أخبار وزارة التربية و التعليم

  • على عبد العال: “لو بإيدى أحاكم من أدخل نظام التعليم المفتوح سداح مداح”

    أكد الدكتور على عبد العال، رئيس مجلس النواب، أن حديث القاعة يجب أن يكون انطلاقا من الدستور، لافتا إلى أن هناك قضايا لها مردود جماهيرى كما أن لها مردود كارثى، وأن تقييد طبيب أو محامى أو مهندس بالنقابة المهنية المعنية بالمخالفة للمعايير الدولية أمر لا يستقيم.

    وقال عبد العال، رافضا مقترح النائبة شادية خضير وأكثر من 20 نائبا بتعديل نص بمشروع قانون المحاماة للسماح لخريجى التعليم المفتوح بالقيد فى نقابة المحامين: “بقالى 48 سنة بدرس فى الجامعة، ولو كان بإيدى لأحاكم من أدخل نظام التعليم المفتوح سداح مداح”.

    وأضاف أن رفض مشروع قانون المحاماة كله أفضل من إدخال التعليم المفتوح فى النقابة، قائلا: “دخول نقابة المحامين سداح مداح أمر مرفوض تماما، ولا داعى للعواطف فى بناء الدول، وهناك محددات للقيد فى أى نقابة مهنية فى العالم كله، واختلال المعايير الدولية للبنيان الأساسى لأى نقابة مرفوض”.

    جاء ذلك خلال الجلسة العامة للبرلمان اليوم، حيث تقدمت النائبة شادية خضير بطلب لإعادة المداولة فى نص البند 3 من المادة رقم 13 بمشروع قانون المحاماة.

  • التعليم : امتحانات الدور الثانى للثانوية العامة 17 أغسطس المقبل

    قال خالد عبد الحكم مدير الإدارة العامة للامتحانات ونائب رئيس عام امتحان الثانوية العامة، إن امتحان الدور الثانى للثانوية العامة تبدأ 17 أغسطس المقبل.

    وأضاف نائب رئيس امتحانات الثانوية العامة أن نتيجة الدور الأول سوف تعلن فى المدارس غدا وتبدأ التظلمات يوم الثلاثاء المقبل على أن تعلن مقرات التظلمات على موقع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى.

  • الانقسامات تشتعل داخل الأسرة القطرية الحاكمة.. تمكين الأتراك من أراضى الدوحة واستمرار تدهور التعليم وقاعدة العديد تفجر الأزمات داخل عائلة تميم.. وابن عمه يفضحه: يعرض الأراضى القطرية للدمار ويستنزف جيوب مواطنيه

    تشهد الأسرة القطرية الحاكمة، حالة انقسامات هائلة بسبب السياسات التى يتبعها تنظيم الحمدين، وأمير قطر تميم بن حمد سواء سياسات الانبطاح للغرب ، وتمكين تركيا من أراضى الدوحة فى الوقت الذى يشهد فيه قطع التعليم القطرى .

    وقال تقرير لقناة “مباشر قطر” ، إن التعليم هو الركيزة الأساسية لبناء الأوطان، فمن دونه لا يستقيم جسد الوطن، بل يظل معوجا، ينخر فيه الجهل والمرض، لذا كان التعليم فى طليعة اهتمامات الدول، بينما لا يهمله سوى سلطات الاحتلال أو الأنظمة القمعية، خوفا على مشروعاتهم الاستنزافية لثروات الوطن ومقدراته، لكن هذا المشهد بات اليوم واقعا فى الدوحة تحت قيادة تميم بن حمد، وتدخلات والدته موزة بنت ناصر المسند.

    وأضاف التقرير أن أمير الإرهاب تميم بن حمد، بدلا من السعي لتطوير التعليم وتحسين جودته، بات اليوم يتجه إلى تقليل عدد ساعات الدراسة تخفيضا للنفقات التي تتحملها الدولة، بينما يعقد الصفقات العسكرية بمليارات الدولارات، ويقدم مليارات أخرى إلى السلطان الأردوغانى، ومليارات ثالثة لدعم الإرهاب وجماعته.

    الشيخ فهد بن عبد الله آل ثانى، أحد أفراد الأسرة القطرية الحاكمة، وابن عم تميم بن حمد، فتح النار على أمير قطر وتنظيم الحمدين قائلا فى سلسلة تغريدات له عبر حسابه الشخصى على “تويتر”، إن الجيش الأمريكي متواجد في قاعدة العديد في قطر منذ عقدين، لماذا يتم إدخال قوات من تركيا وايران بغرض الحماية؟، أليس الجيش الأمريكي متواجد أصلآ للحماية!

    وأضاف ابن عم تميم بن حمد: وجود القوات التركية والحرس الثوري مقابل الجيش الأمريكي يعرض الأراضي القطرية للخطر والدمار وتبرعات إعادة الإعمار ! انقذو قطر؟، فتصرفات تميم وتنظيم الحمدين فى المال العام القطري لعب قمار، ومجرد مصروفات على مكاسب وهمية.

    وفى إطار متصل أكد موقع “قطريليكس”، التابع للمعارضة القطرية، أنه سادت حالة من الغضب بين أوساط الأسرة الحاكمة فى قطر والدوائر المؤثرة فى الحكم بعد التصريحات التى أطلقها سفير أردوغان بالدوحة حول التسهيلات البنكية التى منحها الأمير الصغير لحليفة التركى.

     وقال الموقع التابع للمعارضة القطرية، إن هناك حالة من التذمر الكبير فى الأوساط المؤثرة بالقطاع المالى والمصرفى جراء السياسات الشاذة التى ينهجها تميم العار منذ بدء المقاطعة العربية مع دولة الأتراك، الأمر الذى جعل قطر تسقط فريسة سهلة فى يد أذناب أردوغان ينهبون خيراتها بموافقة وإشراف تنظيم الحمدين.

    وأوضح موقع قطريليكس، أن المقربين من دوائر الحكم لم يعد لديهم القدرة على تحمل القرارات المذلة التى يتخذها الأمير الصغير لصالح سلطان الأوهام، وذلك لغرض تأمين رقاب عصابته من العقوبة الحتمية، ورصيد عصابة الدوحة لديهم أوشك على النفاد وباتت الإطاحة بهم قريبة.

