أخبار وزارة التربية و التعليم

  • تعرف على ملامح الخطة الدراسية للعام القادم كما كشفها وزير التربية التعليم

    كشف الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم ، في تصريحات لبرنامج “الحكاية” مع الإعلامي عمرو أديب،

    الملامح العامة للعام الدراسي الجديد 2020/2021،

    مشيرا إلى أن هذه مجرد ملامح عامة ستخضع للنقاش قبل اتخاذ أي قرار نهائى.

    – حضور الطلاب من كي جي 1 حتى الصف الثالث الابتدائي يوميا للمدرسة ،

    لأنه لابد من تواصل مباشر لهذا السن مع المعلم.
    – يحضر طلاب الصفوف من الرابع الابتدائي حتي السادس الابتدائي

    معظم أيام الأسبوع إلا يوم أو يومين.
    – يحضر طلاب المرحلتين الاعدادية والثانوية أقل عدد ممكن من الأيام ،

    فمن الممكن أن يحضروا يومين فقط وتتم الدراسة باقي الأسبوع أون لاين.
    -سيتم إعادة توزيع الطلاب علي الفصول والاستفادة من الفراغات لمنع التكدس.
    – سيتم تطبيق هذه المقترحات علي المدارس الحكومية والخاصة فقط ،

    والمدارس الدولية لها نظامها ومناهجها الخاصة ، وسيكون النظام المقرر استرشادي لها فقط.
    – دراسة تطبيق هذا النظام فيما بعد انتهاء الكورونا للتغلب على مشكلة التكدس الفصول.

  • “التعليم العالى”: اتجاه لتقديم دعم مادى للطلبة لشراء أجهزة “لاب توب”

    قال الدكتور محمد أيمن عاشور، نائب وزير التعليم العالي لشئون الجامعات، إن هناك 3 ملايين طالب وطالبة تابعين للوزارة، وهناك أكثر من 30 جامعة خاصة وحوالى 200 معهد، مشيرا إلى أنه خلال السنوات العشر المقبلة سيزيد عدد الطلاب مليون طالب، مشيرا إلى أن هناك بنية معلوماتية كبيرة أعدتها الوزارة من أجل استمرار عملية التعليم في ظل استمرار جائحة كورونا، حيث أن أكثر من 70% تفاعلوا مع نظام التعليم عن بعد، وأن القائمين على المنظومة بذلوا مجهودا كبيرا للغاية.

    وأضاف عاشور، خلال مداخلة مع الإعلامي أحمد فايق ببرنامج “مصر تستطيع” الذي يذاع على قناة “dmc“، أنه تم عمل استبيان ضخم 106897 مشاركا، لاستطلاع رأي المجتمع يضم الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، وتم الوصول إلى مؤشرات أبرزها أن عددا كبيرا من أعضاء هيئة التدريس يرغبون في التعلم المشترك بين التعليم عن بعد والتعليم بالتواصل مع الطلاب.

    وأوضح نائب وزير التعليم العالى، أن القطاع الطبي التابع لوزارة التعليم العالي بكل كلياته تم البدء بوضع بنية أساسية، من أجل استمرار العمل في ظل جائحة كورونا، وأن هناك ترحيبا كبيرا وفقا للاستبيان بالتعليم عن بعد وامتحانات “أون لاين”، وهناك اتجاه لتقديم دعم مادي للطلاب لشراء أجهزة لاب توب شخصية لتدعيم منظومة التعلم عن بعد.

    وقال إنه مع مطلع عام 2021 سيكون كل طالب جاهز ومستعد لمنظومة التعلم عن بعد وامتحانات “أون لاين”، مشيرا إلى أكثر المجالات إقبالا هو القطاع الصحي وتكنولوجيا المعلومات على مستوى مصر، وسيتم عمل برامج غير تقليدية للتفاعل بين الدراسة وسوق العمل، والعمل على زيادة الفرص الخاصة بالمجالات الصحية وتكنولوجيا المعلومات، خاصة مع انتشار جائحة كورونا.

  • الحكومة: زيادة مخصصات قطاعات الصحة والتعليم فى موازنة 2020 / 2021

    عقد الدكتور مصطفى مدبولى، رئيس مجلس الوزراء، اجتماعا لمتابعة الخطة الاستثمارية للدولة وتقييم موقف القرارات الصادرة بترشيد الإنفاق الاستثمارى، وذلك بحضور الدكتورة هالة السعيد، وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية، ومحمود منتصر، نائب رئيس مجلس إدارة بنك الاستثمار القومى.
    وفى مستهل الاجتماع، أكد الدكتور مصطفى مدبولى أهمية إعادة توجيه أوجه الصرف غير الحتمية لإقامة مشروعات ذات عائد أعلى؛ من أجل ضمان حياة أفضل للمواطنين من الناحيتين الاقتصادية والاجتماعية، لافتا إلى أن ذلك يتطلب منّا ترتيب أولويات الإنفاق على الاستثمارات العامة.
    من جانبها أشارت الدكتورة هالة السعيد إلى أن مجلس الوزراء عهد إليها بتقدير الاعتمادات التى ستتم إعادة توجيهها للمشروعات ذات الأولوية، وسيتم الأخذ فى الاعتبار عدم التأثير على تنفيذ المشروعات الخدمية.
    وأضافت وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية أن خطة الوزارة تتضمن العمل على تحقيق الوفر اللازم لتوجيهه للمشروعات كثيفة العمالة، خاصة المشروعات المرتبطة بالأشغال العامة، ومنها على سبيل المثال مشروعات تدبيش الترع.
    في غضون ذلك، أكدت الوزيرة أهمية المشروعات المتوسطة والصغيرة من حيث قدرتها على تحقيق قيمة مضافة مرتفعة، إلى جانب استيعاب أعداد كبيرة من العمالة والتخفيف من حدة البطالة، فيما أشارت إلى ارتباط ذلك كله بالاستراتيجية القومية للعمالة غير المنتظمة، وإلى ضرورة الإسراع باستيفاء بياناتها على المستوى القومي، حيث سيتم حصر أعداد العمالة غير المنتظمة بحيث يتم تدريب بعضهم تمهيدا لتشغيلهم.
    وقالت الدكتورة هالة السعيد إنه على الرغم من تأثير ڤيروس “كورونا” على الاقتصاد المصري والعالمي، إلا أن توجه الحكومة في موازنة 2020/2021 هو زيادة مخصصات قطاعات الصحة والتعليم، وأن ذلك كان من ثمار برنامج الإصلاح الاقتصادى الذى نفذته الدولة منذ سنوات.
  • القبض على مديرة التعليم الخاص بالعبور وآخرين لاتهامهم بالرشوة

    ألقت هيئة الرقابة الإدارية القبض على كل من مديرة التعليم الخاص بإدارة العبور التعليمية بمحافظة القليوبية، ومسئول الأمن بذات الإدارة، ومدير عام بأمن وزارة التربية والتعليم، ومحاسب إحدى المدارس الخاصة الدولية بمدينة العبور، وصاحبة مكتب خاص تعمل في مجال تخليص الإجراءات، لاتهامهم في واقعة رشوة.

    وأسندت التحريات للمتهمين من الأول حتى الثالث طلب مبلغ ١,٤ مليون جنيه على سبيل الرشوة، وحصولهم على حوالي ٧٠٠ ألف جنيه من إجمالي قيمة مبلغ الرشوة المتفق عليه مع المتهم الرابع وبوساطة المتهمة الخامسة، مقابل قيامهم بإنهاء إجراءات زياده كثافة الطلاب بفصول القسم البريطاني بالمدرسة، وتعديل بعض التقارير الصادرة عنها بالمخالفة للوائح المنظمة، وكذلك معاونتهم في الحصول على ترخيص إنشاء فصل للقسم الأمريكي.

    وبعرض المتهمين على النيابة العامة المختصة، قررت حبسهم جميعا على ذمة التحقيقات.

  • حماية المستهلك: ننسق مع وزارة التعليم حول شكاوى مصروفات المدارس الخاصة

    أكد الدكتور أحمد سمير فرج، القائم بأعمال رئيس جهاز حماية المستهلك، أنه سيتم التنسيق بشكل كامل مع وزارة التربية والتعليم فيما يخص بشكاوى أولياء الأمور من مطالبة بعض المدارس الخاصة بدفع مصروفات العام الدراسى المقبل دفعة واحده أزمة المصروفات المدارس الخاصة.

