مشيرة إلى أن الطالب سيقوم بطباعتها والإجابة عليها في المنزل، حيث أنها بنظام الكتاب المفتوح open book وتدوين (الاسم رباعي- رقم الجلوس- السفارة- الدولة – الصف الدراسي) على كل ورقة إجابة لكل مادة، ويتم تسليمها للسفارة أو المكتب الثقافي طبقًا للمواعيد التي تحددها السفارة.

وأكدت أن الطالب الذى يتخلف عن تقديم الامتحانات في المواعيد المقررة سيكون له دور ثاني.

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن كتب الفصل الدراسي الثاني جميعها مع الطلاب منذ الأيام الأولى من بدء الفصل الدراسي الثاني، خاصة الطلاب من الصف الرابع الابتدائي حتى الثالث الإعدادى، مؤكدة أن كتب الصفوف الأولى وصلت أيضا إلى المدارس والطلاب، أما فى المرحلة الثانوية يعتمد الطلاب على المنصات وبنك المعرفة فى تحصيل دروسهم.

وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن توزيع المناهج الدراسية للفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2021/2020، وذلك للصفوف من الرابع الابتدائي وحتى الثاني الإعدادي وكذلك مواعيد الاختبارات.

مواعيد اختبارات شهر مارس للمرحلة الابتدائية:
اختبار طلاب الصف الرابع الابتدائى يوم الإثنين الموافق 29 مارس 2021.
اختبار طلاب الصف الخامس الابتدائى يوم الثلاثاء الموافق 30 مارس 2021.
اختبار طلاب الصف السادس الابتدائى يوم الأربعاء الموافق 31 مارس 2021.

مواعيد اختبارات شهر أبريل للمرحلة الابتدائية:
اختبار طلاب الصف الرابع الابتدائى ييدوم 26 أبريل 2021، واختبار طلاب الصف الخامس الابتدائى 27 أبريل 2021، واختبار طلاب الصف السادس الابتدائى 28 أبريل.

مواعيد اختبارات شهر مايو للمرحلة الابتدائية:
اختبار طلاب الصف الرابع الابتدائى يوم الأحد الموافق 23 مايو 2021.
اختبار طلاب الصف الخامس الابتدائى يوم الإثنين الموافق 24 مايو 2021.
اختبار طلاب الصف السادس الابتدائى يوم الثلاثاء الموافق 25 مايو 2021.

مواعيد اختبارات شهر مارس للصفوف الأول والثانى الإعدادي:
اختبار طلاب الصف الأول الإعدادى يوم الإثنين الموافق 29 مارس 2021.
اختبار طلاب الصف الثانى الإعدادى يوم الثلاثاء 30 مارس 2021.

مواعيد اختبارات شهر أبريل للصفوف الأول والثانى الإعدادي:
اختبار طلاب الصف الأول الإعدادى يوم الاثنين 26 أبريل 2021.
اختبار طلاب الصف الثانى الإعدادى يوم الثلاثاء الموافق 27 أبريل 2021، والأربعاء 28 أبريل.

مواعيد اختبارات شهر مايو للصفوف الأول والثانى الإعدادي:
اختبار طلاب الصف الأول الإعدادى يوم الأحد الموافق 23 مايو 2021.
اختبار طلاب الصف الثانى الإعدادى يوم الإثنين الموافق 24 مايو 2021.

ردت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، على ما أثير بشأن مخاوف أولياء الأمور من الإقرار الذى يوقع عليه طلاب الثانوية العامة فى الاستمارة الإلكترونية، حيث أكد محسن عبد العزيز، رئيس قطاع الجودة وتكنولوجيا المعلومات بالوزارة، أن الإقرار الموجود بالاستمارة ليس بجديد وهو من محتويات الاستمارة الورقية.

وأكد رئيس قطاع التكنولوجيا، فى تصريحات له، أن هذا ليس خاصا بالامتحانات الإلكترونية وليست شيئًا جديدًا، لافتا إلى أنه نظرا لإلغاء الاستمارة الورقية تم وضع محتويات الاستمارة الورقية إلكترونيا لأول مرة.

وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أتاحت طباعة استمارة الثانوية العامة إلكترونيا عبر موقع الوزارة، وتتضمن 3 ورقات من بينها، ورقة تلزم الطالب وولى الأمر بالإقرار على قانون الغش.

وحددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، خطوات طباعة الاستمارة الإلكترونية لطلاب الثانوية العامة المتقدمين للامتحانات دفعة العام الدراسى الجارى، 2020،2021، موضحة أنه على الطالب الدخول على الوزارة وتحديد أيقونة تسجيل الاستمارة وكتابة الايميل الموحد الخاص به، والذى يبدأ بكود الطالب والضغط على تسجيل دخول، إضافة إلى كتابة الرقم السرى، لافتة إلى أنه بعد الدخول على الاستمارة يجب أولا أن يقوم الطالب بمراجعة بياناته قبل الطباعة للتأكد من عدم وجود أخطاء فيها أو بيانات غير دقيقة، وشددت الوزارة على أن الطالب يجب أن يتأكد بشكل صحيح من اختيار اللغة الثانية، فرنساوى أو ألمانى أو أسبانى أو إيطالى”، والشعبة علمى علوم أم رياضة، موضحة أنه بعد التأكد من صحة البيانات يقوم الطالب بالضغط على طباعة ثم يتاح له طباعة الاستمارة فى ملف pdf”، مؤكدة أن طباعة الاستمارة متاح فى أى مكان سواء المدرسة أو المنزل

ولفتت الوزارة إلى أن حجم الاستمارة عبارة عن 4 أوراق ويتم الاحتفاظ بها لحين طلبها من المدرسة أو يتوجه الطالب إلى المدرسة وتسليمها فعليا، متابعة: الطالب سيوقع فى ورقة من أوراق الاستمارة على إقرار دخول الامتحان والتعهد بعدم حياة أى أجهزة محمول داخل لجان الامتحانات مع توقيع ولى الأمر أيضا عليها.