  • عاجل.. وزير التربية والتعليم يعلن أوائل الثانوية العامة.. ويتصل بهم هاتفيا بعد اعتماد النتيجة

    اعتمد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، اليوم، نتيجة امتحان الدور الأول من شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسي 2018/ 2019، وقد قام الوزير بتهنئة الأوائل هاتفياً، بحضور الأستاذ خالد عبد الحكم نائب رئيس عام الامتحانات، ومدير عام الإدارة العامه للامتحانات.

    وأعلن خالد عبد الحكم، أن نسبة النجاح هذا العام بلغت 78.6%، حيث بلغ عدد الأوائل 40 طالب/طالبة، مقسمين 34 طالب/ طالبة بالتعليم العام، و 2 طلاب بمدارس المتفوقين STEM، طالب من ذوي القدرات الخاصة، و3 طلاب “دمج”.

    وأضاف عبد الحكم، أن عدد الأوائل في شعبة العلمي علوم بلغوا (14) طالب/طالبة، و(10) طلاب في علمي رياضة، و(10) طلاب في الشعبة الأدبية.

    ولمعرفة نتيجتك عليك إدخال رقم الجلوس فقط، وفي وقت سابق، أكد طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن النتيجة ستكون عبر رابط على موقع الوزارة، نجاح وسقوط فقط ولا توجد درجات.

    ويعد موقع مركز المعلومات التابع وزارة التربية والتعليم هو أحد المواقع الرسمية التي يجب متابعتها من قبل جميع الطلاب للتعرف على أحدث المستجدات الخاصة بالدراسة.

    في وقت سابق، عقد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مؤتمرا صحفيا، في مقر الوزارة.

    وأعلن شوقي عن نتيجة الصف الأول الثانوي نظام حديث، حيث ظهرت بعد طول انتظار، سواء الورقي أو التابلت، وبعد ترقب طال كثيرا من جميع الطلاب.

    خطوات الحصول على جميع نتائج التعليم

    يمكنك الحصول على النتيجة من خلال عدة نقاط أهمها: الدخول على بوابة وزارة التربية والتعليم، ثم إدخال بعض البيانات الأساسية والتي منها اسم الطالب، ثم إضافة رقم الجلوس، والمحافظة التابع لها، الضغط على إظهار النتيجة.

    ويعقد غدا وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مؤتمرا صحفيا، ليعلن من خلاله عن نتيجة الصف الأول الثانوي لعام 2019.

    اعرف نتيجة الصف الاول الثانوى 2019 من هنا

    نتيجة أولى ثانوي القاهرة من هنا
    نتيجة اولى ثانوي الاسكندرية من هنا
    نتيجة اولى ثانوى الجيزة من هنا
    نتيجة اولى ثانوى القليوبية من هنا
    نتيجة اولى ثانوى المنيا من هنا
    نتيجة اولى ثانوى المنوفية من هنا
    نتيجة اولى ثانوى الشرقية من هنا
    نتيجة اولى ثانوى كفر الشيخ من هنا
    نتيجة اولى ثانوى البحيرة من هنا
    نتيجة اولى ثانوى الغربية من هنا
    نتيجة اولى ثانوى الدقهلية من هنا
    نتيجة اولى ثانوى الإسماعيلية من هنا
    نتيجة الصف الأول الثانوي قنا من هنا
    نتيجة الصف الأول الثانوي أسيوط من هنا
    نتيجة الصف الأول الثانوي أسوان من هنا
    نتيجة الصف الأول الثانوي دمياط من هنا
    نتيجة الصف الأول الثانوي الأقصر من هنا
    نتيجة اولى ثانوى مرسى مطروح من هنا
    نتيجة الصف الأول الثانوي السويس من هنا
    نتيجة اولى ثانوى البحر الأحمر من هنا
    نتيجة اولى ثانوى شمال سيناء

    نتيجة الصف الاول الثانوى 2019 من هنا

    ويمكنكم معرفة نتيجة الصف الأول الثانوي الترم الثاني على بوابة وزارة التربية والتعليم بالاسم ورقم الجلوس.

  • الرئاسة في أسبوع.. السيسي يترأس القمة الاستثنائية بالنيجر.. يستقبل رئيس وزراء تنزانيا.. يشهد أداء اليمين لرؤساء المحاكم الدستورية والنقض والنيابة الإدارية.. ويكلف بتطوير النقل والتعليم والكهرباء

    تميز الأسبوع الرئاسي بالنشاط الحافل، حيث شهد الرئيس عبد الفتاح السيسي أداء حلف اليمين للقاضي عبد الله أمين محمود عصر، رئيسًا لمحكمة النقض، والمستشار عصام الدين محمد فهيم المنشاوي، رئيسًا لهيئة النيابة الإدارية.

    محكمة النقض

    واجتمع الرئيس عقب حلف اليمين مع الرئيسين الجديدين لمحكمة النقض وهيئة النيابة الإدارية، حيث تمنى الرئيس لهما التوفيق في أداء مسؤولياتهما، مؤكدًا الحرص على ترسيخ دولة القانون القائمة على العدل والمساواة، مع أهمية العمل المتواصل لتمكين المواطنين من حقوقهم وضمان حرياتهم والتعريف بواجباتهم وفقًا للدستور والقانون.

    النيابة الإدارية
    ومنح الرئيس وسام الجمهورية من الطبقة الأولى لكل من القاضي مجدي محمود طه أبو العلا، رئيس محكمة النقض السابق، والمستشارة أماني محمد بدر الدين الرافعي، رئيس هيئة النيابة الإدارية السابق؛ حيث أعرب الرئيس عن خالص التقدير لما بذلاه من جهد وتفان في تحمل المسئولية لنصرة العدالة وتطبيق القانون ليكونا مثالًا في إعلاء المصلحة الوطنية، مشيدًا بالتاريخ العريق للقضاء المصري الشامخ.

    النقل والموانئ المصرية
    كما عقد الرئيس السيسي اجتماع مع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، والدكتور محمد معيط وزير المالية، والدكتورة ياسمين فؤاد وزيرة البيئة، والفريق كامل الوزير وزير النقل، والدكتورة منال ميخائيل محافظ دمياط.