    وأضاف رئيس جهاز حماية المستهلك في تصريحات لـ”اليوم السابع”، أن الجهاز تلقى بعض الشكاوى من أولياء الأمور حول قيامهم بدفع رسوم الباص في الترم الثانى من العام الدراسى الحالي رغم أزمة كورونا وتعطيل الدراسة، بجانب أيضا مطالبة بعض المدارس لهم بدفع مصروفات العام الدراسى المقبل دفعة واحدة ، لافتا إلى أن الجهاز سيقوم بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم فيما يتعلق بهذه الشكاوى، لافتا إلى أن المصروفات الدراسية تندرج تحت بند الخدمات مدفوعة الثمن وأن الجهاز دائما التنسيق مع كافة الجهات المعنية لحصول المواطن على حقة فيما يتعلق سواء بالسلع أو الخدمات.

    كان جهاز حماية المستهلك، أعلن عن شن حملات رقابية في العديد من المحافظات وأفرعه بالمحافظات خلال الفترة من 5 إلى 9 يوليو الجارى، بتنفيذ عدد 56 حملة متميزة بمحافظات “القاهرة، الجيزة، الإسكندرية، الدقهلية، المنوفية، البحيرة، بورسعيد، جنوب سيناء، أسوان، سوهاج، المنيا، الفيوم، بنى سويف، أسيوط، الشرقية “أسفرت عن تحرير 207 محضر، وذلك بالتنسيق مع كافة الأجهزة الرقابية المعنية بضبط الأسواق، حيث حققت تلك الحملات نتائج إيجابية ساهمت في تحقيق رؤية الجهاز والتي تخلص في صون وحماية حقوق المستهلكين، ومواجهة كافة الممارسات الضارة بالأسواق وتعزيز دوره في مجال تطبيق القانون والحفاظ على صحة وسلامة المستهلكين وترسيخ القواعد والمعايير اللازمة لصون حقوق المستهلك وضبط الاسواق، وتم اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حيال ما تكشف من مخالفات وعرضها والمسئولين عنها والمضبوطات علي النيابات المختصة بالمحافظات.

    يأتي ذلك في ضوء الإجراءات التى يتخذها جهاز حماية المستهلك لضبط الأسواق وصون مصالح المستهلكين تنفيذاً لمقتضيات القانون رقم 181 لسنة 2018 بشأن حماية المستهلك، وتأكيداً لاهتمام الدولة بتوفير المنتجات والسلع والمستلزمات الطبية لكافة المواطنين بأسعار مناسبة وبجودة عالية، وانطلاقاً من توجيهات الدكتور وزير التموين والتجارة الداخلية بتنفيذ حملات رقابية على الأسواق والمحلات التجارية والمصانع غير المرخصة والتصدى بكل حزم لكافة الظواهر السلبية بالأسواق والتى تضر بمصالح المواطن المصرى .

  • التعليم تنفى تسريب امتحان اللغة الأجنبية الثانية لطلاب الثانوية العامة

    أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أنه بشأن الصور التى يتم تداولها على المواقع الإلكترونية وصفحات التواصل الاجتماعى على أنها صور لامتحان اليوم لطلاب الثانوية العامة لمادة اللغة الأجنبية الثانية، فلا علاقة لهذه الصور بامتحانات الثانوية العامة لهذا العام، وأنها صور لامتحانات الأعوام السابقة، وأنه لم يتم تسريب أي من الامتحانات التي يقوم الطلاب بأدائها اليوم.

     وتهيب الوزارة بالطلاب وأولياء الأمور بعدم الانسياق وراء تلك الصفحات التي من شأنها إثارة البلبلة.

     ويؤدى الطلاب امتحان اللغة الأجنبية الثانية وتشمل اللغة الثانية” الفرنسية والإسبانية والإيطالية والألمانية والصينية” .

    وقال الدكتور رضا حجازى، رئيس عام الامتحانات، إن اللغة الثانية يؤديها طلاب الشعبتين العلمية والأدبية، موضحا أن الأسئلة ستكون واضحة ووفق مواصفات فنية، مشددا على أن طبيعة امتحان اللغة الثانية تأتى سهلة بلا رهبة، قائلا: لن تكون هناك أى إشكالية فى امتحان اللغة الأجنبية الثانية فى جميع فروعها.

     وأوضح أن امتحان اللغة الأجنبية الثانية فى مادة اللغة الفرنسية، يتضمن 36 سؤالا يجيب الطالب فيها عن 33 جزئية أو سؤالا فقط، مخصص لها ساعتين فقط من العاشرة صباحا وحتى الثانية عشرة ظهرا، كما أن المادة من 40 درجة، موضحا أنه على الطلاب أن يقرأوا الأسئلة بشكل جيد قبل الإجابة عليها ويركزوا فى المراجعة على كتاب المدرسة والوسائل المتاحة كمصادر للمراجعات.

      وفى اللغة الإيطالية، قال رئيس الامتحانات، إن الطالب سوف يجيب عن 36 سؤالا موزعة على 12 صفحة النجاح فى المادة من 20 درجة لأن الدرجة الكلية للمادة من 40 درجة، درجة الرأفة فيها 4 درجة، إضافة إلى 36 سؤالا فى اللغة الألمانية مخصص لها 40 درجة وفى الأسبانية 36 سؤالا من 40 درجة.

  • وزير التعليم يعتمد نتيجة العينة العشوائية لمادة الفيزياء بنسبة نجاح 79.4%

    اعتمد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، نتيجة تقدير العينة العشوائية لأوراق إجابة مادة الفيزياء
    لامتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2019/2020 (الدور الأول).

    وذلك بعد الاجتماع الذى عقد عبر شبكة الفيديو كونفرانس مع السادة موجهى عموم المادة ومشرفى التقدير

    على مستوى جميع مقرات التقدير وهو الأمر المتبع عقب الانتهاء من كل امتحان لضمان الحفاظ على حقوق الطلاب

    وترسيخ مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب، من خلال الاستماع إلى وجهة نظر السادة الموجهين ووضع البدائل المتعلقة بإجابات بعض الأسئلة،

    وفى ضوء هذا الاجتماع تم البدء أمس فى تقدير العينة العشوائية وقد جاءت نتيجة تصحيح العينة العشوائية لمادة الفيزياء، البالغ عددها 15 ألف

    و655 ورقة، أسفرت عن نجاح 12434 طالب/طالبة بنسبة نجاح 79.4%.

    وأضاف حجازى، إن 3270 طالب/طالبة (بنسبة 26.30.% من إجمالي العينة العشوائية) حصلوا على نسبة نجاح من 90% إلى أقل من 100%

    وهى أكثر من النسبة المخصصة فى المنحنى الاعتدالى لنتائج الامتحانات للطلاب المتميزين، فضلاً عن حصول486 طالب/طالبة على الدرجات النهائية،

    كما حصل 2546 طالب/طالبة “بنسبة 20.48% من إجمالي العينة العشوائية)

    على نسبة نجاح من 80% إلى أقل من 90%، وحصل 2163 طالب/طالبة (بنسبة 17.40% من إجمالي العينة العشوائية) على نسبة نجاح من 70% إلى أقل من 80%.

  • وزارة التربية والتعليم تنفي شائعة تسريب امتحان الكيمياء والجغرافيا للثانوية قبل بدء اللجنة

    أكدت وزارة التربية والتعليم ، أنه بشأن ما تم تداوله على المواقع الإلكترونية وصفحات التواصل الاجتماعى من صور لامتحان اليوم لطلاب الثانوية العامة

    لمادتى الكيمياء والجغرافيا، تؤكد غرفة العمليات المركزية بوزارة التربية والتعليم أنه لا علاقة لهذه الصور بامتحانات الثانوية العامة لهذا العام،

    وأنها صور لامتحانات الأعوام السابقة وصور مركبة على أكواد امتحان مادة الاستاتيكا، ولا علاقة لمحتوى الأسئلة بامتحان هذا العام،

    ولا يوجد تسريب أى امتحان من الامتحانات التى يقوم الطلاب بأدائها اليوم.

