مدارس

  • مد فترة سحب ملفات القبول بالمدارس العسكرية الرياضية حتى 10 سبتمبر

    فى إطار حرص القيادة العامة للقوات المسلحة على إتاحة الفرصة لأكبر عدد من الطلبة الموهوبين رياضياً للإلتحاق بالمدارس العسكرية الرياضية للعام الدراسى 2020/2021 لمختلف المراحل الدراسية (إبتدائى وإعدادى وثانوى) طبقاً لشروط القبول بكل مرحلة، تم مد فترة سحب ملفات التقدم بمكاتب تنسيق المدارس العسكرية بكلاً من القاهرة ( الهايكستب ) والإسكندرية والإسماعيلية والسويس والمنيا وأسيوط ومكاتب المستشارين العسكريين بمحافظات الجمهورية لتكون حتى يوم الخميس الموافق 10/09/2020.

  • “حماية المستهلك” يلزم المدارس والجامعات برد 25% من مصروفات خدمة نقل الطلاب

    أصدر  جهاز حماية المستهلك برئاسة الدكتور احمد سمير القائم بأعمال رئيس الجهاز والمدير التنفيذي  قرار رقم 155/1 لسنه 2020   بالزام مقدمى الخدمات التعليمية بكافة أنواعها من مدارس وجامعات ومعاهد وغيرها ومؤسسات النقل أو الرحلات بكافة صورها ممن يقدمون خدمة النقل للطلال ” اشتراك سيارة ”  برد نسبه 25% من إجمالي مصروفات  خدمة نقل الطلاب عن العام الدراسى 2019/2020 وخصم تلك المبالغ من مصروفات العام الدراسى 2020/2021

    وبحسب قرار جهاز حماية المستهلك ونشر بالجريدة الرسمية ترد القيمة المبينة في المادة السابقة للقرار نقدا اذا انتهت علاقة الطالب بالمؤسسة التعليمية وذلك خلال شهر من تاريخ تقديم الطالب أو ولى أمره طلب لصرف المبلغ المستحق   وأن يعمل بالقرار اعتبارا من غدا .

    ياتى ذلك القرار في ضوء ورود العديد من الشكاوى من أولياء الأمور بشأن توقف خدمة نقل الطلاب وعدم انتفاعهم بها خلال الفترة من 15 مارس 2020 وحتى انتهاء العام الدراسى ورفض المدارس رد مقابل تلك الخدمة رغم عدم الانتفاع بها .

  • اندلاع حريق بجوار إحدي المدارس بمنطقةعين الصيرة

    نشب منذ قليل حريق بجوار إحدي المدارس بمنطقة عين الصيرة، وتم الدفع بسيارات إطفاء لاخمادة

    تلقت غرفة عمليات النجدة بالقاهرة بلاغا من الأهالى بنشوب حريق بجوار مدرسة بمنطقة عين الصيرة، وعلى الفور تم إخطار غرفة عمليات الحماية المدنية وتم الدفع بسيارات إطفاء لاخمادة وجارى السيطرة على الحريق والوقوف على ملابساتة

  • التعليم : نسعى مع كامبريدج لتطبيق نظام الدرجات المعدل على خريجى مدارس النيل 2020

    قال وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى إن الوزارة تسعى إلى التواصل مع هيئة الامتحانات البريطانية

    لتطبيق نظام الدرجات المعدل والعادل على خريجى مدارس النيل لعام 2020، ونتوقع أخبارا سارة قريبا جدا لأبنائنا فى مدارس النيل الدولية .

    وكان وزير التربية والتعليم قد أكد أنه فى الوقت الذي نجحت مصر، في العبور بنظامها التعليمى بسلام خلال انتشار جائحة كورونا حول العام

    فإن الكثير من نظم التعليم العالمية المرموقة عانت مشاكل كبرى، ومن بينها الشهادتين البريطانية والأمريكية.

    وتابع الوزير: لقد شكا طلاب وأولياء أمور الشهادة البريطانية

    من إجحاف وظلم التقييم الذى قامت به كامبريدج فى أعقاب الجائحة،

    وقد أرسلت خطابا رسميا باسم حكومة مصر إلى هيئة الامتحانات والتقييم البريطانية للإعراب عن عدم رضا

    مجتمع التعليم المصرى عن الدرجات الظالمة لأبنائنا الذين يدرسون الشهادة البريطانية،

    وقد جاء رد المملكة المتحدة سريعا ليصب فى صالح الطلاب والعدالة وهذا هو نص الرد..

    بيان من رئيس Ofqual حول كيفية منح درجات GCSE وAS و A هذا الصيف : نحن نتفهم أن هذا كان وقتًا محزنًا للطلاب،

    الذين حصلوا على نتائج امتحانات الأسبوع الماضي عن امتحانات

    لم يسبق لهم اجتيازها لقد أوجد الوباء ظروفًا لم يكن لأحد أن يتخيلها أو يرغب فيها.

    نريد الآن اتخاذ خطوات لإزالة أكبر قدر ممكن من التوتر وعدم اليقين بالنسبة للشباب – وتحرير الرؤساء

    والمعلمين للعمل نحو المهمة المهمة المتمثلة في فتح جميع المدارس في غضون أسبوعين.

    وبعد التفكير، قررنا أن أفضل طريقة للقيام بذلك هي منح الدرجات على أساس ما يقدمه المعلمون،

    وسيتم تطبيق التبديل إلى درجات تقييم المركز على كل من المستويين AS و A

    وعلى نتائج GCSE التي سيحصل عليها الطلاب في وقت لاحق من هذا الأسبوع.

  • الصحة: تكثيف التوعية بين طلاب المدارس لتعريفهم بالإجراءات الوقائية من كورونا

    اجتمعت الدكتورة هالة زايد، وزيرة الصحة والسكان، والدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، اليوم الإثنين، لبحث خطة التأمين الطبي لطلاب المدارس، تمهيدًا لعرضها على دولة رئيس مجلس الوزراء، استعدادًا لبدء العام الدراسي الجديد، تزامنًا مع إجراءات الدولة لمواجهة فيروس كورونا المستجد (كوفيد – 19)، وذلك بديوان عام وزارة التربية والتعليم، بحضور عدد من  القيادات بالوزارتين.
    وأوضح بيان، أن الوزيرة استعرضت خلال اللقاء محاور الخطة المقترحة للتأمين الطبي لطلاب المدارس، والضوابط الصحية التي ينبغي توافرها بالمنشآت التعليمية، لحماية الطلاب من الإصابة بأي أمراض معدية، وذلك حرصًا على صحة وسلامة الطلاب.
    وأضاف أن الوزيرة أكدت على ضرورة الاستمرار في الالتزام بالإجراءات الوقائية والاحترازية، داخل المنشآت التعليمية، مشيرة إلى أهمية التعاون بين جميع الجهات المعنية، لمواجهة فيروس كورونا المستجد ،وتابع أن الوزيرة شددت أيضًا على ضرورة  تكثيف التوعية الصحية لطلاب المدارس، وأولياء الأمور، وكذلك القائمين على العملية التعليمية، وتعريفهم بالإجراءات الوقائية الواجب اتباعها، للحفاظ على صحتهم وصحة أسرهم.
    وخلال اللقاء رحب الدكتور طارق شوقي، بالتعاون مع وزارة الصحة في عدة مجالات، كما قدم الشكر للدكتورة هالة زايد على التعاون الوثيق في إدارة امتحانات الثانوية العامة والدبلومات الفنية، مؤكدًا أن الدولة سخرت كل إمكانياتها للحفاظ على صحة أبنائها الطلاب، مؤكدًا أهمية التكاتف والتعاون مع وزارة الصحة لضمان الحفاظ على صحة ابنائنا الطلاب.
  • طارق شوقي: التحدي كبير .. ولدينا 23 مليون طالب موزعون على مدارس متنوعة

    قال الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنه تم الاتفاق على بدء العام الدراسي الجديد في 17 أكتوبر المقبل، وذلك بالتنسيق مع وزير التعليم العالي.

    جاء ذلك خلال متابعة الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اليوم الأحد، خطط وزارتي التربية والتعليم والتعليم الفني والتعليم العالي للعام الدراسي 2020-2021، في ظل جائحة كورونا، وذلك في اجتماع حضره كل من الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور خالد عبد الغفار، وزير التعليم العالي والبحث العلمي.

    ولفت شوقي إلى أنه من حيث المحتوى الرقمي المتاح حاليًّا، فقد أصبح يضم المكتبة الرقمية التي تشتمل على مناهج تعليمية للصفوف من KG1 وحتى الصف الثالث الثانوي، وشهدت إقبالًا عاليًا وصل إلى مئتي مليون طالب.