    وتناول الاجتماع مناقشة تحويل الموانئ المصرية لتصبح موانئ خضراء، من خلال تكثيف التعاون بين وزارتي النقل والبيئة وإنشاء مجموعة عمل فنية مشتركة بهدف دمج البعد البيئي في جميع مشروعات النقل والتي لها مردود اجتماعي واقتصادي.

    كما تم عرض نتائج أعمال اللجنة الخاصة بتطوير ورفع كفاءة ميناء دمياط والمنطقة الحرة والإجراءات المتخذة من جانب وزارة النقل بشأن السلامة البيئية للميناء.

    زيادة حجم الصناعات والخدمات
    وكلف الرئيس بمواصلة إنجاز مشروعات تطوير الموانئ لتتناسب مع زيادة حجم الصناعات والخدمات اللوجستية التي تشهدها مصر، مشددًا على وضع حلول مبتكرة لمشكلات البيئة، ومراعاة الاشتراطات والمعايير البيئية في جميع المشروعات القائمة والجديدة، والعمل على تحسين جودة الهواء وخفض الضوضاء، وذلك في ضوء الأهمية القصوى التي توليها الدولة لصحة المواطن وتحسين الأوضاع البيئية والصحية والمعيشية.

    مترو الأنفاق

    وعرض وزير النقل كذلك خلال الاجتماع تطورات تنفيذ المرحلة الرابعة من الخط الثالث لمترو الأنفاق، وكذا أعمال تطوير الخط الأول للمترو، حيث وجه الرئيس في هذا الشأن بالاستمرار في أعمال التنفيذ والتطوير وفقًا لأفضل المعايير والمواصفات، مشيرًا إلى أهمية مشروعات مترو الأنفاق كأحد الحلول الرئيسية المهمة لتخفيف السيولة المرورية، بما يحقق سهولة تنقل المواطنين والتيسير عليهم.

    قمة النيجر

    كما ترأس الرئيس السيسي أعمال القمة الأفريقية الاستثنائية التي أطلقت اتفاقية التجارة الحرة القارية، وكذلك القمة الأفريقية التنسيقية المصغرة مع التجمعات الاقتصادية الإقليمية في أفريقيا كما التقى الرئيس السيسي قادة وزعماء الدول المشاركة.

    وتعد الاتفاقية أهم أولويات الرئاسة المصرية الحالية للاتحاد الأفريقي التي سعت مصر لتفعيلها وجعلها واقع، نظرا لأنها تمثل علامة فارقة في مسيرة التكامل الاقتصادي للقارة وستنشئ أكبر منطقة تجارة حرة في العالم، ما يمهد الطريق إلى اندماج القارة في مؤسسات وآليات الاقتصاد العالمي، ويزيد من معدلات التجارة البينية للدول الأفريقية ويفتح آفاقًا جديدة متطورة للربط بين دول القارة، وكذا تعظيم فرص الاستثمار ودعم التنمية والاستغلال الأنسب للموارد، وهي الأهداف التي أعلنت مصر منذ توليها رئاسة للاتحاد الأفريقي السعي لتحقيقها عن طريق صياغة إطار عمل يدشن أساسًا متينًا للتكامل الاقتصادي الأفريقي باعتباره قاطرة التنمية، وهو الأمر الذي تجسد في بلورة اتفاقية منطقة التجارة الحرة الأفريقية التي أعلن إطلاقها الرئيس السيسي في القمة الاستثنائية بالنيجر.

    تنزانيا والعلاقات التاريخية

    واستقبل الرئيس السيسي “قاسم ماجاليوا” رئيس وزراء تنزانيا، بحضور الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، و”جافيت هاسونجا” وزير الزراعة التنزاني، وسفير تنزانيا بالقاهرة.

    وطلب الرئيس في مستهل اللقاء نقل تحياته إلى الرئيس التنزاني “جون ماجوفولي”، معربًا عن اعتزاز مصر بالعلاقات التاريخية المتميزة مع تنزانيا، واحتفال البلدين هذا العام بالذكرى الخامسة والخمسين لتبادل التمثيل الدبلوماسي بينهما.

    زيادة الاستثمارات

    وأشاد الرئيس بقوة الدفع التي تشهدها العلاقات بين البلدين في الآونة الأخيرة، مؤكدًا الحرص على تعزيز العلاقات الثنائية وتفعيل آليات التعاون المشترك في مختلف المجالات، وزيادة الاستثمارات المشتركة وتبادل الخبرات في مجال المشروعات القومية الكبرى، بما يحقق مصالح شعبي البلدين الشقيقين.

    “ستيجلر جورج”
    وشهد اللقاء بحث سبل تعزيز العلاقات الثنائية، حيث أشاد رئيس الوزراء التنزاني بالمشاركة المصرية الفعالة في إنشاء سد “ستيجلر جورج” بحوض نهر “روفيجي” لتوليد الطاقة الكهرومائية في تنزانيا، والذي فاز بعقد إنشائه تحالف شركات مصرية، وفي هذا الصدد أكد الرئيس أنه يتابع مراحل تنفيذ المشروع، لضمان تحقيق أفضل مستويات الأداء وفقًا لأعلى المعايير العالمية وطبقًا للإطار الزمني المنصوص عليه في العقد، وذلك في إطار العلاقات المتميزة بين مصر وتنزانيا.

    أحدث النظم العالمية

    وأعرب رئيس الوزراء التنزاني عن تطلع بلاده للاستفادة من الخبرات المصرية في تشييد عاصمة جديدة لتنزانيا، في ضوء قيام مصر بإنشاء العاصمة الإدارية الجديدة حاليًا، حيث أوضح الرئيس أن العاصمة الإدارية الجديدة ليست فقط مدينة ذكية ومتطورة وفق أحدث النظم العالمية؛ ولكن تعد نموذجًا لصياغة واقع أفضل، يسهم في تحول الحكومة إلى مرحلة جديدة تعتمد على الميكنة والتحول الرقمي والإدارة الذكية التي تحقق نقلة نوعية في مستوى الخدمات وجودة الحياة للمواطنين.