    وتهيب الوزارة بالطلاب وأولياء الأمور بعدم الانسياق وراء تلك الصفحات التى من شأنها إثارة البلبلة.

    ووجه الدكتور رضا حجازى، رئيس امتحانات الثانوية العامة لرؤساء لجان السير بامتحانات الثانوية العامة تعليمات صارمة للتصدى للغش الإلكترونى

    ومحاولات الطلاب فى هذا الشأن، مؤكدا أنه سيتم استخدام العصا الإلكترونية داخل اللجنة 3 مرات الأولى أثناء دخول الطلاب لجنة الامتحان

    والثانية داخل اللجان الفراعية من التاسعة والنصف صباحا وحتى العاشرة صباحا قبل توزيع كراسات الامتحان والتركيز على المقاعد،

    ومرة ثالثة بعد مرور نصف ساعة من بداية الامتحان دون التسبب فى إرباك الطلاب، على أن يتم ذلك من خلال لجنة مشكلة

    برئاسة مراقب أول اللجنة وأعضاء الأمن وعضو لجنة الإدارة للكشف عن التليفونات المحمولة وأى أجهزة تساعد على الغش.

  • التعليم ترصد 65 موقع يروج للغش بامتحانات الثانوية العامة

    عقدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا مع مديري المديريات ورؤساء لجان السير

    وأعضاء غرف العمليات بالإدارات والمديريات على مستوى الجمهورية عبر شبكة الفيديو كونفرانس،

    للتصدى لبعض التجاوزات التي حدثت في بعض لجان شهادة الثانوية العامة للعام الدراسي 2019-2020 خلال الامتحانات السابقة.

    وفى بداية الاجتماع رحب الدكتور رضا حجازى نائب الوزير لشئون المعلمين ورئيس عام امتحانات الثانوية العامة،

    بالحضور، ووجه حجازي شكره لرؤساء اللجان الذين يحملون على عاتقهم مسئولية كبيرة باعتبارهم أساسًا في نجاح امتحانات الثانوية العامة،

    مثنيًا على مجهوداتهم والمسئولية الكبيرة التي يشاركون في تحملها لتصبح الثانوية العامة على أعلى درجات الأمان والجودة.

    ولفت إلى أن الاجتماع يهدف للتأكيد على مهام وواجبات كل فرد من أفراد منظومة العملية الامتحانية للعمل بمقتضاها والالتزام بتنفيذها،

    موجهًا رؤساء اللجان بضبط النفس فى التعامل مع الطلبة واحتواء المواقف المختلفة، وتهيئة الأجواء ومنح أولادنا طلاب الثانوية العامة البيئة الهادئة لتأدية الامتحانات.

    وأوضح الدكتور رضا حجازى أن الاجتماع يهدف أيضًا لمناقشة التجاوزات الخاصة بمحاولات بعض الطلاب بالدخول بالتليفونات المحمولة وأدوات الغش داخل اللجان، ونجاحهم فى تصوير أجزاء من الامتحان ونشرها على منصات التواصل الاجتماعى، والاتفاق على كيفية اكتشاف الطالب الذي بحوزته هاتف محمول وطرق إخراج الموبايل والحيل التى يلجأ إليها بعض الطلاب، وتطبيق إجراءات صارمة لمنع الغش الإلكتروني في باقي الامتحانات المقبلة تحقيقًا لمبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب.

    ولفت رئيس عام الامتحانات إلى أنه تم رصد (65) جروب للغش على تطبيقات ومواقع التواصل الاجتماعى “الفيسبوك، والواتساب، والتليجرام”، وطباعة اسكرين شوت من المحادثات التى تتم بين أفراد المجموعة وتحديد أسماء وبيانات (350) طالب وطالبة عليها وتوثيق المحادثات واتخاذ الإجراءات القانونية نحو المشاركين بتلك المجموعات لكونها شروع فى الاخلال بنظام الامتحان، كما تم ضبط (7) قضايا بيع معدات وسماعات لتسهيل عملية الغش وتم اتخاذ الإجراءات القانونية حيالهم.

  • التربية والتعليم : نموذج إجابة الأحياء مع المشرفين على التصحيح

    يناقش الدكتور رضا حجازى، نائب وزير التربية والتعليم لشئون المعلمين رئيس امتحانات الثانوية العامة، اليوم الأربعاء نموذج إجابة امتحان مادة الأحياء للثانوية العامة مع المشرفين على تقدير الدرجات بكنترولات الثانوية العامة على مستوى الجمهورية قبل البدء فى تصحيحها.

    ومن المقرر أن يوجه الدكتور رضا حجازى، مشرفى التقدير بضرورة الاتفاق على القواعد الأساسية للتقدير وذلك لضمان تحقيق العدالة بين جميع الطلاب مع مراعاة دقة تصحيح أسئلة الاختيار من متعدد فإذا كانت تظليل الطالب علي إجابتين بدون شطب على أي إجابة فيكون إجابة الطالب خطأ، أما إذا قام الطالب بشطب إجابة منهما فيتم تصحيح الإجابة المظللة وإعطائه الدرجة عليها وعند كتابة الطالب إجابتين في الأسئلة المقالية يتم تصحيح الإجابتين ويحصل الطالب على الدرجة الأعلى، وكذلك تصحيح أي اجابة بالمسودة، على غرار ما تم من توجيهات فى المواد الأخرى التى أدى فيها الطلاب امتحاناتهم وتم البدء فى تصحيحها.

    ويؤكد رئيس الامتحانات خلال الاجتماع مع مشرفى التقدير على ضرورة الالتزام بنموذج الإجابة، وحصول كل طالب على حقه وعدم نقص الدرجات إلا في حالة الإخلال في الإجابة، كما تقوم لجنة وضع الامتحان بمناقشة أسئلة الامتحان مع مشرفي عموم التقدير للمادة وابداء أرائهم حول طبيعة الأسئلة والإجابات البديلة فى المادة.

  • التعليم تؤجل الامتحان العملى لطالب لوجوده بالعزل فى مستشفى كفر الزيات

    أدى 172 ألف و525 طالب وطالبة من طلاب الدبلومات الفنية امتحانات المواد العملية (الدور الأول) للعام الدراسي الحالي 2019/2020، التي تبلغ 137 مادة في النوعيات (صناعي، زراعي، تجاري، فندقي)، داخل 1312 لجنة موزعة على جميع المديريات التعليمية.

    وقال الدكتور محمد مجاهد، نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني، إن الامتحانات سارت بشكل جيد دون حدوث أية مشكلات من شأنها تعكير صفو العملية الامتحانية؛ مضيفًا أنه تم توفير جميع الأدوات الاحترازية من كمامات قطنية، وواقيات للوجه، وقفازات لكل الطلاب وكل المعلمين.

    وتلقت غرفة عمليات التعليم الفني بلاغًا باستبعاد رئيس لجنة مدرسة حلوان الثانوية الصناعية المهنية بنات وتصعيد المراقب الأول، وذلك لوجود مخالفات باللجنة، وتم تحويل الواقعة للشئون القانونية.

    كما تم إبلاغ الغرفة بوجود طالب بلجنة مدرسة برما الثانوية الزراعية بالعزل بمستشفي كفر الزيات، وتم تأجيل الامتحان له للدور الثاني.

  • وزارة التربية والتعليم تحدد هوية الطلاب المسئولين عن تصوير أسئلة الأحياء والفلسفة والاستاتيكا

    تمكن فريق الغش الإلكترونى بغرفة عمليات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، فى غضون دقائق من تحديد هوية الطلاب المسئولين عن تصوير أجزاء من امتحان مواد الأحياء والفلسفة والمنطق والاستاتيكا للثانوية العامة بعد خروج الأسئلة بعد بدء لجنة الامتحان على صفحات الغش، حيث تم اتخاذ كافة الإجراءات القانونية اللازمة حيال الوقائع.