    وأوضح وزير التربية والتعليم أن نظام الامتحانات الإلكترونية قد بدأ الإعداد له في عام 2018، ووصلنا حاليًّا إلى مرحلة متقدمة للغاية في هذا الشأن، وخلال الشهرين الماضيين قُمنا بإعداد 11 مليون امتحان للثانوية العامة، كما تم تدشين موقع إلكتروني لمراجعات الثانوية العامة 2020 (ثانوية دوت نت)، لافتًا إلى أن كل ما تم إعداده من أدوات وبرامج تعليمية يعد من مكتسبات فترة أزمة “كورونا”، وستكون لها إفادة كبيرة لنا جميعًا خلال المرحلة المقبلة.

    وتابع شوقي: خلال الفترة المقبلة سيكون أمامنا تحد كبير في أعداد الطلاب، حيث إن لدينا 23 مليون طالب، موزعين على مدارس متنوعة، وقمنا بتقسيمهم إلى مراحل، منKG1 وحتى 3 ابتدائي، ومن 4- 6 ابتدائي، ومن أولى إعدادي- 3 إعدادي، ثم المرحلة الثانوية، مؤكدًا أنه أصبحت لدينا بنية أساسية إلكترونية متكاملة في المرحلة الثانوية.

    وعرض وزير التربية والتعليم، خلال الاجتماع، تصورات مبدئية لخطة العام الدراسي المقبل، لافتًا إلى أنه سيتم الإعلان عن الخطة الكاملة أول سبتمبر المقبل، وسيتم عرضها على رئيس الوزراء يوم 20 أغسطس الجاري.

  • قبول دفعة جديدة من الطلبة الموهوبين رياضياً بالمدارس العسكرية الرياضية

    صدق الفريق أول محمد زكى القائد العام للقوات المسلحة وزير الدفاع والإنتاج الحربى، على الإعلان عن فتح باب القبول لدفعة جديدة من الطلبة الجدد الموهوبين رياضياً من البنين، مرحلة الابتدائى، بدءاً من الصف الرابع والإعدادى والثانوى بكافة المراحل الدراسية، بالمدارس العسكرية الرياضية التابعة لجهاز الرياضة للقوات المسلحة للعام الدراسى 2020/ 2021 طبقاً لشروط القبول بكل مرحلة .
    ويبدأ سحب ملفات التقدم اعتباراً من يوم 4 حتى 27 أغسطس 2020 من مقر المدارس العسكرية الرياضية بكل من القاهرة ( الهايكستب ) والإسكندرية والإسماعيلية والسويس والمنيا وأسيوط، ومكاتب المستشارين العسكريين بعواصم جميع محافظات الجمهورية  ويبدأ قبول الملفات بمقر المدارس العسكرية الرياضية بعد إستيفاء كافة البيانات المطلوبة إعتباراً من 15 أغسطس حتى 3 سبتمبر 2020.
     الشروط العامة للقبول بالمدارس العسكرية الرياضية
    أن يكون الطالب متمتعا بالجنسية المصرية ، ويتم قبول الطلبة من الذكور فقط للمرحلة الإبتدائية بدءاً من الصف الرابع ، والإعدادية والثانوية بكافة مراحلها الدراسية ، كما يتم قبول طلبة المرحلة الإبتدائية من أبناء المحافظة فقط التى تقع بها المدرسة والدراسة بنظام اليوم الكامل والمبيت بمنزل ولى الأمر، كما يتم قبول طلبة المرحلة الإعدادية والثانوية من أبناء المحافظة التى تقع بها المدرسة وكذلك المحافظات المجاورة ويتم مبيت الطالب بالمدرسة ويسمح بالإجازات بنظام الراحات الأسبوعية.
    وأن يتناسب عمر الطالب مع مرحلته الدراسية طبقاً للقواعد المقررة من وزارة التربية والتعليم وما هو متبع بالإدارة التعليمية التابع لها المدرسة ، وألا يكون قد فصل تأديبياً من أى مدرسة سابقة ، ولا يقبل الطلبة الراسبين والناجحين بملحق بإستثناء الحاصلين على بطولات ( جمهورية- دولى) , وأن يجتاز الطالب جميع الإختبارات المقررة الطبية والنفسية والعلمية والرياضية وإختبار القوام والنمط الجسمانى والتقييم العام ( كشف الهيئة ).
    ولا يجوز الطعن على قرار عدم قبول الطالب أو استمراره بالمدارس العسكرية الرياضية، إلا أمام اللجان والدوائر القضائية للقوات المسلحة المختصة وحدها فقط دون غيرها، وفى حالة قبول الطالب يمنح فترة شهر كمهلة لإحضار استغناء من النادى السابق له إلى المدرسة المنضم عليها، ويحق لإدارة المدرسة إعادة تحويله فى حالة عدم إحضار الاستغناء خلال شهر من بدء الدراسة .
    وأن يتمتع الطالب بمقومات البطولة مستقبلاً بالنسبة للمرحلة الإبتدائية (كشرط أساسى للقبول)، وحصول الطالب على بطولات مستوى (منطقة – جمهورية) بالنسبة للمرحلة الإعدادية والثانوية (كشرط تفضيلى للقبول) .
    وتوفر القوات المسلحة، الدعم اللازم للمدارس العسكرية الرياضية للدراسة، طبقاً لأحدث النظم العلمية وفق مناهج وزارة التربية والتعليم وبالمجان تحت إشراف نخبة من المدرسين الأكفاء، بالإضافة لمباشرة الطلبة أثناء فترة الاستذكار الليلى، كما تساهم المدارس العسكرية الرياضية فى حصول الطالب على درجات التفوق الرياضى طبقاً لقوانين وزارة التربية والتعليم، وتوفر الملابس الرياضية والتخصصية والزى الخاص بالمدارس العسكرية الرياضية أثناء التدريب والبطولات والأجازات بالمجان، بالإضافة إلى توفير الملاعب والمنشآت والصالات الرياضية، طبقاً للمواصفات الدولية والمزودة بأحدث الأجهزة الرياضية لممارسة الطلبة نشاطهم الرياضى التخصصى طبقاً لمراحلهم السنية.
    كذلك توفير الأجهزة الفنية والإدارية والإستعانة بالمدربين الوطنيين والخبراء الدوليين تحت إشراف ضباط متخصصين، بالإضافة إلى إقامة معسكرات داخلية وخارجية بهدف الحفاظ على المستوى الرياضى للطلبة، فضلاً عن تقديم الحافز المادى والمعنوى للطلبة عند تحقيقهم للبطولات الرياضية أو التفوق الدراسى ومنح الفرصة للأبطال الرياضيين من الطلبة للإنضمام للمنتخبات القومية .
    الألعاب الرياضية بالمدارس العسكرية
    وتضم المدارس العسكرية الرياضية الألعاب الفردية الأوليمبية لعدد (14) لعبه والتى يمكن أن يحقق لاعبوها ميداليات أولمبية وتضم ألعاب ( رفع الأثقال والمصارعة والملاكمة والتايكوندو وألعاب القوى والرماية والجودو ) وكذلك الرياضات التى يمكن أن يحقق لاعبوها ميداليات على المستوى الدولى والعالمى وتضم ألعاب ( الجمباز والسلاح والدراجات والكارتية والسباحة والكونغ فو والخماسى الحديث والترايثلون ) .
  • وزير التعليم عن كثافة الطلاب والعام الدراسى المقبل: سنجد حل مناسب لكل مدرسة

    رد الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، على تساؤلات بعض أولياء الأمور حول ارتفاع كثافة الفصل إلى 85 طالب وطالبة

    وكيف يكون نظام الدراسة فيها فى ظل تداعيات فيروس كورونا وآلية

    تحقيق التباعد بين الطلاب العام الدراسى المقبل، قائلا: سنجد الحل المناسب لكل مدرسة.

    وكان وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى،

    كشف ملامح وشكل العام الدراسي الجديد والتى تطبق علي المدارس الخاصة والحكومية،

    موضحا أن هناك مقترحات قيد الدراسة تعتمد على ذهاب طلاب رياض الأطفال حتي الثالث الابتدائي يوميا

    لآنه لابد من التواصل المباشر لهذا السن مع المعلم،

    ومن الصف الرابع حتى السادس الابتدائي يذهب الطلاب إلى المدرسة معظم الأيام ما عدا يوم أو يومين،

    وبالنسبة للمرحلتين الاعدادية والثانوية يذهب الطلاب يومين فى الأسبوع والباقي يعتمد الطلاب على الدراسة أون لاين،

    مع إعادة توزيع الطلاب علي الفصول والاستفادة من الفراغات لمنع التكدس مع دراسة تطبيق هذا النظام فيما بعد كورونا.

    وترأس الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم،

    اجتماع المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي (عبر الفيديو كونفرانس)

    لمناقشة القرارات الخاصة بتنظيم الدراسة والإجازات للعام الدراسي المقبل 2020-2021، والذي سيبدأ يوم 17 أكتوبر 2020

    ويستمر حتى 24 يونيو 2021 (مدة الدراسة الفعلية 33 أسبوعًا).
    حضر الاجتماع الدكتور رضا حجازي نائب الوزير لشئون المعلمين، والدكتور أحمد ضاهر نائب الوزير لشئون التطوير التكنولوجي،

    والدكتور محمد مجاهد نائب الوزير للتعليم الفني، والدكتور محمد عمارة رئيس قطاع التعليم الفني، وممثلي الوزارات المعنية.