    وأكد الرئيس أن مصر تتطلع للعمل مع جميع الأشقاء الأفارقة، خاصةً تنزانيا، في ضوء التحديات العديدة التي تواجهها القارة سياسيًا وأمنيًا واقتصاديًا مما يتطلب تضافر الجهود الأفريقية لمواجهتها من خلال تفعيل آليات الاتحاد الأفريقي والعمل الأفريقي المشترك.

    تطوير منظومة الكهرباء

    كما اجتمع الرئيس السيسي، مع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، والدكتور محمد شاكر وزير الكهرباء والطاقة المتجددة، والدكتور محمد معيط وزير المالية.

    وتناول الاجتماع استعراض وزير الكهرباء لجهود تطوير منظومة الكهرباء والارتقاء بالخدمات المقدمة للمواطنين في هذا الإطار، وكذلك آخر مستجدات تطوير الشبكة القومية بما في ذلك شبكات النقل والتوزيع ومراكز التحكم، في إطار خطة الدولة لتحديث قطاع الكهرباء بشكل كامل بما يلبي احتياجات مصر الحالية والمستقبلية من الطاقة الكهربائية، فضلًا عن استعراض الموقف التنفيذي لعدد من المشروعات القومية الكبرى الجاري تنفيذها في قطاع الكهرباء والطاقة المتجددة.

    ووجه الرئيس خلال الاجتماع بالإسراع في استكمال خطة الارتقاء بمنظومة الكهرباء في مصر وتطوير بنيتها التحتية، في إطار خطة الإحلال والتجديد الشاملة التي تنتهجها الدولة لمحطات توليد الكهرباء على مستوى الجمهورية، لما لذلك من مردود خدمي واستثماري حالي ومستقبلي في قطاع الكهرباء يضمن توفير الطاقة لكافة القطاعات والأجيال القادمة، وكذا دعمًا لجهود الدولة في تحقيق التنمية في أرجاء الجمهورية.

    الربط الكهربائي

    كما وجه الرئيس بأن يتم تنفيذ جميع المشروعات المتعلقة بقطاع الكهرباء وفقًا لأعلى المعايير الدولية وأحدث ما وصلت إليه التكنولوجيا، فضلًا عن المضي قدمًا في تنفيذ مشروعات الربط الكهربائي مع دول الجوار، لا سيما في ضوء ما تحققه من مصالح متبادلة في دفع جهود التنمية وحسن إدارة الطاقة الكهربائية لتعظيم الاستفادة منها على مدار العام سواء بالاستهلاك المحلى أو التصدير فيما بين الدول التي تتصل بشبكات الربط.

    الرئيس الجديد للمحكمة الدستورية

    كما شهد الرئيس السيسي أداء حلف اليمين للمستشار سعيد مرعي محمد رئيسًا للمحكمة الدستورية العليا.

    واجتمع الرئيس السيسي مع الرئيس الجديد للمحكمة الدستورية، عقب أدائه اليمين الدستورية، أكد الرئيس دور المحكمة الدستورية في الحفاظ على النظام القانوني والدستوري، وفي مقدمتها الرقابة على دستورية القوانين، مشددًا على ضرورة قيام مختلف أجهزة الدولة بتقديم الدعم اللازم للمحكمة الدستورية لضمان أدائها مهامها على الوجه الأكمل، بما يساهم في الحفاظ على حقوق المواطنين وصون مصالح الوطن.

    وسبق أداء اليمين للرئيس الجديد للمحكمة الدستورية العليا، منح الرئيس المستشار حنفي على جبالي رئيس المحكمة الدستورية العليا السابق وسام الجمهورية من الطبقة الأولى.

    وأعرب الرئيس في هذا الصدد عن خالص تقديره للمستشار جبالي لجهوده الكبيرة وتفانيه في إنفاذ القانون وحماية العدالة والحفاظ على حقوق المجتمع والمواطنين.

    اليوم العالمي للسكان

    وقال الرئيس عبد الفتاح السيسي في كلمته بمناسبة اليوم العالمي للسكان: نحتفل اليوم معًا باليوم العالمي للسكان، تلك المناسبة السنوية العظيمة التي تهدف إلى زيادة الوعي لدى شعوب العالم كافة بالقضايا المتعلقة بالسكان والصحة والأسرة، وبذل الجهود على المستوى الدولي لتوفير سبل الحياة الكريمة لكل إنسان باعتباره أغلى ما في الوجود.

    وتابع: احتضنت القاهرة من قبل المؤتمر العالمي للسكان والتنمية عام ١٩٩٤، والذي ساهم في تعزيز الجهود الدولية في مجالي الصحة العامة الإنجابية، بما لهما من مردود مباشر على حياة الأسرة والمجتمع وتوفير الرعاية والتنشئة السليمة.

    واليوم نؤكد مجددًا، في الذكرى الـ ٢٥ لانعقاد مؤتمر القاهرة، أهمية بذل المزيد من الجهد لجعل الصحة واقعًا يعيشه الجميع، وذلك من خلال صياغة رؤية شاملة للتغلب على التحديات التي تواجه مختلف الدول في هذا الصدد على اختلاف مستوياتها التنموية.

    التعليم العالي

    كما عقد الرئيس السيسي اجتماعا مع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، والدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي.

    وتناول الاجتماع المحاور المختلفة لتطوير قطاع التعليم العالي والبحث العلمي، والموقف التنفيذي للمشروعات القومية في ذلك القطاع وإنشاء الجامعات الجديدة الأهلية، والحكومية، والدولية، والتكنولوجية في مختلف أنحاء الجمهورية، وتطبيق نظام الاختبارات الإلكترونية بالجامعات، فضلًا عن الاستعدادات للعام الدراسي الجامعي الجديد 2019/ 2020.

    الجامعات والبحث العلمي

    ووجه الرئيس خلال الاجتماع بالاستعداد المتكامل للعام الدراسي الجديد، وإدماج المتغيرات الحديثة التي تميز العصر الحالي بالمنظومة التعليمية وفي المناهج الجامعية، وذلك في إطار جهود الدولة لتطوير منظومة التعليم العالي، والارتقاء بالمستوى الأكاديمي للجامعات والمعاهد البحثية المصرية.