    ويؤدى طلاب الثانوية العامة امتحان مواد الاستاتيكا والفلسفة والمنطق والأحياء.
  • التعليم : فتح باب التقديم للالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية حتى 16 يوليو

    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، فتح باب التقديم لمدارس التكنولوجيا التطبيقية بعدد من المحافظات

    للعام الدراسى 2020-2021، فى الفترة من ( 1 : 16 ) يوليو 2020.

    جاء ذلك فى إطار رؤية جمهورية مصر العربية 2030،

    وسعى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى لتطوير التعليم الفنى بمصر

    ورفع كفاءة وجودة العملية التعليمية بالمدارس الفنية، فقد تم إطلاق نظام مدارس التكنولوجيا التطبيقية المطبق للمعايير الدولية لأول مرة بمصر العام الدراسى السابق.

    وأوضحت الوزارة أن شروط التقديم فى المدارس: أن لا يزيد سن الطالب فى أول أكتوبر  2020 عن 18 عام،

    وأن يكون الطالب لائقًا طبيًا، أن يكون الطالب مصري الجنسية، أن يجتاز الطالب اختبارات القدرات والمقابلة الشخصية التي تعقد بالمدرسة،

    ويفضل أن يكون من أبناء المحافظة التى تقع بها مدرسة التكنولوجيا التطبيقية.

    وأشارت إلى أن المستندات المطلوبة هى: صورة استمارة النجاح شهادة اتمام مرحلة التعليم الأساسى (الإعدادية) 2019/2020،

    وبيان نجاح معتمد من الإدارة التعليمية التابع لها، وصورة شهادة الميلاد وشهادة طبية معتمدة من التأمين الصحي للطلاب،

    وعدد 2 صورة شخصية حديثة للطالب المتقدم،

    وطلب التحاق بالمدرسة، وصورة بطاقة ولى الأمر.
    والمدارس هى:

    – مدرسة I-TECH  للتكنولوجيا التطبيقية (بحد أدنى 254 درجة).

    – ومدارس (السلام الثانوية للتكنولوجيا التطبيقية “الإنتاج الحربى”، حلوان الثانوية للتكنولوجيا التطبيقية “الإنتاج الحربى”،

    محمد متولى الشعراوى  للتكنولوجيا التطبيقية، التكنولوجيا التطبيقية للميكاترونيات بمدينة بدر،

    الشهيد النقيب أحمد حامد تعلب الثانوية الفندقية للتكنولوجيا التطبيقية، الكترو مصر الثانوية للتكنولوجيا التطبيقية،

    الصالحية الثانوية الزراعية للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة إيجيبت جولد الثانوية للتكنولوجيا التطبيقية) بحد أدنى 240 درجة.

    – مدرسة العربى الثانوية للتكنولوجيا التطبيقية (بحد أدنى 250 درجة) علي أن يقتصر القبول علي الطلاب قاطني مدينتي بنها وقويسنا.

    – السويدى الثانوية للتكنولوجيا التطبيقية (بحد أدنى 252 درجة).

  • وزير التربية والتعليم: الامتحانات فى مواعيدها بلا تغيير

    أكد الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن امتحانات الثانوية العامة فى مواعيدها بلا تغيير.
    ويؤدى طلاب الثانوية العام يوم الخميس المقبل 2 يوليو المقبل امتحانات الأحياء لشعبة علمى علوم والاستاتيكا لشعبة علمى رياضة وفلسفة ومنطق الشعبة الأدبية
    وكان قد أصدر الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اليوم، قراراً بأن يكون يوم الخميس المقبل الموافق 2 يوليو 2020 إجازة رسمية مدفوعة الأجر، بمناسبة ذكرى ثورة 30 يونيو، وذلك بدلاً من يوم الثلاثاء الموافق 30 يونيو 2020.
    ونص القرار على أن تُمنح هذه الإجازة للعاملين في الوزارات، والمصالح الحكومية، والهيئات العامة، ووحدات الإدارة المحلية، وشركات القطاع العام، وقطاع الأعمال العام، والقطاع الخاص.
    كما نص القرار على أنه لا تسري هذه الإجازة على جميع أعمال الامتحانات في المدارس، والمعاهد، والجامعات، وتستمر وفقاً للمواعيد المقررة لها.
  • التعليم: سنراجع صعوبة امتحان اللغة الأولى للثانوية بعد تصحيح العينة العشوائية

    علق الدكتور رضا حجازى ، نائب الوزير لشئون المعلمين رئيس امتحانات الثانوية العامة على صعوبة وشكاوى بعض طلاب الثانوية العامة من صعوبة امتحان اللغة الأجنبية الأولى، قائلا : الصعوبة علي الكل وسوف نراجع ذلك بعد نتيجة تصحيح العينة العشوائية.

    وأدى صباح اليوم طلاب شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة الثانوية العامة امتحان الدور الأول للعام الدراسي الحالي 2019/2020، في مادة اللغة الأجنبية الأولى بإجمالي 619 ألف و221 طالب/ طالبة داخل 56 ألف و591 لجنة فرعية على مستوى الجمهورية، حيث أدي 577 ألف و503 طالب/طالبة امتحان اللغة الإنجليزية، و22ألف و223 طالب وطالبة امتحان اللغة الفرنسية، و19ألف و495 طالب/طالبة امتحان اللغة الألمانية.

    وقال الدكتور رضا حجازي، نائب الوزير لشئون المعلمين ورئيس عام الامتحان، إن امتحانات الثانوية العامة في يومها الثاني سارت بشكل جيد دون حدوث أية مشكلات من شأنها تعكير صفو العملية الامتحانية؛ حيث قامت غرفة العمليات المركزية قبل بدء الامتحان بالاطمئنان على وصول أوراق الأسئلة إلى جميع اللجان الامتحانية بالمحافظات، وتواجد الملاحظين باللجان الساعة السابعة والنصف صباحًا، وأدوات التعقيم.

    وأشار حجازي إلي أنه تم اليوم البدء في تصحيح كراسات إجابة مادة اللغة العربية التي قام الطلاب بأدائها يوم الأحد الموافق 21 يونيو 2020.

    وتلقت غرفة العمليات المركزية بوزارة التربية والتعليم عدة ملاحظات، حيث رصد فريق مكافحة الغش الإلكتروني (16) حالة غش باستخدام أجهزة الهواتف المحمولة، في إدارات ( “العبور” و”بنها” و”الخانكة” بمحافظة القليوبية، و”باب الشعرية” بمحافظة القاهرة، و”شرق المنصورة” بمحافظة الدقهلية، و”الدلنجات” بمحافظة البحيرة، و”بني سويف” و”إهناسيا” بمحافظة بني سويف، و”فاقوس” بمحافظة الشرقية، و”العمرانية” بمحافظة الجيزة، و”أسوان” بمحافظة أسوان، و”غرب الإسكندرية” و”العامرية” بمحافظة الإسكندرية)، وتم تحديد الطلاب المسؤولين عن ذلك واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حيال تلك الحالات.

  • وزيرة التخطيط: نسعى لترسيخ مجال ريادة الأعمال في نظم التعليم

    أكدت الدكتورة هالة السعيد ، وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية، أن الحكومة المصرية أولت اهتماما كبيرا خلال الخطوات التى اتبعتها لمواجهة جائحة كورونا بنسب العمالة المصرية و الحفاظ عليها ، مشيرة إلى أن مصر بخبراتها المتنوعة ورأس مالها البشرى لديها القدرة الكاملة على توظيف كل المحن لتصبح فرصا.

    جاء ذلك خلال مشاركة هالة السعيد فى ندوة نظمتها كلية الاقتصاد والعلوم السياسية بجامعة القاهرة أمس الثلاثاء تحت عنوان ” نظرة على المؤشرات الاقتصادية وتأثيرها على بيئة ريادة الأعمال في مصر: الفرص الكامنة” عبر خاصية الفيديو كونفرانس.

    وحول مجال ريادة الأعمال فى مصر ، أوضحت هالة السعيد أن الدولة المصرية تعمل على تشجيع الابتكار ونشر ثقافة العمل الحر وتحفيز ريادة الأعمال، وتسعى لترسيخ هذه التوجهات في نظم التعليم سواء الجامعي أو قبل الجامعي، مشيرة إلى أن التقدم التكنولوجى الهائل سيؤدى إلى خلق نوع جديد من الوظائف.