    ووافق المجلس على أن تبدأ الدراسة في العام الدراسي الجديد 2020-2021، يوم السبت الموافق 17 أكتوبر 2020،

    وتنتهي يوم الخميس 24 يونيو 2021، على أن تبدأ إجازة نصف العام الدراسي يوم السبت الموافق 6 فبراير 2021

    وتستمر حتى يوم الخميس 18 فبراير 2021 (لمدة 15 يومًا).
    ووفقًا للقرارات، يبدأ الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الجديد 2020-2021،

    يوم السبت الموافق 17 أكتوبر 2020

    ويستمر حتى يوم 5 فبراير 2021 (مدة أيام الدراسة الفعلية 93 يومًا)،

    على أن يبدأ الفصل الدراسي الثاني يوم 20 فبراير 2021

    ويستمر حتى 17 يونيو 2021 (مدة الدراسة الفعلية 96 يومًا).

    كما وافق المجلس على أن تبدأ امتحانات الفصل الدراسي الأول

    يوم السبت الموافق 23 يناير 2021، على أن تبدأ امتحانات الفصل الدراسي الثاني

    لصفوف النقل والشهادة الإعدادية يوم السبت الموافق 15 مايو 2021،

    على أن تقام امتحانات الدبلومات الفنية يوم السبت 29 مايو 2021،

    وتقام امتحانات الثانوية العامة يوم السبت 19 يونيو 2021.

    وقال الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم،

    إن تحديد موعد بداية العام الدراسي الجديد 2020-2021،

    جاء نتيجة لظروف انتشار جائحة فيروس كورونا،

    مشيرًا إلى أن شكل ونظام الدراسة في العام الجديد قيد الدراسة حاليًا وسيتم إعلانه فور الانتهاء منه.

  • حماية المستهلك: ننسق مع وزارة التعليم حول شكاوى مصروفات المدارس الخاصة

    أكد الدكتور أحمد سمير فرج، القائم بأعمال رئيس جهاز حماية المستهلك، أنه سيتم التنسيق بشكل كامل مع وزارة التربية والتعليم فيما يخص بشكاوى أولياء الأمور من مطالبة بعض المدارس الخاصة بدفع مصروفات العام الدراسى المقبل دفعة واحده أزمة المصروفات المدارس الخاصة.

    وأضاف رئيس جهاز حماية المستهلك في تصريحات لـ”اليوم السابع”، أن الجهاز تلقى بعض الشكاوى من أولياء الأمور حول قيامهم بدفع رسوم الباص في الترم الثانى من العام الدراسى الحالي رغم أزمة كورونا وتعطيل الدراسة، بجانب أيضا مطالبة بعض المدارس لهم بدفع مصروفات العام الدراسى المقبل دفعة واحدة ، لافتا إلى أن الجهاز سيقوم بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم فيما يتعلق بهذه الشكاوى، لافتا إلى أن المصروفات الدراسية تندرج تحت بند الخدمات مدفوعة الثمن وأن الجهاز دائما التنسيق مع كافة الجهات المعنية لحصول المواطن على حقة فيما يتعلق سواء بالسلع أو الخدمات.

    كان جهاز حماية المستهلك، أعلن عن شن حملات رقابية في العديد من المحافظات وأفرعه بالمحافظات خلال الفترة من 5 إلى 9 يوليو الجارى، بتنفيذ عدد 56 حملة متميزة بمحافظات “القاهرة، الجيزة، الإسكندرية، الدقهلية، المنوفية، البحيرة، بورسعيد، جنوب سيناء، أسوان، سوهاج، المنيا، الفيوم، بنى سويف، أسيوط، الشرقية “أسفرت عن تحرير 207 محضر، وذلك بالتنسيق مع كافة الأجهزة الرقابية المعنية بضبط الأسواق، حيث حققت تلك الحملات نتائج إيجابية ساهمت في تحقيق رؤية الجهاز والتي تخلص في صون وحماية حقوق المستهلكين، ومواجهة كافة الممارسات الضارة بالأسواق وتعزيز دوره في مجال تطبيق القانون والحفاظ على صحة وسلامة المستهلكين وترسيخ القواعد والمعايير اللازمة لصون حقوق المستهلك وضبط الاسواق، وتم اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حيال ما تكشف من مخالفات وعرضها والمسئولين عنها والمضبوطات علي النيابات المختصة بالمحافظات.

    يأتي ذلك في ضوء الإجراءات التى يتخذها جهاز حماية المستهلك لضبط الأسواق وصون مصالح المستهلكين تنفيذاً لمقتضيات القانون رقم 181 لسنة 2018 بشأن حماية المستهلك، وتأكيداً لاهتمام الدولة بتوفير المنتجات والسلع والمستلزمات الطبية لكافة المواطنين بأسعار مناسبة وبجودة عالية، وانطلاقاً من توجيهات الدكتور وزير التموين والتجارة الداخلية بتنفيذ حملات رقابية على الأسواق والمحلات التجارية والمصانع غير المرخصة والتصدى بكل حزم لكافة الظواهر السلبية بالأسواق والتى تضر بمصالح المواطن المصرى .

  • سكاى نيوز: مدرسة أوروبية ببرشلونة تؤكد فصل الطالب المتحرش بسبب شكاوى موثقة

    حدثت تطورات جديدة حول الحملة الإلكترونية التى أثيرت خلال الأيام الماضية على مواقع التواصل الاجتماعى حول قضية التحرش الجنسى التى كشف خلالها عن اسم وصور طالب عبر هاشتاج تصدر التريند فى مصر على موقع التواصل الاجتماعى “تويتر”، لعدة أيام، وحتى اليوم السب، حيث ارتفعت الأصوات المطالبة بمحاسبته بالقانون بعد توجيه عشرات الفتيات تهم التحرش والاغتصاب ضد الشاب عبر الهاشتاج.

    بدأت أحداث الواقعة باتهامات وجهتها مجموعة من الفتيات لشاب على مواقع التواصل الاجتماعي، خاصة تطبيق إنستجرام، واللائى وجهن دعوة لغيرهن ممن وقعن ضحية له للإفصاح عما حدث لهن، وتوالت الشهادات من الفتيات، وقدر عددهن بالعشرات، بعضهن نشرن أيضا مقاطع صوتية زعمن فيها تعرضهن للابتزاز من قبله، والاغتصاب والتحرش.

    وبدأت الحملة تحظى بتجاوب، بعد أن أعلنت مدرسة الاتحاد الأوروبى للأعمال فى مدينة برشلونة الإسبانية – حيث يدرس الطالب الآن – أنه تم فصله رسميا، استجابة لـ”شكاوى رسمية موثقة” ضده من عدد من الطالبات، وعلق الحساب الرسمى للمدرسة ببيان، على أحد المنشورات التى تناولت قصة “المتحرش” على إنستجرام، بقوله: “فى الأول من يوليو تلقينا اتهامات إلكترونية بشأن أحد طلبتنا (الذين يدرسون إلكترونيا).. وبعد 5 ساعات، عقب تقييمنا للوضع، تم فصل الطالب رسميا من المدرسة ومنعه من الدخول إلى الحرم الجامعى الإلكترونى”، وذلك وفقًا لما نشرته شبكة “سكاى نيوز” الإخبارية، اليوم السبت.

    كما أصدرت الجامعة الأمريكية فى القاهرة، التى كان الشاب أحد طلابها، بيانا أوضحت فيه أنه “طالب سابق”، مشددة على أنها “لا تتسامح إطلاقا مع التحرش الجنسى، وتلتزم بالحفاظ على بيئة آمنة لجميع أفراد مجتمع الجامعة”.

    ويشار إلى أن «وحدة الرصد والتحليل» بـ«إدارة البيان بمكتب النائب العام»، كانت قد تابعت عن كَثَب خلال الأيام المنقضية وحتى تاريخه ما تداول بمواقع التواصل الاجتماعى بشأن مَن يدعى «أحمد بسام ذكي» وتعديه على عدد من الفتيات بالقول والفعل، وإكراههن على ممارسات منافية للآداب بالتهديد والإكراه، وتتخذ الوحدة إجراءاتها بالفحص والرصد والتحليل تمهيدًا لعرض الأمر على المستشار النائب العام لاتخاذ ما يلزم قانونًا.

    وأكدت «النيابة العامة» بتلك المناسبة عدم تلقيها أى شكاوى رسمية أو بلاغات ضد المذكور من أى شاكية أو متضررة منه، سوى شكوى واحدة من إحدى الفتيات قدمتها عبر الرابط الإلكترونى الرسمى لتقديم الشكاوى إلى «النيابة العامة» مساء أمس الموافق الثالث من شهر يوليو الجاري؛ والتى أبلغت فيها عن واقعة تهديد المشكو فى حقه لها خلال نوفمبر عام 2016 لممارسة الرذيلة معها، وجارٍ اتخاذ اللازم قانونًا بشأنها.