    متطلبات سوق العمل

    وأكد الرئيس أهمية الجامعات التكنولوجية، مشيرًا إلى أنها تمثل تطورًا نوعيًا في مسار التعليم الفني في مصر، من خلال دورها المنتظر في إكساب طلاب التعليم الفني المهارات اللازمة على المستويين العملي والعلمي لمواكبة متطلبات سوق العمل محليًا ودوليًا، فضلًا عن تعزيز التعاطي المجتمعي الإيجابي للتعليم الفني، وتعظيم أهمية التعليم التكنولوجي بين أفراد المجتمع.

    الاختبارات الإلكترونية

    وفيما يتعلق بتطبيق نظام الاختبارات الإلكترونية بالجامعات المصرية، وجه الرئيس بالإسراع في تنفيذ الاستعدادات اللازمة للمنظومة الجديدة، وتجهيز فرق العمل وتدريب الكوادر المؤهلة لإدارة معامل الكمبيوتر للاختبارات الإلكترونية، بهدف تلافى الأخطاء البشرية في نظم الاختبارات التقليدية، وبلوغ أعلى مستويات الجودة في العملية التعليمية بمعايير دولية تتناسب مع متطلبات الكليات والجامعات المصرية.

    التضامن الاجتماعي

    كما عقد الرئيس السيسي اجتماعا مع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، وغادة والي وزيرة التضامن الاجتماعي.

    وتناول الاجتماع عرض أنشطة وزارة التضامن الاجتماعي وبرامج الحماية الاجتماعية، وما تتضمنه من مشروعات وخطط في هذا الإطار.

    ووجه الرئيس السيسي بتعزيز ديناميكية برامج الحماية الاجتماعية، لضمان أن تصل للشرائح المستهدفة، وعلى أن ترتكز تلك البرامج على مساعدة الفئات الأكثر احتياجًا للتحول إلى العمل والإنتاج باعتبارهما أساس الخروج من دائرة الفقر، مع دعم مفهوم الحماية الاجتماعية الشاملة على نحو عملي فعال من خلال تناول محاور التعليم والصحة والبنية التحتية.

  • السيسى: الجامعات التكنولوجية تمثل تطوراً نوعياً بمسار التعليم الفني فى مصر

    اجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسي اليوم مع السيد الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، والدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي.

    وقال السفير بسام راضي، المتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية، إن الاجتماع تناول المحاور المختلفة لتطوير قطاع التعليم العالي والبحث العلمي، والموقف التنفيذي للمشروعات القومية في ذلك القطاع وإنشاء الجامعات الجديدة الأهلية، والحكومية، والدولية، والتكنولوجية في مختلف أنحاء الجمهورية، وتطبيق نظام الاختبارات الالكترونية بالجامعات، فضلاً عن الاستعدادات للعام الدراسي الجامعي الجديد 2019/2020.

    ووجه الرئيس خلال الاجتماع بالاستعداد المتكامل للعام الدراسي الجديد، وإدماج المتغيرات الحديثة التي تميز العصر الحالي بالمنظومة التعليمية وفي المناهج الجامعية، وذلك في إطار جهود الدولة لتطوير منظومة التعليم العالي، والارتقاء بالمستوي الأكاديمي للجامعات والمعاهد البحثية المصرية.

    كما أكد الرئيس أهمية الجامعات التكنولوجية، مشيراً إلى أنها تمثل تطوراً نوعياً في مسار التعليم الفني في مصر، من خلال دورها المنتظر في إكساب طلاب التعليم الفني المهارات اللازمة على المستويين العملي والعلمي لمواكبة متطلبات سوق العمل محلياً ودولياً، فضلاً عن تعزيز التعاطي المجتمعي الإيجابي للتعليم الفني، وتعظيم أهمية التعليم التكنولوجي بين أفراد المجتمع.

    وفيما يتعلق بتطبيق نظام الاختبارات الإلكترونية بالجامعات المصرية، وجه الرئيس بالإسراع في تنفيذ الاستعدادات اللازمة للمنظومة الجديدة، وتجهيز فرق العمل وتدريب الكوادر المؤهلة لإدارة معامل الكمبيوتر للاختبارات الالكترونية، بهدف تلافى الأخطاء البشرية في نظم الاختبارات التقليدية، وبلوغ أعلى مستويات الجودة في العملية التعليمية بمعايير دولية تتناسب مع متطلبات الكليات والجامعات المصرية.

    وأضاف المتحدث الرسمي أن وزير التعليم العالي عرض كذلك خلال الاجتماع نتائج مشاركته مؤخراً في فعاليات المؤتمر الدولي للذكاء الاصطناعي والتعليم بالصين، بالتعاون مع منظمة اليونسكو، والذي هدف إلى إثراء النقاش حول التفاعل بين الذكاء الاصطناعي والتعليم، وتخطيط السياسات والاستراتيجيات التي من شأنها تعظيم الاستفادة من مزايا الذكاء الاصطناعي.

  • الرئيس السيسى يبحث محاور تطوير قطاع التعليم العالى والبحث العلمى

    اجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسى مع الدكتور مصطفى مدبولى رئيس مجلس الوزراء، ووزير التعليم العالي والبحث العلمي.

    وقال السفير بسام راضى، المتحدث الرسمى باسم رئاسة الجمهورية، إن الاجتماع تناول المحاور المختلفة لتطوير قطاع التعليم العالي والبحث العلمي، والموقف التنفيذي للمشروعات القومية في ذلك القطاع وإنشاء الجامعات الجديدة الأهلية، والحكومية، والدولية، والتكنولوجية في مختلف أنحاء الجمهورية، وتطبيق نظام الاختبارات الالكترونية بالجامعات، فضلاً عن الاستعدادات للعام الدراسي الجامعي الجديد 2019/2020.

    ووجه الرئيس خلال الاجتماع بالاستعداد المتكامل للعام الدراسي الجديد، وإدماج المتغيرات الحديثة التي تميز العصر الحالي بالمنظومة التعليمية وفي المناهج الجامعية، وذلك في إطار جهود الدولة لتطوير منظومة التعليم العالي، والارتقاء بالمستوى الأكاديمي للجامعات والمعاهد البحثية المصرية.