    وأضافت أن الدولة المصرية تعطى أولوية لتعميق التنمية التكنولوجية وزيادة عدد الحاضنات التكنولوجية ليصل عددها إلى 13 حاضنة بنهاية عام 21/2022 ، مؤكدة أن وزارة التخطيط والتنمية الاقتصادية تعمل على تعزيز توجه الدولة لتحفيز ريادة الأعمال من خلال العديد من المشروعات والبرامج منها مشروع “رواد 2030 ” والذي يهدف لبناء قدرات الشباب وتنمية مهاراتهم لتمكينهم مـن تحويـل أفكارهم إلى مشاريع علـى أرض الواقـع والاستفادة من طاقاتهم للمساهمة في دعم النمو الاقتصادي، وخلق فرص عمل لهم وللآخريـن.

    وفيما يتعلق بإنجازات مشروع رواد 2030 ، لفتت الوزيرة إلى أن المشروع نجح فى إنشاء مرصد لريادة الأعمال (رواد ميتر) بحيث يكون قاعدة بيانات قومية محدثة بشكل مستمر تقدم تقارير ربع سنوية عن آخر أعمال كافة الحاضنات في مصر لرواد الأعمال ومتخذي القرار .

    كما نجح المشروع فى إنشاء ٩ حاضنات أعمال (منها حاضنات متميزة فى مجال الذكاء الاصطناعي والسياحة بالإضافة إلى حاضنة مصرية أفريقية) ، بجانب إنشاء مصنع مصغر”مايكرو فاكتوري”.

    وعن الترابط أو التكامل داخل المشروعات الصغيرة أو الكبرى و الذى يعرف باسم Networking ، قالت وزيرة التخطيط إن التكامل أمر هام لنجاح منظومة المشاريع التى يتم تنفيذها ، فعلى سبيل المثال هناك مرحلة تكامل تتم فى مدينة الأثاث داخل دمياط من خلال تواجد مجموعة من الورش.

    وأضافت أنه يوجد 13 مجمعا صناعيا على مستوى مصر ، تتم عملية التكامل لهم من خلال 3500 ورشة ، مشيرة إلى أهمية تحقيق التكامل أيضا مع المؤسسات الأكاديمية.

  • وزير التعليم العالى يتابع الاستعدادات الجامعية لامتحانات طلاب الفرق النهائية

    يترأس الدكتور خالد عبد الغفار، وزير التعليم العالى، اليوم الثلاثاء، الاجتماع الشهرى للمجلس الأعلى للجامعات، وذلك بهدف متابعة الموقف النهائى والاستعدادات الجامعية الخاصة بامتحانات طلاب الفرق النهائية بالجامعات.

    ومن المقرر أن يصدر المجلس الأعلى للجامعات بيان بتفاصيل الاجتماع عقب الانتهاء منه، وإعلان كافة القرارات التي سيتخذها المجلس بشأن امتحانات الفرق النهائية في ضوء الإجراءات والتدابير التي تتخذها الدولة فى مواجهة فيروس كورونا.

     ومن المتوقع أن يناقش المجلس الأعلى للجامعات فى اجتماعه المرتقب استراتيجية التعليم الهجين المقرر تطبيقها بالعام الجامعى المقبل والتى تمزح بين نظام التعليم التقليدى ونظام التعليم الإلكترونى، كما يناقش المجلس إلى الوقوف على الموقف النهائى لامتحانات فرق النقل خاصة وأن أغلب الجامعات أتمت امتحانات طلاب فرق النقل من خلال استلام البحوث من الطلاب إلكترونياً والتى تعتبر بديل لامتحانات الفصل الدراسى الثانى وذلك تنفيذا لقرارات المجلس الأعلى للجامعات والتى وضعت البحوث إحدى بدائل الامتحانات التحريرية ضمن إجراءات الوقاية من فيروس كورونا.

     وكان الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالى والبحث العلمى كشف الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالى والبحث العلمى، خلال مؤتمر صحفى للجنة العليا لإدارة الأزمة، عن موعد البدء في امتحانات الفصل الدراسى الثانى للعام الجامعى 2019/2020، التى تضمنت أن يكون الأربعاء 1 يوليو البدء فى أعمال امتحان الطلاب الخاصة بالفرق النهائية بالجامعات، وترك كل جامعة بوضع جداول الامتحانات الزمنية الخاصة بالتدريب المؤهل لفترة الامتحانات و اتخاذ كافة الإجراءات الوقائية ضد كورونا لضمان سلامة الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والعاملين، وأن تتولى الجامعات والمعاهد إعلان الجداول الخاصة بامتحانات طلاب الفرق النهائية.

  • وزير التعليم لطلاب الثانوية العامة: حافظوا على التباعد الجسدى أثناء الامتحان

    طالب الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى من طلاب الثانوية العامة بالحفاظ على التباعد الجسدى أثناء تأدية الامتحانات بمعدل 1 متر بين كل طالب وزميله من جميع الزوايا قبل وأثناء الامتحان حرصا على سلامة الطلاب، َإضافة إلى ارتداء الكمامات ونظافة الايدى باستمرار.

    وانطلقت صباح أمس الأحد امتحانات الدور الأول من شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسى الحالى 2019/2020، حيث أدى 667 ألف و315 طالب وطالبة الامتحان في مادة اللغة العربية داخل 56 ألف و591 لجنة فرعية على مستوى الجمهورية.

    وقال الدكتور رضا حجازى، نائب الوزير لشئون المعلمين ورئيس عام الامتحان، إن امتحانات الثانوية العامة في يومها الأول سارت بشكل جيد دون حدوث أية مشكلات من شأنها تعكير صفو العملية الامتحانية؛ حيث قامت غرفة العمليات المركزية قبل بدء الامتحان بالاطمئنان على وصول أوراق الأسئلة إلى جميع اللجان الامتحانية بالمحافظات.

    وأضاف حجازى، أن الوزارة أرسلت تعليمات للمديريات التعليمية بضرورة التنسيق مع الجهات المعنية لمنع تكدس أولياء الأمور أمام لجان الامتحان، ومنع تواجد أي شخص باللجنة بدون عمل فعلي وتوزيع الأعمال على جميع العاملين.

    كما تم استبدال رئيس لجنة بالوادي الجديد (ك.ع.أ) بمدرسة الثانوية بنات بإدارة الخارجة التعليمية، بسبب عدم التزامه بالضوابط التي أعلنت عنها الوزارة، كما تم استبدال رئيس مركز توزيع أسئلة بمحافظة مطروح لشعوره بالتعب ونقله إلى المستشفى.

    وتوضح الوزارة  أن معيار استكمال أداء الامتحان بالنسبة لأي طالب يشعر بحالة إعياء داخل اللجنة تخضع لرؤية المسئول الصحي باللجنة وفقًا لحالة الطالب الصحية؛ حيث يسمح له باستكمال أشكال الامتحان في حالة أن حالته الصحية تسمح بذلك بعد عزله عن زملائه خشية انتقال عدوى أو نقله لأقرب مستشفى بسيارة الإسعاف في حالة شعورة بإعياء شديد.

    وأكدت الوزارة أنها وفرت أدوات التعقيم “مجانا” داخل جميع اللجان على مستوى الجمهورية لجميع الطلاب، حيث تم توزيع 33 مليون كمامة على اللجان للحفاظ على سلامة أبنائنا الطلاب، وأن قيام بعض أولياء الأمور بشراء مستلزمات لأبنائهم شأن خاص بهم.

    FB_IMG_1592818850142
  • التعليم توضح تفاصيل صورة الغش الجماعى بإحدى لجان الثانوية العامة

    كشف الدكتور رضا حجازى، نائب وزير التربية والتعليم لشئون المعلمين، ورئيس امتحانات الثانوية العامة، تفاصيل جديدة عن صورة الغش الجماعى والتى ظهرت اليوم بامتحان اللغة العربية للثانوية العامة، موضحا أنه تم تحديد اسم اللجنة والطلاب، وجار اتخاذ كافة الاجراءات القانونية حيالهم، مشددا على أنه سيتم توقيع القانون بكل حزم على الواقعة، مشيرا إلى أنه سيتم محاسبة كل مسئول عن الواقعة.