    هذا، وتؤكد «النيابة العامة» أنه لم يُجرِ مكتب النائب العام أو أى إدارة به أو أى من النيابات على مستوى الجمهورية أى اتصال بأى شاكية أو متضررة من المشكو فى حقه المذكور، ولذلك تهيب «النيابة العامة» بكافة وسائل الإعلام والمواقع الإخبارية ورواد مواقع التواصل الاجتماعى إلى توخى شديد الحذر والحرص فيما يُتداول من أخبار وبيانات عن «النيابة العامة» أو ما يتعلق بأعمالها واختصاصاتها، والالتزام بما تصدره «إدارة البيان والتوجيه والتواصل الاجتماعى بمكتب النائب العام» فقط -وحدها دون غيرها- من بيانات وأخبار رسمية تتعلق بأعمال «النيابة العامة» باعتبارها الجهة الرسمية الوحيدة المختصة بذلك، مؤكدةً اتخاذَها كافة الإجراءات القانونية ضد ناشرى ومروجى الإشاعات والأخبار الكاذبة، والتى من شأنها تكدير الأمن والسلم العام.

    وتؤكد «النيابة العامة» حرصَها ورعايتَها مصالح وحقوق المواطنين على حد سواء، وأنها الأمينة والقائمة على الدعوى العمومية وتحقيق العدالة الناجزة.

  • المدارس المصرية اليابانية تعلن أسماء الطلبة المقبولين للعام الدراسى المقبل

    نشرت وحدة المدارس المصرية اليابانية أسماء الطلبة المقبولين بشكل مبدئي للصف الأول رياض أطفال للعام الدراسي 2020/2021 من خلال الرابط التالي ” https://drive.google.com/file/d/1GRQgZkz9xWsXOXET-Fq7BxFWP3JiTZ74/view

    وقالت وحدة المدارس المصرية اليابانية ، إنه سيتم إرسال الإيميلات للطلاب المقبولين مبدئيا اليوم لذا يرجي من سيادتكم مراجعة الايميل الخاص بكم كذلك متابعة جروب المدرسة المتقدم اليها الطالب لمعرفة موعد المقابلة الشخصية.

    وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أعلنت استقبال طلبات التقديم للالتحاق في المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسى 2020 / 2021، منذ يوم الأربعاء الماضى ولمدة 15 يومَا، من خلال الرابط التالى https://ejs4students.moe.gov.eg.

     
    ونقدم فى التقرير التالى 15 معلومة عن المدارس اليابانية..

     
    ـ  التقديم إلكترونيًا لمرحلة رياض الأطفال KG1

    ـ تدرس المنهج المصرى الجديد 2.0

    ـ  تطبيق أنشطة التوكاتسو اليابانية

    ـ تدريس مناهج حديثة ولغة أجنبية برياض الأطفال

    ـ الإنجليزى لغة التدريس بالمدارس

    ـ تدريس منهج المستوى الرفيع فى اللغة الإنجليزية  Connect Plus

    – 11 ألف جنيه تقريبا قيمة المصروفات الدراسية

    – أولياء الأمور يتحملون قيمة الزى وتطبيق التواصل بين الطلاب والمدرسة

    ـ يجب أن يكون ولى الأمر مصرى الجنسية للتقديم لابنه

    ـ سن الطفل المراد التقديم له فىKG1  من 4 لـ 5 سنوات إلا يوم واحد

    ـ احتساب سن الطفل يكون فى 1 أكتوبر 2020

    ـ يتم التقدم لها حسب ترتيب المتقدمين للمدرسة فى أول أكتوبر للأكبر سنًا

    ـ الالتزام بالحيز الجغرافى بالمدرسة المتقدم إليها وفقًا للعنوان بالبطاقة

    ـ أو مستند رسمى يرجع تاريخه إلى ما قبل الإعلان بمدة لا تقل عن 6 أشهر
    ـ  دفع مقدم المصروفات الدراسية 10% من قيمة المصروفات الكاملة

    – تسدد المصروفات على الحساب الموحد للمدارس

     

    المدارس المصرية اليابانية
     

     

    المدارس المصرية اليابانية
     

     

    المدارس المصرية اليابانية
     

     

    المدارس المصرية اليابانية
     

     

    المدارس المصرية اليابانية
     

     

    المدارس المصرية اليابانية
     

     

    المدارس المصرية اليابانية
     

     

    المدارس المصرية اليابانية
     

     

    المدارس المصرية اليابانية
     

     

    المدارس المصرية اليابانية

     

  • حفيدة عادل إمام تقلد مشهده في مسرحية “مدرسة المشاغبين” (فيديو)

    قلدت هالة حفيدة الزعيم عادل إمام من ابنته، دوره في المسرحية الشهيرة “مدرسة المشاغبين”، عبر صفحتها على تطبيق “تيك توك”.

    ونشرت هالة فيديو عبر صفحتها، تقلد فيه المشهد الأصلي من “مدرسة المشاغبين”، في الجملة الشهيرة “بعد 14 سنة خدمة في ثانوي بتقولي أقف”.

    مدرسة المشاغبين، عرضت في 24 أكتوبر 1973، من بطولة: عادل إمام، وسعيد صالح، ويونس شلبي، وأحمد زكي، وحسن مصطفى، وسهير البابلي، وهادي الجيار.

    كانت هالة حفيدة عادل إمام قد تحدثت في تصريحات تليفزيونية من قبل عن عشقها للفن التشكيلي والرسم، موضحة أنها بدأت تنمية مهاراتها في هذا المجال، وأنها لا تفكر في التمثيل.

    يذكر أن هالة كان لها موقفا شهيرا من الممثل الكندي من أصل مصري مينا مسعود، حينما زار مصر العام الماضي لحضور فعاليات مهرجان الجونة السينمائي، حيث كان من ضمن أحلامها أن تقابله.

    وعلق المخرج رامي إمام على المقابلة، عبر صفحته، قائلا: “عندما تمتلك حلمًا سيأتي يومًا ما، واليوم حدث هذا مع ابنة شقيقتي صاحبة الـ 11 عامًا، التي حققت واحد من أحلامها الذي عملت عليه منذ 4 أشهر”.

    وأضافت: “والدها وعدها إذا أنقصت وزنها ستقابل مينا مسعود بطل فيلم (علاء الدين)، عندما يصل إلى مصر، وعملت بجد على هذا الأمر”.

    وأكمل رامي إمام: “أنقصت وزنها وأخيرًا قابلت مينا”، موجًها رسالة إلى ابنة اخته، قائلا: “فخور بك جدًا، أنت مثال بسيط للطموح، ووالدك أب عظيم”.

    https://www.tiktok.com/@loulibouli/video/6843124735811915013?referer_url=https%3A%2F%2Fwww.nogoumfm.net%2Fnews%2F2020%2F07%2F%25D8%25AD%25D9%2581%25D9%258A%25D8%25AF%25D8%25A9-%25D8%25B9%25D8%25A7%25D8%25AF%25D9%2584-%25D8%25A5%25D9%2585%25D8%25A7%25D9%2585-%25D8%25AA%25D9%2582%25D9%2584%25D8%25AF-%25D9%2585%25D8%25B4%25D9%2587%25D8%25AF%25D9%2587-%25D9%2581%25D9%258A-%25D9%2585%25D8%25B3%25D8%25B1%25D8%25AD%25D9%258A%25D8%25A9-%25D9%2585%2F&referer_video_id=6843124735811915013

  • الحكومة: إجازة الخميس لا تسرى على أعمال الامتحانات فى المدارس والجامعات

    أصدر الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اليوم، قراراً بأن يكون يوم الخميس المقبل الموافق 2 يوليو 2020 إجازة رسمية مدفوعة الأجر، بمناسبة ذكرى ثورة 30 يونيو، وذلك بدلاً من يوم الثلاثاء الموافق 30 يونيو 2020.

    ونص القرار على أن تُمنح هذه الإجازة للعاملين في الوزارات، والمصالح الحكومية، والهيئات العامة، ووحدات الإدارة المحلية، وشركات القطاعالعام، وقطاع الأعمال العام، والقطاع الخاص.

    كما نص القرار على أنه لا تسري هذه الإجازة على جميع أعمال الامتحانات في المدارس، والمعاهد، والجامعات، وتستمر وفقاً للمواعيد المقررة لها.

  • موريتانياتؤجل فتح المدارس والجامعات إلى أول سبتمبر بسبب تفشى كورونا

    قررت الحكومة الموريتانية، تأجيل إعادة فتح المدارس والجامعات فى البلاد إلى الأول من سبتمبر القادم، بسبب تفشى فيروس كورونا.