  • التعليم: نتيجة طلاب مدارس المتفوقين والمكفوفين ستعلن مع الثانوية العامة

    أكدت مصادر مسئولة، بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن نتيجة طلاب الثانوية بمدارس المتفوقين والمكفوفين والدمج ستعلن مع نتيجة الثانوية العامة العادية، قائلة: جميع النتائج ستظهر فى توقيت واحد دون تأخير.

    وأضافت المصادر  أن أعداد طلاب الثانوية بمدارس المتفوقين قليلة ومن ثم ستعلن جميعها دون تأخير موضحة أنه من المتوقع أن ترتفع نسبة النجاح فى ثانوية المتفوقين عن العام الماضى والذى شهد انخفاضا غير مسبوق فى نتيجة الطلاب.

  • الشريحة الأخيرة.. “البترول” فى مهمة إنقاذ إيرادات الموازنة.. تحويل جزء كبير من دعم الطاقة للمعاشات والتعليم والصحة والحماية الاجتماعية.. خطة لتصنيع الوقود محليا.. تعاقدات طويلة الأجل للحماية من تخبط أسعار النفط

    يمثل قطاع البترول المصرى تحديا فى منظومة القيمة المضافة لإيرادات الدولة بزيادة ضخ الاستثمارات الأجنبية، وخطة تصنيع الوقود محليا وتشغيل مصانع التكرير المحلية وصيانتها لإنتاج الوقود، وزيادة النسب التخزينية للمواد الوقودية داخل البلاد إلى فترات زمنية طويلة لتقليل التأثير السلبى لتذبذب سعر البرميل على الموازنة العامة.

    وأيضا زيادة عمليات البحث والاستكشاف بالصحراء الغربية وخليج السويس والبحر المتوسط ودجلتا النيل والبحر الأحمر وزيادة إمكانيات الدولة من الإنتاج فى الزيت الخام وتفعيل قانون الغاز الجديد، الذى يزيد من قدرات قطاع البترول من خلال استخدام الشبكة القومية الدخول إلى صناعة الغاز المسال، وأيضا التركيز على قدرات من المنتجات البتر وكيماويات من المصانع لدى قطاع البترول، كفيلة بتوفير العملة الصعبة.

    وظهرت أن البوادر الإيجابية لتنفيذ برنامج الإصلاح الاقتصادى وعلاج تراكمات العجز والفشل طوال عقود ماضية وجاءت تلك البوادر بتوفير حصيلة مالية مثلت حزم حماية اجتماعية جديدة، وساهمت فى توصيل الدعم لمستحقيه من برامج تكافل وكرامة وزيادة صرف السلع التموينية للمواطن وزيادة المعاشات، والآن نقترب من المحطة الأخيرة من خطة ترشيد دعم الوقود والذى يسجل الفصل الأهم فى قصة نجاح طويلة، والتى وضعت الحكومة أُطرها العريضة، وشارك فيها الشعب بثبات مبهر، حتى عبرت مصر محنتها الاقتصادية، وتخلصت من الميراث الضاغط على إمكانات الدولة ومواردها، والمُعطل لتطلعات التنمية الشاملة والمستدامة وتوجيه مخصصات الدعم بشكل فعال وأكثر كفاءة لتحسين حياة المواطنين.

    وقال الخبراء والمتخصصون، أن المنظومة العامة للدعم تستحوذ على ثلث الموازنة العامة للدولة، وتتراوح نسب الدعم الموجه للمواد البترولية “البوتاجاز والسولار وبنزين 90 وبنزين 80 والغاز الطبيعى” ما بين 25_37% قيمة من قيمة فاتورة الدعم كاملة هى نسبة وتناسب للوصول إلى أقل من 10% طبقا لما تم التركيزعلية فى خطة 2014، حيث إنه فى خلال خمس سنوات سيتم رفع الدعم كاملا، لافتا أنه مازالت النسبة الكبيرة توجه للمشتقات البترولية ومنها تكلفة استيراد 700 ألف طن من السلع الوقودية منها 400 ألف طن من السولار ويتم استيراد الزيت الخام من خلال اتفاق مبرم مع الكويت والعراق والسعودية وكذلك الصفقات المباشرة منها ما يتم مع الإمارات ودول أخرى حيث يتم استيراد 25% من مجمل ما يتم استهلاكة من المنتجات البترولية وزيادة السعات التخزينية بالتركيز على السولار بنسب 45% بحوالى 40% على بنزين 92 وزيادة القدرة التشغيلية والتصنيعية لسلع الوقود بالمقارنة بالسنوات الماضية إلى 68% بدلا من 43% مما كان يتم تصنيعه داخل البلاد.

    وأضاف الخبراء والمتخصصون أن مصر قدرتها التشغيلية من تصنيع سلع الوقود محليا تبلغ حوالى 43% ارتفعت قيمة تصنيع الوقود محليا إلى 68% بقدرات إنتاجية محلية تصل إلى 25% للزيادة فوق قدرات الدولة تصل إلى 25% منذ 5 سنوات وتستهدف الدولة خلال الفترة من 2020 إلى 2022 الوصول بسلع الوقود محليا إلى نسب تصل إلى 90% للتصنيع السلع وقود محليا وبالتالى سوف ينعكس كاملا على توفير جزء كبير من 40% من قيمة تصنيع سعر برميل الخام إلى سلع وقود مما توفره الدولة مما سينعكس على حال المواطن مستقبلا وأيضا سينعكس بشكل إيجابى على الموازنة العامة للدولة والحماية من تخبطات أسعار النفط عالميا.

    وأشار الخبراء، إلى أن موازنة العام 2019- 2018 تعتبر من أكثر الموازنات التى عالجت التقلبات فى أسعار النفط وتأثيرها السلبى على معدل العجز فى الموازنة والذى كان يتخطى من 10% إلى 15% بسبب زيادة أسعار برميل النفط والذى تضطر الموازنة العامة للدولة من مبالغ عاجلة من العملة الصعبة تؤدى إلى مستوى عجز مرتفع قد يتعدى الـ 15% فى بعض الحالات وذلك إذا ارتفع سعر البرميل على مستوى السنة المالية إلى أكثر من مرتين فوق حاجز الافتراض الذى تم وضعه فى موازنة السنة المالية للموازنة العامة للدولة، لافتا إلى أن ما أحدثته هذه الموازنة هو تأمين مستوى الارتفاعات لسعر برميل النفط وعدم تأثيره سلبا ن خلال 5 إجراءات كانت كالتالى..