    وأوضح رئيس الامتحانات، أن بعض الصور المتداولة للغش الجماعى كانت لطلبة يجيبون عن أسئلة المواد غير المضافة للمجموع والتى تسلمها الطلاب عقب انتهاء امتحان مادة اللغة العربية، والتى يسمح للطلاب باصطحاب نموذج البوكليت فى مادتى التربية الدينية والإقتصاد والإحصاء والإجابة على الأسئلة فى المنزل وتسليمهم فى الموعد المحدد لها.

    انطلقت صباح اليوم امتحانات الدور الأول من شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2019/2020، حيث أدى 667 ألف و315 طالب/طالبة الامتحان في مادة اللغة العربية داخل 56 ألف و591 لجنة فرعية على مستوى الجمهورية.

    وقال الدكتور رضا حجازي، نائب الوزير لشئون المعلمين ورئيس عام الامتحان، إن امتحانات الثانوية العامة في يومها الأول سارت بشكل جيد دون حدوث أية مشكلات من شأنها تعكير صفو العملية الامتحانية؛ حيث قامت غرفة العمليات المركزية قبل بدء الامتحان بالاطمئنان على وصول أوراق الأسئلة إلى جميع اللجان الامتحانية بالمحافظات.

    وأضاف حجازي، أن الوزارة أرسلت تعليمات للمديريات التعليمية بضرورة التنسيق مع الجهات المعنية لمنع تكدس أولياء الأمور أمام لجان الامتحان، ومنع تواجد أي شخص باللجنة بدون عمل فعلي وتوزيع الأعمال على جميع العاملين

    وشدد على ضرورة الالتزام بفتح الأبواب في تمام الساعة الثامنة صباحًا والسماح للطلاب بالدخول لإجراء عمليات التعقيم واستلام المستلزمات الوقائية المقرر صرفها لهم.

    وتلقت غرفة العمليات المركزية بوزارة التربية والتعليم عدة ملاحظات، حيث رصد فريق مكافحة الغش الإلكتروني  8  حالات غش باستخدام أجهزة الهواتف المحمولة، في إدارات (“بني سويف”، و”كرداسة” و”الهرم” بمحافظة الجيزة،  و”العجمي” بمحافظة الإسكندرية، و”الشهداء” بمحافظة المنوفية، و”الساحل” بمحافظة القاهرة) ، وتم تحديد الطلاب المسؤولين عن ذلك واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حيال تلك الحالات.

    وأوضحت الوزارة أنه تم قبول 7 اعتذارات للمعلمين الذين تقدموا بما يثبت أن حالتهم الصحية لن تسمح بالقيام بأعمال المراقبة على الامتحانات، كما تم قبول 11 اعتذار لطلاب لا تسمح ظروفهم بأداء أو استكمال الامتحان بتقرير من المسئول الصحي على أن يتم دخول الدور الثاني بالامتحانات بنفس الدرجة الفعلية، وذلك حرصًا على سلامتهم وحفاظًا على الصحة العامة.

    كما تم استبدال رئيس لجنة بالوادي الجديد (ك.ع.أ) بمدرسة الثانوية بنات بإدارة الخارجة التعليمية، بسبب عدم التزامه بالضوابط التي أعلنت عنها الوزارة، كما تم استبدال رئيس مركز توزيع أسئلة بمحافظة مطروح لشعوره بالتعب ونقله إلى المستشفى.

    وتوضح الوزارة  أن معيار استكمال أداء الامتحان بالنسبة لأي طالب يشعر بحالة إعياء داخل اللجنة تخضع لرؤية المسئول الصحي باللجنة وفقًا لحالة الطالب الصحية؛ حيث يسمح له باستكمال أشكال الامتحان في حالة أن حالته الصحية تسمح بذلك بعد عزله عن زملائه خشية انتقال عدوى أو نقله لأقرب مستشفى بسيارة الإسعاف في حالة شعورة بإعياء شديد.

    وأكدت الوزارة أنها وفرت أدوات التعقيم “مجانا” داخل جميع اللجان على مستوى الجمهورية لجميع الطلاب، حيث تم توزيع 33 مليون كمامة على اللجان للحفاظ على سلامة أبنائنا الطلاب، وأن قيام بعض أولياء الأمور بشراء مستلزمات لأبنائهم شأن خاص بهم.

  • التعليم : توفير 33 مليون كمامة لطلاب الثانوية العامة من ميزانية الوزارة

    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى توفير مستلزمات التعقيم لامتحانات الثانوية العامة من ميزانيتها الخاصة، وشملت أجهزة قياس الحرارة: 17 ألف جهاز والكمامات: 33 مليون كمامة الجوانتي: 7 ملايين جوانتي
    6 آلاف مجموعة تشمل كحول ومطهرات تكفي جميع اللجان

    واوضحت ان عدد الطلاب المتقدمين للثانوية العامة: 667ألف و315 طالب و طالبة، فى عدد لجان السير: 2216 لجنة على مستوى الجمهورية، كما وصل عدد اللجان الفرعية: 56 ألف و591 لجنة على مستوى الجمهورية، وأعداد المشاركين في لجان سير الامتحان على مستوى الجمهورية: 152 ألف و167، وأعداد الكنترولات: 49 كنترول.
    فيما صرح  الدكتور طارق شوقي إن الوزارة بالتعاون مع جميع أجهزة الدولة أتمت الاستعدادات لتأمين وتعقيم لجان الثانوية العامة على مستوى الجمهورية، موضحا إنه تم نقل 100 مليون منتج إلى اللجان بين كمامات والتى وصلت إلى 33 مليون كمامة، وجوانتيات وأغطية أحذية وأدوات تعقيم وبوابات التعقيم الذاتي
    وأجهزة كشف الحرارة عن طريق ٣ ملايين سيارة نقل.

  • التعليم: عدة وزارات تشارك في تشكيل الغرفة المركزية لمتابعة امتحانات الثانوية

    كشف الدكتور رضا حجازى، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم لشئون المعلمين رئيس امتحانات الثانوية العامة، انتهاء تشكيل غرفة العمليات المركزية بديوان عام الوزارة وغرف فى المديريات والإدارات التعليمية لمتابعة امتحانات الثانوية العامة.

    وأوضح رئيس عام الامتحانات أن الغرفة المركزية بديوان عام الوزارة تعمل تحت رئاسته، وتضم أعضاء من عدة وزارات وفريق مكافحة الغش الإلكترونى والذى تم تشكيله، قائلا: للغرفة المركزية عدة مهام أبرزها وأهمها التصدى للغش وضبط أى طالب يحاول الغش أو تصوير ورقة الأسئلة.

    وأشار رئيس عام الامتحانات إلى أنه لأول مرة يتم تشكيل غرف عمليات على مستوى الإدارات بسبب اختلاف امتحانات الثانوية العامة هذا العام نظرا لانتشار فيروس كورونا المستجد، لافتا إلى أن هناك ترتيبات على أعلى مستوى لمتابعة الامتحانات على مستوى الجمهورية سواء فى القرى أو المدن، مشيرا إلى أن غرف العمليات المركزية تتابع مع المديريات الاستعدادات لدخول الامتحانات ووصول الكمامات وأدوات التعقيم والجاونتات للجان السير.
     

    ويؤدى طلاب الثانوية العامة الأحد 21 يونيو امتحان اللغة العربية والخميس 25 يونيو  اختبار اللغة الأجنبية الأولى  والأحد 28 يونيو امتحان الديناميكا والخميس 3 يوليو اختبار مواد” الاحياء  والاستاتيكا والفلسفة والمنطق والثلاثاء 7 يوليو امتحان مادتى الفيزياء  والتاريخ والأحد 12 يوليو المقبل اختبار الكيمياء  والجغرافيا.

    والثلاثاء 14 يوليو امتحان اللغة الأجنبية الثانية والأحد 19 يوليو امتحان مواد الجيولوجيا والتفاضل والتكامل وعلم النفس والثلاثاء 21 يوليو اختبار الجبر والهندسة الفراغية.