    ونقل التلفزيون الموريتانى الرسمى اليوم الثلاثاء، عن وزارة التعليم إنه جرى تحديد الأول من سبتمبر موعدا لاستئناف الدراسة، والثلاثين من أكتوبر موعدا لاختتام العام الدراسي. كما تقرر تأجيل افتتاح العام الدراسى القادم إلى منتصف نوفمبر المقبل.

    وأكدت الوزارة أنها تعمل من خلال وسائل الاعلام الرئية والمسموعة خلال فترة التوقف على تمكين الطلاب والتلاميذ، وكانت الحكومة الموريتانية أغلقت المدارس والجامعات فى مارس الماضى ضمن الإجراءات الاحترازية لمواجهة فيروس كورونا المستجد.

    وسجلت موريتانيا – حتى الآن – 1104 حالات إصابة بفيروس كورونا، تعافى منها 108 أشخاص فيما توفى 59 شخصا .

  • رئيس جمعية أصحاب المدارس الخاصة: فصل الطلاب الممتنعين عن دفع المصروفات الدراسية

    قال بدوي علام، رئيس جمعية أصحاب المدارس الخاصة، إن هناك أزمة في المدارس الخاصة تتمثل في امتناع بعض أولياء الأمور عن دفع مصاريف الفصل الدراسي الثاني بسبب أزمة كورونا، مؤكدا أن المدارس الخاصة ستفصل هؤلاء الطلاب وفق القانون.

    أضاف «علام» في مداخلة ببرنامج «اليوم»، على قناة «DMC»، مساء اليوم الأربعاء: «لتخوف بعض أولياء الأمور من توقف العمل في العام الدراسي المقبل، وكمان الناس خايفة من أزمة كورونا، في مارس توقف الدراسة بسبب موضوع كورونا للأسف.. احنا اتكلفنا بسبب كورونا يمكن أكتر من المعتاد في أي سنة من تعليم أونلاين وتجهيزات وتعقيم وغيره».

    تابع: «بداية السنة الجاية، أي ولي أمر مدفعش مصاريفه السنة دي القرار الوزارة بيقول ابنه هيتفصل من المدرسة ويحوله لمدرسة أخرى، المدرسة هتجيب التزامتها منين، ابتدا أولياء الأمور يوقف دفع الفلوس بتاعت الترم التاني، ومفيش حاجة الدراسة توقفت، لأن الطلبة خدوا حقهم من الدراسة أونلاين واتعملت أبحاث».

    وأشار إلى أن الدراسة في العام المقبل من المتوقع أن تبدأ في موعدها المعتاد، وعلى الأكثر ستكون بداية شهر أكتوبر المقبل، موضحا أن المدارس الخاصة تفرض نفس الشروط ونفس قيمة المصروفات المعتادة.

  • سنغافورة تحاصر الوباء وتعلن فتح المدارس وعودة النشاط بالأسواق

    أعلنت سنغافورة أنها خلال المرحلة القادمة ستركز على عودة الحياة بنسبة كبيرة من فتح للأسواق والنشاطات المختلفة،

    مع المحافظة من قبل الجميع على الاجراءات الاحترازية.

    تتخذ سنغافورة خطوات لإعادة فتح اقتصادها بعد أن أدى تفشي المرض إلى إغلاقه لمدة شهرين،

    مما أدى إلى اختناق النشاط التجاري في الجزيرة، وفق ما ذكرت صحيفة فايننشال تايمز.

    استأنفت شركات ومدارس عملياتها وأنشطتها اليوم الثلاثاء، في خطوة قالت عنها السلطات إنها ستعيد فتح 75% من الاقتصاد

    وستعيد ثلث عمال سنغافورة إلى مكاتبهم ومصانعهم.

    وستفتح الشركات في قطاعات مثل المالية والتأمين والخدمات اللوجستية التي تلبي متطلبات السلامة والنقل للمسافات البعيدة أبوابها ،

    لكن السلطات طلبت من أولئك الذين يمكنهم العمل من المنزل الاستمرار في ذلك.

    وكانت سنغافورة قد حصلت على ثناء دولي على نجاحها الأولي في احتواء الفيروس ، و اضطرت إلى الإغلاق في أوائل أبريل.

    وأغلقت سنغافورة موانئها بعد تفشي المرض بين العمال المهاجرين الذين يمثلون أكثر من 90 % من حالات العدوى في بلد صغير عبارة عن جزيرة.

  • بؤرة جديدة لتفشي كورونا في مدرسة ابتدائية في كيتاكيوشو اليابانية

    أعلنت سلطات مدينة كيتاكيوشو ، في جزيرة كيوشو بجنوب غرب اليابان،

    اكتشاف بؤرة تفشي جديدة لعدوى فيروس كورونا المستجد، وذلك في إحدى المدارس الابتدائية بالمدينة.
    وقالت قناة NHK التلفزيونية، إن عدد المصابين بالفيروس في المدينة، وصل خلال الأيام التسعة الأخيرة إلى 97 شخصا.

    وهذا أكثر مما تم تسجيله خلال شهر ونصف، عندما كانت تسري حالة طوارئ.
    وفي يوم الجمعة الماضي، أعلن رئيس بلدية كيتاكيوشو أن المدينة تشهد موجة ثانية من الإصابات بفيروس كورونا.

    وشدد على أن السلطات، لم تتمكن حتى الآن من تحديد مصدر الإصابة في ثلث الحالات.
    وذكر أنه سيتم في الفترة من الأحد 31 مايو إلى 18 يونيو، إغلاق مختلف المواقع والمؤسسات،

    وخاصة المكتبات والمتاحف والمسارح، بالإضافة إلى تقنين فترة الدراسة في المدارس الابتدائية والثانوية.
    ومع حلول الساعة 23:00 من يوم الأحد، بلغ عدد المصابين بفيروس كورونا المستجد في اليابان، 17624 شخصا.

    وتوفي بسبب المرض 910 أشخاص بالمرض، وهناك 124 شخصا في حالة خطيرة.

  • “حماية المستهلك” عن مصروفات المدارس: ننتظر رد التعليم لمعرفة تقديم الخدمات من عدمه

    قال اللواء راضي عبد المعطي، رئيس جهاز حماية المستهلك، إن الجهاز يعمل وفقا للقانون،
    ومصر دولة قانون والمبادئ القانونية هى الحاكمة، موضحاً أن الجهاز ورد له بعض الشكاوى من أولياء الأمور وطبقا لقانون حماية المستهك تلزم رد مقابل الخدمة في حالة وجود عيب أو نقص.

    وأكد عبد المعطي، خلال مداخلة هاتفية لبرنامج كل يوم، تقديم الإعلامي خالد أبو بكر، على فضائية اكسترا نيوز،

    إن الاختصاص موجود طبقا للقانون والرئيس دائما يوجه بالاهتمام بالمواطن، كما أن الإجرءات تستهدف حماية المواطن،

    وتطبيق نص المادة في القانون يحتاج جزءا فنيا وهناك تنسيق مع التعليم، لمعرفة طبيعة تقديم الخدمة وهل تم تقديمها أو بها نقص،

    وسنبني القرار بعد التشاور مع وزارة التربية والتعليم.

    وأكمل رئيس جهاز حماية المستهلك، احتاج رد وزارة التعليم عن تقديم الخدمة من عدمه، وهل المدرسة قدمت الخدمة بصورة أو بشكل آخر؟،

    وخلال الفترة المقبلة سيتم اتخاذ إجراء بالتعاون مع التربية والتعليم.

    وكان تقدم النائب محمد فؤاد، بطلب إحاطة موجه لرئيس مجلس الوزراء، ووزير التربية والتعليم والتعليم الفنى،

    بشأن مطالبات المدارس الخاصة لأولياء الأمور بمصروفات العام القادم ومصير مصروفات الباص.

    وقال فؤاد: “وردت إلينا الكثير من شكاوى أولياء الأمور بالمدارس الخاصة من قيام بعض المدارس بمطالبتهم بمصروفات العام الدراسى القادم من الآن ،

    فى سابقة غير مفهومة، خاصة فى ظل ضبابية الفترة القادمة وخطة الدولة للعام الدراسى القادم حال استمرار أزمة فيروس كورونا”.

    وأضاف فؤاد، أن هناك العديد من الشكاوى حول مصير مصروفات خدمة الباص،

    حيث امتنعت العديد من المدارس الخاصة عن رد هذه المصروفات أو ترحيلها للعام القادم على الأقل،

    فهى خدمة مدفوعة الأجر تقدمها المدارس بموجب عدد الرحلات،

    وبما أن أولياء الأمور لم يتلقوا الخدمة كاملة كما هو متفق عليه فى عقد الاشتراك فى الخدمة،

    يستوجب الأمر رد جزء من هذه المبالغ بما يوائم عدد الرحلات التى تم تقديمها قبل قرار تعليق الدراسة.