    1- التعاقد بالعقود الآجلة على استيراد الزيت الخام بنسب تصل إلى 30% من خارج البلاد بعقود تصل إلى أكثر من سنة ميلادية حتى 5 سنوات مما يعطى تأمين على تذبذبات أسعار النفط العالمية وتأثيرها سلبا على أسعار الوقود.

    2- تعاقدات استيراد السلع الوقودية من خلال الدول العربية فى كل من السعودية والإمارات بتعاقدات من 5 – 8 سنوات بنسب وقودية تصل إلى 25% من نسب استهلاك الوقود محليا.

    3- التماشى مع مستوى زيادة الاستهلاك السنوى والذى يتراوح مع من 8-10% على حجم الاستهلاك السنوى المصرى وأخذ التدابير لإيجاد الترتيبات المستقبلية لمواجهة الزيادة.

    4- الانتهاء من خطة الصيانة والتشغيل والتحديث التكنولوجى لـ50% من قدرات معامل التكرير المصرية ومنها معمل ميدور ومعمل أسيوط لتكرير البترول والنصر لتكرير البترول والعامرية لتكرير البترول، وبحث زيادة القدرة الإنتاجية للسولار والبنزين والبوتاجاز.

    5- تنفيذ خطة القيادة السياسية فى توصيل الغاز الطبيعى على مستوى 28 محافظة بمعدل سنوى يصل إلى مليون و350 ألف وحدة سكنية من أجل تقليل حجم الطلب على البوتاجاز وتوفير 62 مليون دولار من فاتورة استيراد البوتاجاز شهريا وكذلك وقف استيراد الغاز خلال شهر أكتوبر من عام 2018، مما أدى إلى توفير حوالى 210 ملايين دولار شهريا وهى حجم الاستيراد شهريا.

    6 – الاعتماد خلال الفترة القادمة على زيادة استخدام الغاز الطبيعى للسيارات وتوفير السعر الاقتصادى لتكلفة تحويل جزء من فاتورة السيارات التى تعمل بالبنزين إلى أن يكون جزء منها بالغاز الطبيعى أو استخدام السيارات الكهربائية خلال الخمس سنوات القادمة وخاصة وأن الدولة تركز على إنتاج أول سيارة كهربائية.

    وتابع الخبراء، أنه بالعودة إلى كل التدابير والترتيبات التى تم تطبيقا لعدم وجود عجز بالموازنة عما كان فى السابق، أرادت القيادة السياسية أن يكون هناك خطط مستقبلية فى أقل من 5 سنوات لتصنيع الوقود كاملا محليا وبالتالى أخذ كل التدابير، وألا يكون هناك أى مستوى للعجز لدى الموازنة العامة وربط الموازنة العامة للدولة بالتعاقدات المستقبلية طويلة الأجل والتى تؤمن وتحمى الموازنة العامة للدولة من التخبطات.

    ويذكر الخبراء أن مستوى موازنة الدعم لدى الموازنة العامة للدولة والتى تنقسم لـ 7 أقسام، الدعم على السلع التموينية ويصل لحوالى 22 %، والسلع الوقودية تصل إلى 33%، ودعم المنظومة التعليمية يصل لحوالى 13%، ودعم المنظومة الصحية بحوالى 9%، ودعم المعاشات بحوالى 10 %، ودعم برامج الحماية الاجتماعية ومنها تكافل وكرامة ومعاش التضامن 4%، وبالتالى نجد أن شريحة الدعم على السلع الوقودية والتى كانت تصل إلى 61% من قيمة منظومة الدعم تم تحويل جزء كبير منها فى كل الموازنات السابقة وتحويل ما يقرب من 30% على قدرات المعاشات ودعم السلع التموينية والمعاشات ومنظومة التعليم ومنظومة الصحة ومنظومة الحماية الاجتماعية، وبالتالى شهدت موازنة 2019 – 2018 خطة حكيمة لدى الحكومة فى تفادى العجز فى الموازنة العامة للدولة وتحويل التوفير لأول مرة فى برامج زيادة الأجور والتى أعلن عنها رئيس الجمهورية فى عيد العمال وهى أكبر دليل على قدرة العقول المالية المصرية فى تطبيق البرنامج الاقتصادى بنجاح شديد.

  • التعليم: لا صحة لتسريب امتحان علم النفس للثانوية العامة قبل بدء اللجنة

    نفى خالد عبد الحكم مدير الإدارة العامة للامتحانات ونائب رئيس عام امتحانات الثانوية العامة تسريب امتحان مادة علم النفس والاجتماع قبل بدء اللجنة فى التاسعة صباحا. 

    وأكد خالد عبد الحكم، أن الامتحان الذى تم تداوله يختلف عن الامتحان الحقيقى والأصلى والذى بدأ الطلاب فى أدائه.

    كانت انطلقت امتحانات الثانوية العامة 2019، يوم 8 يونيو الجارى، وتعقد لـ 650 ألف طالبا وطالبة، منهم 264,653 طالبا وطالبة فى الشعبة الأدبية و118,071 طالبا وطالبة فى الشعبة العلمية “رياضيات”، و268,938 طالبا وطالبة فى الشعبة العلمية “علوم“.

    كما تعقد الامتحانات لعدد 373 طالبا وطالبة، بمدارس المتفوقين فى 11 لجنة على مستوى محافظات الجمهورية، و192 طالبا وطالبة (مكفوفين) فى 23 لجنة بالمحافظات، ولطلاب الدمج البالغ عددهم 1208 طلاب وطالبات، ولطلاب المستشفيات البالغ عددهم 40 طالبا وطالبة، ولطلاب السجون البالغ عددهم 45 طالبا.

    وبلغ عدد لجان النظام والمراقبة على مستوى الجمهورية 11 لجنة، كما بلغت لجان الامتحان بكل قطاع على مستوى الجمهورية 1817 لجنة سير مقسمة على 4 قطاعات كالتالى: 704 لجان سير بقطاع القاهرة، و377 لجنة سير بقطاع الإسكندرية، و389 لجنة سير بقطاع المنصورة، و347 لجنة سير بقطاع أسيوط.