    وأكدت الوزارة، إن الخطة المعلنة للامتحانات تؤكد حرصها على كل طالب وطالبة وكأننا أهله وأسرته، موضحة أن الدولة المصرية لم تدخر جهداً ولا فكراً ولا أموالاً فى سبيل هذا الهدف، موجهةً رسالته لأولياء الأمور قائلة: “ولادكم فى عنينا وكل الإجراءات ستطبق فى جميع اللجان فى جميع أنحاء الجمهورية سواء كانت لجنة فى قرية أو مدينة.

  • التعليم تنتهى من قبول اعتذارات غير الراغبين فى المشاركة بامتحانات الثانوية

    تنتهى مساء اليوم الثلاثاء وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، من استقبال طلبات الاعتذار من المعلمين غير الراغبين فى العمل بامتحانات الثانوية العامة، حيث أكد الدكتور رضا حجازى، رئيس عام الامتحانات أنه لن يتم مد فترة تقديم الاعتذارات ومساء اليوم الثلاثاء أخر فرصة لقبول اعتذارات المعلمين من قبل لجان الإدارة فى المحافظات المختلفة.

    ووجه الدكتور رضا حجازي، نائب الوزير لشئون المعلمين رئيس عام امتحانات الثانوية العامة، بمد فترة تقديم اعتذارات المعلمين غير الراغبين في العمل بامتحانات الثانوية العامة، على مستوى المديريات والإدارات التعليمية، حتى الساعة السادسة مساءً، مع مراعاة المسافات الآمنة بين المعلمين وتنفيذ إجراءات الوقاية والسلامة.

    وكانت قد أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن بدء تلقي طلبات الاعتذار أمس الأحد وتستمر حتى مساء اليوم الثلاثاء  16 يونيو 2020، وحددت 10 ضوابط لقبول اعتذارات المعملين، مؤكدا على ثقة الوزارة في  المعلمين الذين سيشاركون في الامتحانات، والذي يمثل واجب تربوي ووطني في ظل الظروف التي تمر بها البلاد حاليًا.

    حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى حالات قبول الاعتذارات:
    1.    قومسيون طبى معتمد بتاريخ حديث وصورة ضوئية من البطاقة العلاجية.
    2.    أجازة بدون مرتب (المستند الدال على ذلك).
    3.    العمل جزء من الوقت (صورة طبق الأصل من المستندات الدالة على الحالة معتمد من الإدارة التعليمية).
    4.    نسبة عجز 5%.
    5.    وجود طفل رضيع (حتى سنتين + أصل شهادة ميلاد).
    6.    وجود طفل من ذوى الاحتياجات الخاصة( تقرير طبي + شهادة ميلاد).
    7.    وفاة الزوج أو الزوجة (شهادة وفاة لا تتجاوز العام).
    8.    الزوج يعمل بالمناطق النائية أو السفر خارج البلاد (خطاب معتمد من جهة العمل).
    9.    ندب الزوجين لأعمال الامتحانات (يقبل أحدهما فقط).
    10.    الحرمان من أعمال  الامتحانات أو الإحالة للمحاكمة التأديبية.

  • الحكومة:ربط مستشفيات وزارتي الصحة والتعليم العالي بقاعدة بيانات الغرفة المركزية للصحة

    عقد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اجتماعاً؛ لمتابعة جهود مواجهة فيروس ” كورونا” المستجد، وذلك بحضور كل من الدكتور خالد عبدالغفار، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتورة هالة زايد، وزيرة الصحة والسكان، واللواء بهاء الدين زيدان، رئيس الهيئة المصرية للشراء الموحد والإمداد والتموين الطبي وإدارة التكنولوجيا الطبية.
    وخلال  الاجتماع، شدّد رئيس الوزراء على ضرورة توفير المستلزمات الطبية والأدوية المختلفة لجميع المستشفيات، وكلّف بأن يتم عقد اجتماع يوميّ بين وزيري التعليم العالي والصحة، وكذا رئيس الهيئة المصرية للشراء الموحد والتموين الطبي، ورئيس هيئة الدواء المصرية؛ وذلك للتأكد من توافر المستلزمات الطبية والأدوية المختلفة في المستشفيات التابعة لوزارتي الصحة والسكان والتعليم العالي.
    كما طالب رئيس الوزراء بأن يكون هناك تنسيق كامل بين الوزارتين بشأن توفير غرف العناية المركزة، وأجهزة التنفس الصناعيّ للحالات الحرجة التي تحتاجها، مع التنبيه على فاعلية الخطوط الساخنة التي تقدم الخدمة للمواطنين.
    وصرّح المستشار نادر سعد، المتحدث الرسمي باسم مجلس الوزراء، بأنه تم التأكيد خلال الاجتماع على التوسع في خدمات متابعة الحالات المزمنة، والأمراض غير السارية بعيادات مستشفيات وزارة الصحة والمستشفيات الجامعية، وكذا توفير سيارات المتابعة، والكشف بالأطقم الطبية؛ لمتابعة الحالات المرضية، وصرف الدواء للأمراض المزمنة وغير السارية.
    وأوضح المستشار نادر سعد، أنه تم أيضاً التأكيد على أهمية ربط مستشفيات وزارة الصحة والمستشفيات الجامعية بقاعدة بيانات الغرفة المركزية لوزارة الصحة؛ لضمان سرعة تحويل المرضى بين المنظومتين.
    كما تم التأكيد، خلال الاجتماع، على ربط قاعدة بيانات الأسِرّة الشاغرة بمستشفيات التعليم العالي مع قاعدة بيانات وزارة الصحة؛ حتى يتسنى أن تكون متاحة لدى الغرفة المركزية لوزارة الصحة وسيارات الإسعاف؛ لتيسير وسرعة نقل المرضى والحالات الحرجة طبقاً للأماكن الشاغرة لدى منظومتي الصحة والتعليم العالي.
  • التعليم تعلن رابط منصة المراجعات النهائية لامتحانات الثانوية العامة

    أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى رابط منصة المراجعات النهائية لمواد امتحانات الثانوية العامة من اليوم حتى 21 يوليو المقبل،

    حيث أكدت الوزارة أن الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم اليوم خلال المؤتمر الصحفى للوزارة،

    عن منصة إلكترونية للمراجعات النهائية لطلاب الثانوية العامة مجاناً برعاية الشريك الاستراتيجى البنك الأهلى المصرى.

    https://www.thanaweya.net/en/home

    وأعلن الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، جدول امتحانات الثانوية العامة المعدل،

    بعد خروج المواد غير المضافة للمجموع من جدول الامتحان ، بعد إعلان الدكتور طارق شوقي اليوم خلال المؤتمر الصحفى لوزارة التربية والتعليم عن الإجراءات المتبعة لامتحانات المواد غير المضافة إلى المجموع، حيث ستكون امتحانات التربية الدينية والاقتصاد والإحصاء والتربية الوطنية “من المنزل”.

    وكشف الوزير أنه يستلم الطلاب البوكليت الخاص بمواد التربية الدينية والاقتصاد والإحصاء فور الانتهاء من امتحان اللغة العربية ،

    وموعد التسليم متزامن مع موعد امتحان يوم الأحد 12 يوليو، كما يستلم الطلاب البوكليت الخاص بمادة التربية الوطنية فور الانتهاء من امتحان مادة اللغة الأجنبية الثانية، وموعد التسليم متزامن مع موعد امتحان يوم 21 يوليو.

     

     

  • التعليم تعلن نتيجة الصفين الأول والثانى الثانوى إلكترونيا على موقع الوزارة غدا

    تعلن غدا السبت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، نتيجة امتحان الفصل الدراسى الثانى لطلاب الصفين الأول والثانى الثانوى العام إلكترونيا على موقع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، بعد انتهاء أعمال التصحيح الإلكترونى ورصد الدرجات.

    ومن المقرر أن تعلن نتيجة الصفين الأول والثانى الثانوى لقرابة مليون و200 ألف طالب أدوا الامتحان إلكترونيا على التابلت من المنازل فيما درسه الطلاب فى مناهج الفصل الدراسى الثانى حتى 15 مارس الماضى موعد توقف الدراسة بسبب فيروس كورونا المستجد، فيما يتم إضافة درجات الفصلين الدراسيين الأول ووالثانى لتحديد حالة الطالب ناجح أم له دور ثان.