  • الصحة تعلن استمرار غلق المدارس ودور السينما والمقاهى خلال التعايش مع كورونا

    وجهت وزارة الصحة والسكان، بضرورة استمرار غلق الأماكن الترفيهية مثل دور السينما والمسارح والمقاهي والكافيهات وجميع الأماكن الترفيهية، خلال فترة التعايش مع فيروس كورونا المستجد.
    جاء ذلك ضمن الخطة الكاملة التي نشرتها وزارة الصحة  والخاصة بالتعايش مع فيروس كورونا المستجد (كوفيد 19)، والتي من المقرر بدء العمل بها مطلع الشهر المقبل، وفق ما أعلنت الحكومة في وقت سابق.
    وتشمل الجهات التي شددت الصحة على استمرار غلقها: صالات التمارين واللياقة البدنية والنوادي الرياضية والاستراحات المغلقة بالأندية، بخلاف الأفراح والجنازات، والجامعات والمدارس ورياض الأطفال والحضانات.
    ومن المقرر أن تُنفذ خطة التعايش على 3 مراحل، الأولى: وهيّ مرحلة الإجراءات المشددة لتفادي أي نوع من الانتكاسة، ويبدأت تطبيقها مباشرة وتستمر حتى حدوث تناقص في إجمالي الحالات الجديدة المكتشفة في أسبوعين متتاليين على مستوى الجمهورية، والمرحلة الثانية: وهي مرحلة الإجراءات المتوسطة وتبدأ بعد المرحلة الأولى مباشرة لمدة 28 يومًا، والمرحلة الثالثة، وهي مرحلة الإجراءات المخففة والمستمرة، وتستمر حتى صدور قرارات أخرى لحين إعلان منظمة الصحة العالمية انخفاض تقييم المخاطر عالميا إلى المستوى المنخفض.
  • بريطانيا تعلن رفع الاغلاق تدريجيا في بدءا من غد وإعادة فتح المدارس يونيو المقبل

    حث بوريس جونسون رئيس وزراء بريطانيا جموع البريطانيين على العودة إلى العمل اليوم حيث وضع ما وصفه بخطة الخروج من الاغلاق المؤقتة المكونة من ثلاث مراحل وسط جائحة كورونا- مع احتمال إعادة فتح المدارس اعتبارًا من شهر يونيو المقبل.

    وفي خطاب تلفزيوني للأمة من داونينج ستريت حيث تهدد الجبهة المتحدة في المملكة بالانهيار ، أشاد رئيس الوزراء بتضحية البريطانيين في كبح جماح فيروس كورونا ، وأصر على أن أولوية الحكومة العليا هي ضمان عدم بذل الجهود “البعيدة”.

    وشدد جونسون على ضرورة توخي الحذر ، كما وجه جونسون رسالة ملفتة للنظر حول التأثير “الهائل” على “أسلوب حياة البريطانيين” وأهمية تنشيط الاقتصاد وتشغيله ، وسط مخاوف من أن القيود الصارمة تسبب أسوأ ركود في 300 سنة.

    وقال جونسون: من الغد ، أي شخص لا يستطيع العمل من المنزل – حتى لو لم يقم بوظيفة أساسية – يتم “تشجيعه بنشاط” على العودة إلى واجباته.

    وأضاف إنهم يجب أن يحاولوا عدم استخدام وسائل النقل العام ، وقد تم تطوير إرشادات السلامة للأعمال التجارية ، ولكن في إشارة واضحة قال: “اعمل من المنزل إذا استطعت ، ولكن يجب عليك الذهاب إلى العمل إذا لم تتمكن من العمل عن بعد”

    وأصر جونسون على أن الإغلاق الأوسع سيبقى كما هو ، بما في ذلك قواعد “التباعد الاجتماعي” للناس بحد اقصى مترين بعد عن كل مواطن والاخر، وستزداد الغرامات على المخالفين – بعد مناقشة الموضوع مع البرلمان غدًا.

    وقال إن حمامات الشمس والتمارين الخارجية غير المحدودة – حتى لو لم تكن في منزلك – سيتم السماح بها اعتبارًا من يوم الأربعاء، ويمكن أن تعود الرياضات مثل التنس والغولف ، وإن كان ذلك داخل منزلك فقط.

    وتوضح “خارطة الطريق” التي اعلنها جونسون أنه طالما أن المعركة ضد المرض قد نجحت ، فقد تبدأ المدارس الابتدائية في الفتح من بداية الشهر المقبل ، مع استقبال السنة الأولى والسنة السادسة لأول مرة.

     

  • تقرير يتوقع زيادة فى إصابات كورونا بإسرائيل بعد قرار نتنياهو بإعادة فتح المدارس

    أثار قرار الحكومة الإسرائيلية، بالعودة التدريجية إلى المدارس، قلقا كبيرا فى إسرائيل، حيث كشف تقرير داخلى تم تقديمه إلى مجلس الأمن القومى أن فتح المدارس سيؤدى إلى ارتفاع بنسبة 20% فى عدد الإصابات بكورونا خلال شهر الجارى فى إسرائيل.

    وأضاف التقرير الذى نشرته القناة الثانية الإسرائيلية أن فتح الصفوف العليا والمتوسطة فى المراحل التعليمية من شأنه أن يزيد الإصابة بكورونا بنسبة 10%، فى حين أن فتح الروضات له تأثير أقل بكثير على معدلات الإصابة.

    وأكد التقرير أن المخاوف تتزايد وخاصة أن وزارة التربية والتعليم فى إسرائيل لم تصدر تعليمات للمعلمين وأهالى الطلبة بخصوص الإجراءات التى سيتم اتباعها بافتتاح الصفوف.

    وكانت الحكومة الإسرائيلية قررت عودة الطلاب إلى جهاز التعليم على مراحل، اليوم الأحد بطلاب الصفوف الأولى والثانية والثالثة والحادية عشرة والثانية عشرة، على أن تعود بقية الصفوف حتى موعد لا يتجاوز الأول من يونيو.

    ومن المقرر أن تفتح رياض الأطفال والحضانات (للرضّع وجيل الطفولة المبكّرة) يوم الأحد 10 مايو الجارى، ولن تكون العودة إلى التعليم إجبارية، إلا لطلاب المدارس الثانوية الذين يجرون امتحانات هذا الصيف.

  • “القاهرة” تطلق أسماء الشهداء على بعض مدارس المطرية وعين شمس 

    نشرت جريدة الوقائع المصرية في عددها رقم 102، الصادر في 3 مايو 2020، قرار محافظة القاهرة رقم 931 لسنة 2020، بشأن إطلاق أسماء الشهداء على بعض المدارس بالمطرية ومصر الجديدة.

    وينص القرار على إطلاق أسماء عدد من الشهداء على مدارس بالمطرية وعين شمس، حيث أطلق اسم الشهيد جندي مجند إبراهيم مصطفى إبراهيم على مدرسة المطرية الثانوية العسكرية بنين، والشهيد الرائد ماجد أحمد عبد الرازق على مدرسة الحلمية بنات بعين شمس، والشهيد المقدم ماجد أحمد محمد صبري على مدرسة التحرير الإعدادية بنين.

    وجاء في المادة الثانية للقرار “إعادة تسمية شارع البارون إمبان على شارع نزيه خليفة بحى مصر الجديدة”.

  • تركيا تعلن استمرار إغلاق المدارس حتى 31 مايو المقبل

    أعلن وزير التربية التركي، ضياء سلجوق، اليوم الأربعاء، عن مواصلة التعليم عن بعد حتى 31 مايو المقبل، في إطار تدابير مكافحة فيروس “كورونا”.

    وقال سلجوق، إن التعليم عن بعد مستمر حتى 31 مايو المقبل، في إطار تدابير مكافحة فيروس “كورونا”، حسب وكالة “الأناضول”.

    ​وكانت تركيا قد قررت مؤخرا مد إغلاق المدارس في البلاد حتى 30 أبريل ، بسبب تفشي فيروس كورونا المستجد، مشيرة إلى أن التعليم من المنازل سيستمر خلال تلك الفترة.

    وذكرت وكالة “رويترز”، أن تركيا أغلقت المدارس وصممت نظاما للتعليم من المنازل للطلاب لمواصلة دروسهم، بعد تفشي الفيروس، الذي بدأ هناك قبل أسبوعين، مشيرة إلى قول وزير الصحة فخر الدين قوجة، الذي كان يتحدث بجانب سلجوق، إن الإغلاق ليس عطلة، لكنه إجراء وقائي لحماية الأسر.

    وأظهرت بيانات وزارة الصحة التركية، يوم الاثنين الماضي، ارتفاع عدد حالات الإصابة المؤكدة في تركيا بواقع 2131 في الساعات الـ24 الماضية ووفاة 95 آخرين، ليصل إجمالي عدد الوفيات إلى 2900.

    وأوضحت أن العدد الإجمالي لحالات الإصابة في البلاد بلغ 112261، وهو أعلى إجمالي لأية دولة خارج أوروبا الغربية أو الولايات المتحدة.