    وكان الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أكد اكتمال منظومة الامتحانات الإلكترونية للصفين الأول والثاني الثانوي، والتي استمرت من 29 إبريل الماضي حتي 20 مايو الجارى.

    وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى: “نجحنا في إتمام 10420000 امتحان الكتروني خلال هذه الفترة لمجموع 1155000 من الطلاب في منازلهم، مؤكدا أنه سيتم إعلان النتائج بعد إجازة عيد الفطر المبارك.

  • وزير التعليم : امتحان الثانوية العامة تبدأ 21 يونيو بتأمين وتعقيم كاملين

    نفى الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى – للمرة الثانية كل ما يتم تداوله بخصوص الثانوية العامة – بشأن تغيير مواعيد بدء الامتحانات ،

    قائلاً: بخلاف القنوات الرسمية لا أساس له من الصحة ولا يستند لأى معلومات ولا مصداقية له على الإطلاق ،

    مؤكدا أن الامتحانات ستبدأ يوم 21 يونيو 2020 القادم بإذن الله بتأمين وتعقيم كاملين.

    واعتمد الدكتور طارق شوقى جدول امتحانات الدور الأول لشهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسى 2020/2019، بالمواعيد الجديدة،

    حيث تبدأ اعتبارًا من يوم الأحد الموافق 21 يونيو 2020 وتستمر حتى يوم الثلاثاء 21 يوليو 2020.

    وطبقا لجدول الامتحانات،

    يؤدى الطلاب 21 يونيو اللغة العربية والتربية الدينية، والثلاثاء 23 يونيو امتحان مادتي الاقتصاد والإحصاء،

    والخميس 25 يونيو امتحان مادة اللغة الأجنبية الأولى، والأحد 28 يونيو مادة الرياضيات التطبيقية الديناميكا،

    والخميس 2 يوليو امتحانات الأحياء والاستاتيكا والفلسفة، والثلاثاء 7 يوليو امتحان الفيزياء والتاريخ،

    والأحد 12 يوليو امتحان الكيمياء والجغرافيا، والثلاثاء 14 يوليو امتحان اللغة الأجنبية الثانية والتربية الوطنية،

    كما يؤدى الطلاب يوم الأحد 19 يوليو امتحان الجيولوجيا والتفاضل والتكامل وعلم النفس والاجتماع، والثلاثاء 21 يوليو امتحان الجبر والهندسة الفراغية.

    وشدد الوزير على أن الامتحان يبدأ الساعة 10 صباحا بدلا من 9 صباحا،

    وتنتهى امتحانات الثانوية العامة 21 يوليو المقبل، موضحا أنه سيتم تنفيذ كل الإجراءات الاحترازية وتعقيم اللجان وذلك حفاظًا على صحة وسلامة الطلاب.

    وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى أن مستوى أسئلة الثانوية العام سيكون فى مستوى الطالب المتوسط، على غرار السنوات الماضية، مشددا على أن الأسئلة فقط ستكون فى المنهج المقرر حتى 15 مارس الماضى موعد توقف الدراسة ولن تأتى أسئلة فى الامتحانات فى مقررات ما بعد 15 مارس.

  • وزير التعليم: نجحنا فى إتمام 10 ملايين امتحان إلكترونى لأولى وثانية ثانوى

    أكد الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اكتمال منظومة الامتحانات الإلكترونية للصفين الأول والثاني الثانوي، والتي استمرت من 29 إبريل الماضي حتي 20 مايو الجارى.
     وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى: “نجحنا في إتمام 10420000 امتحان الكتروني خلال هذه الفترة لمجموع 1155000 من الطلاب في منازلهم، مؤكدا أنه سيتم إعلان النتائج بعد إجازة عيد الفطر المبارك.
     وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، قررت عقد امتحان الكترونى لطلاب الصفين الأول والثانى الثانوى من المنازل على التابلت بعد توقف الدراسة 15 مارس الماضى بسبب جائحة فيروس كورونا المستجد، كما قررت استبدال الامتحانات التقليدية للطلاب من الصف الثالث الابتدائي حتى الثالث الإعدادى بمشاريع أبحاث تم تسليمها للمدارس باحمالى 15 مليون بحث.
  • وزير التعليم العالى:80% من حالات كورونا بدون أعراض واستحالة حصر كل إصابات كورونا

    أكد الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم والبحث العلمى، أنه لا يوجد دولة فى العالم تستطيع اختبار كل الحالات، حتى بما فى ذلك الولايات المتحدة، مستعرضا أنه فى حالة أن الإصابات فى مصر 5 أضعاف “وفق نموذج افتراضى”، فهذا يعنى أن كل الإصابات بكورونا تصل إلى أكثر من 71 ألف حالة وفق هذا الافتراضية.

    وأضاف خلال كلمته فى افتتاح المرحلة الثالثة لمشروع بشائر الخير، بحضور ومشاركة الرئيس عبد الفتاح السيسى، أن هناك استحالة حصر كل الأعداد المصابة بالفيروس، فضلا عن أن 80 % من الحالات المصابة بالفيروس لا تظهر عليها الأعراض.

    واستعرض الدكتور خالد عبد الغفار، جهود الدولة المصرية الصحية فى مواجهة أزمة فيروس كورونا، مشددا على عدم الرهان على المنظومة الصحية فى مصر، حتى أن المنظومة فى الولايات المتحدة لم تتمكن من مواجهة الإصابات.

  • وزير التعليم العالي: نتوقع الوصول إلى 20 ألف إصابة بفيروس كورونا يوم 27 مايو

    قال الدكتور خالد عبد الغفار، وزير التعليم العالي، إن ما يتم رصده من توقعات حول أعداد الإصابات بفيروس كورونا مبني على قواعد ونماذج علمية.

    وأوضح «عبد الغفار»، في كلمته خلال افتتاح الرئيس عبد الفتاح السيسي لعدد من المشروعات بالإسكندرية، صباح الخميس، أنه يتوقع الوصول إلى 20 ألف إصابة بفيروس كورونا يوم 27 أو 28 مايو الجاري.

    وأضاف أنه لا داعي للقلق من زيادة عدد الإصابات من 500 إلى 700، مشيرًا إلى أن هذا العدد مازال في الإطار المتوقع.

    ويشهد الرئيس عبد الفتاح السيسي، صباح الخميس، افتتاح مشروع بشائر الخير 3 وعدد من المشروعات القومية الأخرى، بمحافظة الإسكندرية.

  • التعليم : غدا فتح باب التقديم للمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسى الجديد

    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، فتح باب التقديم للالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسى 2020/2021، بداية من 20 مايو 2020 وتستمر لمدة 15 يومََا، من خلال الرابط التالى:-
     وأكدت الوزارة أن التقديم سيكون إلكترونيًا لمرحلة رياض الأطفال KG1،
    على أن يتم الإعلان عن شروط التقدم من خلال الموقع الإلكتروني الخاص بالمدارس.
     يذكر أنه تم افتتاح 41 مدرسة فى عدد من المحافظات، والتى تدرس المنهج المصرى الجديد 2.0
    بالإضافة إلى أنشطة التوكاتسو اليابانية التى تعمل على تنمية شخصية الطفل وتغرس فيه الانتماء والعمل الجماعى.
     وتعتمد المدارس اليابانية على خلق مناخ مرغوب فيه بين الطلاب من أجل المشاركة،
    وخلق حياة أفضل داخل الفصل والمدرسة، والعمل على تطوير موقف إيجابي فاعل من جانب الطلاب للتعامل مع مختلف القضايا في الفصل والمدرسة،
    وخلق موقف إيجابي تجاه الحياة بصفة عامة، واستخدام أنشطة تعليمية تعمل على نمو الطلاب وبنائهم لعلاقات إنسانية جيدة لازمة للارتقاء بهم
    في تلك الأنشطة يقوم الطلاب بوضع أهداف وبذل الجهود بصورة اختيارية ذاتية تطبيقية،
    كما أن الطلاب يقومون بالتفكير من تلقاء أنفسهم وتبادل الحوار والمناقشة والبحث عن حل للمشكلات وتوافق الآراء.
زر الذهاب إلى الأعلى