  • طارق شوقى: منح كود منصة التعلم لطلاب المدارس الخاصة من الوزارة

    قال الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، فى تصريح خاص، إن الوزارة سوف تمنح الكود الخاص بالدخول على منصة التعلم ادمودو لطلاب المدارس الخاصة من الوزارة مطلع الأسبوع المقبل.

    جاء ذلك بعد شكاوى بعض أولياء الأمور تتعلق برفض بعض المدارس الخاصة منح الطلاب أرقام الفصل الخاصة بالمواد كي يقوم الطلاب بعمل البحث، مؤكدين أنهم فوجئوا بأن بعض المدرسين يطلبون مبالغ مالية و يقومون بعمل الأبحاث بدلا من التلاميذ.

    وشدد وزير التربية والتعليم، مديري المديريات التعليمية على ضرورة متابعة دخول المعلمين على منصة التواصل (Edmodo) وإنشاء الفصول الافتراضية وإلحاق الطلبة بها، ومتابعة نشاط المعلمين داخل الفصول الافتراضية من نشر المواد التعليمية والتواصل مع الطلاب لمساعدتهم في إعداد المشروعات البحثية من قبل الوزارة والمديريات، مؤكدا على التصدى بكل حزم لكل من يسعى إلى استغلال الطلاب وأولياء الأمور في تنفيذ المشاريع البحثية أو إلحاق الطلاب بالفصول على منصة التواصل (Edmodo) والمتاجرة بأكواد الطلاب.

    وقال الدكتور طارق شوقى، إن الوزارة قدمت المكتبة الرقمية (https://study.ekb.eg) والتى تضم العديد من المراجع والمصادر التعليمية الرقمية المختلفة لمساعدة أبنائنا الطلاب على التعلم، كما أنها تعد مصدرًا رئيسيًا فى إعداد المشروعات البحثية للطلاب فى المراحل التعليمية من الصف الثالث الابتدائى حتى الثالث الإعدادى، لافتًا إلى أن الوزارة قدمت أيضًا منصة البث المباشر للحصص الافتراضية (https://stream.moe.gov.eg)، هذا بخلاف الامتحانات الإلكترونية للصفين الأول والثانى الثانوى.

    وقدم الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم، شرحًا تفصيليًا لمنصة التواصل التعليمية(https://edmodo.org)، التى تعد منصة تعليمية مجانية تقوم بمساعدة المعلمين على التواصل بأمان مع طلابهم وتدعم التعاون داخل فصل دراسى افتراضى عبر الإنترنت تحت إشراف ولى الأمر، بحضور مدرس وطالبتين.

  • وزير الصحة الألماني: عودة الأمور إلى طبيعتها في المدارس ورياض الأطفال “صعبة”

    أعرب وزير الصحة الألماني ينس شبان عن تفاؤله بأن بلاده ستتجاوز بشكل جيد المرحلة الحالية لتفشي وباء كورونا.

    وحسب (د ب أ) قال شبان لقناة البث المباشر لصحيفة “بيلد” الألمانية الشهيرة اليوم الأحد: “وصلنا إلى هذه المرحلة بشكل جيد معا… إذا مر بنا عيد الفصح أيضا على هذا النحو، سنكون قد اجتزنا هذه الديناميكية الأولى (للفيروس) معا، وسوف يتعلق الأمر بعد ذلك بكيفية العودة تدريجيا”.

    وذكر الوزير الألماني شروطا ملموسة لعودة الاقتصاد إلى سابق عهده، حيث قال: “إذا أظهرت لنا قطاعات محددة أنه يمكنها تنفيذ قواعد النظافة والرعاية الصحية والتباعد، سيمكن لها حينئذ البدء من جديد في العودة إلى مسار الحياة اليومية”.

    وفي المقابل، قال شبان بأن الأمر سيكون صعبا بالنسبة لعودة المدارس ورياض الأطفال.

  • التعليم توضح تفاصيل إجراء مشروع البحث من طلاب النقل بالمدارس

    أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن التقييم سيتم فى الصفوف من الثالث الابتدائى حتى الثالث الإعدادى فى المدارس الحكومية والخاصة والدولى بمشروع بحثى واحد متعدد التخصصات يقدم فى نهاية الفصل الدراسى الثانى من العام الدراسى 2019/2020، شريطة مراعاة الفئة العمرية، وذلك بهدف قيام الطالب بالاطلاع على محتوى المادة الدراسية من بداية الفصل الدراسى الثانى وحتى 15 مارس 2020، وإكساب الطالب عدد من مهارات البحث بما يتناسب مع مرحلته الدراسية وتنمية مهارات العرض والتنظيم وإبداء الرأى، ودعم مهارات التفكير التأملى وتوجيه الطالب للتعلم الذاتى.
    وقالت “وزارة التربية والتعليم”، إنه بالنسبة لصفوف النقل من 3 ابتدائى حتى 2 إعدادى تكون الدرجات التي يحصل عليها الطالب في المشروع بديلا عن امتحان الفصل الدراسى الثانى وتضاف درجاته إلى الفصل الدراسي الأول، ويكون مدير المدرسة مسئولا عن إعلان النتيجة.
    وتابعت: بالنسبة لطلاب الشهادة الإعدادية (3 إعدادي) يكون اجتياز الطالب للمشروع المخصص ضمانا لحصول الطالب على الدرجة النهائية في الفصل الدراسي الثاني 100% لكل مادة من المواد التي تضاف للمجموع، وتضاف تلك الدرجات إلى درجات الفصل الدراسي الأول.
    وأضافت: يكون مدير المدرسة مسئولا عن إعداد كشوف بأسماء الطلاب الذين قاموا بتسليم المشروعات البحثية وتسليمها للجنة النظام والمراقبة المختصة ويكون مدير المديرية مسئولا عن إعلان النتيجة بعد اعتمادها من المحافظ.
    وشددت الوزارة فى خطاب لها تم إرساله للمديريات، على الآتى:
    – يتم تنفيذ المشروع البحثي بشكل فردي أو جماعي على ألا تزيد المجموعة عن خمس طلاب” بالاستعانة ببنك المعرفة المصري، وتقديمه إما إلكترونيا من خلال منصة ادمودو الخاصة بالتواصل أو من خلال المكتبة الرقمية ذاكر أو ورقيا إلى المدرسة حيث يقوم أخصائي التكنولوجيا بالمدرسة بمهمة إتاحته على المنصة الإلكترونية.
    – بالنسبة للمدارس الخاصة والدولية، يمكنهم استخدام المنصات الإلكترونية الخاصة بهم.
    وشددت الوزارة على إنها تقوم بإتاحة قائمة المشروعات وكذا معايير التصميم والتقييم، لكل صف دراسي من خلال المنصة الإلكترونية والموقع الإلكتروني بدءا من الخميس 9 أبريل، مشددة على ضرورة أن ينتهي الطالب من أداء المشروع ورفعه من خلال المنصة الإلكترونية أو تسليمه ورقيا للمدرسة ليقوم الحصائي التكنولوجي بالمدرسة بتولي مسئولية رفعه على المنصة في موعد أقصاه الخميس 14 مايو  المقبل.
    وحذرت وزارة التربية والتعليم من أن الطالب الذي لا يتقدم بالمشروع البحثي المطلوب أو يتبين وجود تطابق وأضح مع أحد المشروعات المقدمة فلا تحسب له درجات الفصل الدراسي الثانى، وتحسب درجة الطالب في هذه الحالة في ضوء نتيجة الفصل الدراسي الاول فقط ويكون له دور ثان يتم تحديده قبل بدء العام الدراسي القادم.
    وأكدت وزارة التربية والتعليم أيضا ضرورة الالتزام بمعايير التصميم والتقييم بالنسبة لطلاب مدارس التعليم الأساسي وطلاب مدارس التربية الخاصة والدمج التعليمي، المعدة من قبل مديرو عموم تنمية المواد الدراسية، على أن تحدد درجة المشروع طبقا لدرجة المادة في الفصل الدراسي الثاني.
    وكشفت وزارة التربية والتعليم، إنه بالنسبة للمواد الدراسية التي لا تضاف للمجموع ، فيكتفى بتقييم الفترة التي قضاها الطالب حتى 15 مارس 2020 أو درجة الفصل الدراسي الأول (أيها أعلى يحسب للطالب، على  أن يطبق نظام المشروع البحثى على طلاب الصف الأول والثانى الثانوي الذين لم يتسلموا التابلت ، وكذلك طلاب الإعدادية المهنية ومدارس التعليم المجتمعي ومدارس المتفوقين والمواد القومية المقررة على طلاب المدارس الدولية.
    وتابعت الوزارة: يتكفل معلمو المدرسة بتقديم الدعم الكامل لجميع الطلاب عن طريق طرق التواصل المختلفة وضمانا للحيادية لا يقوم المعلم بتقييم المشروعات الخاصة بطلاب مدرسته ويقوم بتقييم المشروعات الخاصة بأي مدرسة أخرى داخل الإدارة بالتنسيق مع مدير عام الإدارة.
  • “التعليم” توضح نظام التقييم بالمدارس الدولية

    أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطابًا للمديريات التعليمية بشأن نظام الدراسة والتقويم بالمدارس الخاصة الدولية للفترة المتبقية من العام الدراسي 2020/2019، بعد تعليق الدراسة بسبب الجائحة المرتبطة بانتشار فيروس كورونا.

    وأوضحت الوزارة عدة نقاط مهمة، جاءت كالتالي:

    صفوف النقل (من الثالث الابتدائي حتى الثاني الإعدادي) والصفين الأول والثاني الثانوي: بالنسبة للمواد القومية.. يعامل الطالب معاملة أقرانه في المدارس الرسمية؛ حيث يقوم الطالب بإجراء مشروع بحثي تصممه المدرسة لقياس نواتج التعلم للمواد القومية، على أن تضاف درجته إلى درجة الفصل الدراسي الأول.

    الصف الثالث الإعدادي: يعامل نفس معاملة أقرانه في المدارس الرسمية؛ حيث يقوم الطالب بإجراء مشروع بحثي تصممه المدرسة لقياس نواتج تعلم المواد القومية، ويحصل الطالب (بعد اجتيازه المشروع) على درجة الفصل الدراسي الثاني كاملة 100%، وتضاف درجته إلى درجة الفصل الدراسي الأول.

    أما عن باقي المواد الدراسية (المناهج ذات الطبيعة الخاصة) فيجب الالتزام بتقديم المشاريع البحثية وإضافتها لنتيجة الفصل الدراسي الأول من خلال إدارة المدرسة، مع الالتزام بتعليمات جهات التقييم الدولي.

    الطالب الذي لا يقدم المشروع البحثي في الموعد المحدد، يكون له دور ثان يتم تحديده قبل بدء العام الدراسي المقبل.

    على كل مدرسة أن تقوم بتصميم وإدارة ومتابعة المشاريع البحثية الخاصة بطلابها والاسترشاد بمعايير المشروعات البحثية التي تعلنها الوزارة، ويتم تسليم النتيجة إلى الإدارة التعليمية لاعتمادها.

  • التعليم تطالب المدارس بإبلاغ الطلاب بأكواد الفصول الافتراضية على منصة edmodo

    طالبت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى المدارس بضرورة  إبلاغ الطلاب بأكواد الفصول الافتراضية على منصة التعلم الإلكترونية  “edmodo”، طبقا للكشف الذى تم إعداده بمعرفة مسئول التطوير التكنولوجي فى المدرسة.

     وكان الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أعلن تفاصيل المشروع البحثي الذي سيعد شرطًا لانتقال الطلاب (في الصفوف الدراسية من الثالث الابتدائي حتى الثالث الإعدادي) إلى السنة التعليمية التالية.

     وأوضح الدكتور طارق شوقي، عدة نقاط مهمة، أن الطالب سيكون مطالب بإعداد مشروع بحثي واحد فقط (متعدد التخصصات) في كل سنة دراسية للانتقال إلى السنة التالية، ويستطيع الطالب أن يقوم بعمل المشروع بمفرده أو مع مجموعة من الطلبة (بحد أقصى 5 طلاب)، وذلك خلال الفترة من 9 أبريل حتى 15 مايو 2020.

     وأوضح الوزير، أنه سيتم مراعاة اختيار الموضوعات بالنسبة لأعمار الطلبة من الصف الثالث الابتدائي حتى الثالث الإعدادي بما يتناسب مع أعمارهم، وعناصر المشروع البحثي تتكون من: “العنوان، المقدمة، الموضوع، النتائج أو الملاحظات، المراجع، أسماء الطلاب”، وسيكتب الطالب الكود الخاص به على المشروع الذي سيقوم بعمله.

     وكشف أنه يوم الأحد 5 أبريل 2020.. سيتم نشر فيديو توضيحي لطريقة عمل المشروع للطلبة على موقع الوزارة، وذلك كنموذج استرشادي لأبنائنا الطلاب لطريقة عمل المشروع البحثي بداية من اختيار الموضوع حتى نطمئن أبنائنا الطلاب، وفى يوم الخميس 9 أبريل 2020.. سيتم الإعلان عن جدول المشروعات البحثية لكل سنة دراسية على موقع الوزارة وسيتم نشره مطبوعًا في الصحف القومية؛ وسيتكون الجدول من 4 إلى 5 موضوعات لكل سنة دراسية يختار الطالب أحدهما لتنفيذه سواء بمفرده أو مع مجموعة من الطلبة.

      وقال وزير التربية والتعليم والتعليم، إنه مهم أن يذكر الطالب المرجع الذى يستند عليه فى البحث، بأن يقول حصلت على المعلومة من منصة التعلم أو كتاب كذا ويذكر اسم الكتاب، والفكرة هى صياغة البحث من خلال المراجع ونتعلم من المراجع مش ننقلها “كوبى وبست”، موضحا أن هناك فرق فى المشاريع يراعى الفئة العمرية.

  • العصار: نسبة الواسطة فى قبول مدارس الإنتاج الحربى زيرو.. وتكافؤ الفرص الأهم

    أكد الدكتور محمد العصار، وزير الإنتاج الحربى، أن أهم شئ داخل مدارس الإنتاج الحربى، هو إجراء اختبارات متنوعة تبدأ بالاختبار الشفوى والتحريرى والسمات الشخصية، بالإضافة لمجموعه قبل التقدم، مؤكد أن الواسطة فى قبول المدارس “زيرو”، وحيث إن نسبة الاستجابة للوسايط “صفر”.

    وأضاف العصار، أن الإيمان بتكافؤ الفرص هو الأهم داخل مدارس الإنتاج الحربى، جاء ذلك خلال حواره مع الإعلامى أحمد فايق، فى برنامج مصر تستطيع، على قناة دى إم سى، وذلك فى حلقة سجلها البرنامج قبل أزمة كورونا، وتعليق العمل بالمدارس.

    وكشف الدكتور العصار، أن هناك خطة لعمل مدارس جديدة بالتعاون مع وزارة التعليم، وذلك لأن الصناعة تعتمد فى المقام الأول على العمالة الفنية، وذلك يجب أن يتم توفير مدارس فنية، فى ظل توفر طموح لصناعة عمالة قادرة على أن تعمل بالخارج فى كافة الدول، ويمثل فرصة جيدة لعمل أولاد مصر أمام العالم بشكل مشرف وعلمى.

    فيما أجرى الإعلامى أحمد فايق، جولة داخل المدرسة التكنولوجية التابعة لوزارة الإنتاج الحربى، وذلك خلال فقرة خاصة ببرنامج مصر تستطيع، على قناة دى إم سى، حيث التقى بعدد من المدربين، والطلاب، وكذلك زار عدد من معامل التدريب داخل المدرسة، وورش الهندسة، وهى ورش تدريبية للطلاب داخل الإنتاج الحربى.

    وأكد المهندس جمعة حامد، مدير المجمع التكنولوجى التابع لوزارة الإنتاج الحربى، خلال حواره مع الإعلامى أحمد فايق، أن ورش الهندسة، يتم فيها تدريب الطلاب، داخل أقسام تدريب لكل عدد من الطلاب، والذى يرافقهم مدرب مع كل مجموعة، والمدرب الفنى مسئوليته الاشراف على كل مجموعة بالتوجيه والإرشاد.

    وأضاف المهندس جمعة حامد، أن الطلاب ملتزمين بزى السلامة والصحة المهنية، وحيث يوجد طلاب وطالبات بالمدرسة التكنولوجية، مما دفع الإعلامى أحمد فايق للقول :” مافيش أحسن من الإيد الشقيانة، دول هما مستقبل مصر”.

  • أنت أجدع رئيس في العالم .. هنتخبك العمر كله .. طفل يشيد بقرار الرئيس السيسي بتعليق الدراسة في المدارس والجامعات لتجنت تفشي فيروس كورونا .. فيديو

    تداول رواد مواقع التواصل الإجتماعي مقطع فيديو لطفل تغمره السعادة ، على خلفية قرار الرئيس ” السيسي ” بتعليق الدراسة بالجامعات والمدارس كإجراء احترازي لتجنب انتشار فيروس كورونا .

    وقد عبر الطفل عن سعادته خلال الفيديو بعدد من العبارات التلقائية التي وجهها للرئيس عبد الفتاح السيسي ، التي تظهر حبه للرئيس واشادته بقراراته.

    حيث قال الطفل خلال الفيديو ( أنت أجدع رئيس في العالم ) كما قال ( هنتخبك العمر كله ) .

    حيث لاقى القرار إشادة بالغة ،كواحد من ضمن الإجراءات والقرارات الرئاسية المتخذة منذ بداية الأزمة للحد من مخاطر انتشار فيروس كورونا.

    الفيديو :

    https://www.facebook.com/eventnow20/videos/2606968059521681/

زر الذهاب إلى الأعلى