    وبلغت مراكز توزيع الأسئلة على مستوى الجمهورية 76 مركزاً، فيما بلغ عدد لجان التقدير على مستوى الجمهورية 25 لجنة، كما بلغ عدد المشاركين فى لجان سير الامتحان على مستوى الجمهورية 156,371 مشاركا، وبلغت عدد الاستراحات المجهزة للمعلمين المشاركين فى أعمال الامتحانات 896 استراحة.

  • عمليات التعليم: 7 حالات غش في امتحان الاقتصاد والإحصاء

    أدى اليوم الإثنين طلاب شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة بشعبتيها الأدبية والعلمية امتحانات الدور الأول للعام الدراسي 2018 /2019، في مادتي الاقتصاد والإحصاء بإجمالي 595 ألفًا و344 طالبًا وطالبة داخل 1817 لجنة سير امتحان على مستوى الجمهورية.

    وقال خالد عبد الحكم، مدير عام الإدارة العامة للامتحانات، ونائب رئيس عام الامتحان، إن امتحانات الثانوية العامة في يومها الثاني سارت بشكل جيد ومنضبط، ودون حدوث أية مشكلات من شأنها تعكير صفو العملية الامتحانية، حيث قامت غرفة العمليات المركزية قبل بدء الامتحان بالاطمئنان على وصول أوراق الأسئلة إلى جميع اللجان الامتحانية بالمحافظات.

    وأضاف عبد الحكم أن أعضاء فريق مكافحة الغش الإلكتروني بغرفة العمليات المركزية تمكنوا من رصد 7 حالات غش باستخدام جهاز الهاتف المحمول ونشر ورقة الامتحان على موقع التواصل الاجتماعي “فيس بوك”، وذلك في إدارة كفر الشيخ التعليمية، وإدارة العجمي التعليمية بمحافظة الإسكندرية، وإدارة أبو كبير بمحافظة الشرقية، وإدارة أبو النمرس بمحافظة الجيزة، وإدارة مغاغة بمحافظة المنيا، وإدارة السيدة زينب بمحافظة القاهرة، وإدارة كرداسة بمحافظة الجيزة، وتم تحديد الطلاب المسؤولين عن ذلك، واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حيال تلك الحالات.

    ورصدت غرفة العمليات قيام طالبين بتمزيق كراسة الإجابة في مادة الإحصاء بمحافظتي الجيزة والقليوبية، وتم اتخاذ كافة الإجراءات القانونية والتوجيه بإحالة الواقعة للتحقيق بمعرفة العضو القانوني باللجنة.

    وفي محافظة البحيرة، تم إبلاغ غرفة العمليات المركزية بالوزارة بسقوط الطالب “ي. م. ع.” من الدور الأرضي العلوي خلال جلوسه أثناء فترة الراحة فيما بين امتحان الاقتصاد والإحصاء بلجنة مدرسة سليم البشري الابتدائية التابعة لإدارة بندر دمنهور التعليمية بالبحيرة، وعلى الفور تم نقل الطالب إلى مستشفى دمنهور العام برفقة مدير مديرية التربية والتعليم بالبحيرة، وتبين وجود كسر بذراعه، وهو حاليًا يتلقى العلاج بالمستشفى، وتم تحرير محضر إثبات حالة، وجار اتخاذ الإجراءات اللازمة.

    جدير بالذكر أن طلاب الثانوية العامة بشعبتيها الأدبية والعلمية سيقومون بعد غد الأربعاء الموافق 12 /6 /2019، بأداء الامتحان في مادة اللغة الأجنبية الأولى بإجمالي 620 ألفًا و782 طالبًا وطالبة، مقسمين كالتالي: إجمالي عدد طلاب اللغة الإنجليزية 618 ألفًا و383 طالبًا وطالبة، واللغة الفرنسية 2380 طالبًا وطالبة، واللغة الألمانية 19 طالبًا وطالبة، بينما يؤدي طلاب الثانوية العامة “المكفوفون” غدًا الثلاثاء 11 يونيو، امتحان (مادة اللغة الأجنبية الأولى – الورقة الأولى).

    وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على ضرورة التزام الطلاب المتقدمين لأداء الامتحانات بعدم اصطحاب أجهزة الهواتف المحمولة أو أية أجهزة تكنولوجية أخرى، حيث إن ذلك يؤدي إلى تعرض الطالب الذي يثبت قيامه بذلك إلى إلغاء امتحانه هذا العام في الدورين الأول والثاني، إضافةً إلى حرمانه من أداء الامتحان في العام القادم 2019 /2020.

  • رئيس البرلمان للنواب: جهود الدولة فى الصحة والتعليم ستظهر فى السنوات المقبلة

    قال الدكتور على عبد العال رئيس مجلس النواب، إن جلسة البرلمان اليوم شهدت مناقشة عدد كبير جداً من البيانات العاجلة بواقع 55 بيان عاجل، حول ملف بناء الإنسان المصرى سواء فى الصحة والتعليم.

    وأضاف “عبد العال” فى كلمته خلال الجلسة العامة المنعقدة الآن، فى حديثه الموجه للنواب: “هناك خطة للدولة فى هذين الموضوعين، ملف الصحة بدأت فيه الدولة بمشروع التأمين الصحى، وبدأت فى ملف التعليم بمعايير جديدة فى المناهج وأحوال المعلم، النتائج فى هذين الملفين لا يمكن أن نتوقعها فى يوم وليلة”.

    وتابع رئيس المجلس: “لا يمكن إصلاح منظومة الصحة التى تحتاج إيرادات كبيرة جداً فى ليلة وضحاها، الذى يتم حالياً ستجدوا نتائجه خلال السنوات المقبلة، لا تتعجلوا اقتطاف الثمار”.

  • التعليم: لا تراجع عن تطبيق النظام التراكمى فى الصفين الثانى والثالث الثانوى

    عقدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، اجتماعًا مع المجلس الأعلى للأمناء والآباء والمعلمين على مستوى الجمهورية، وذلك لمتابعة امتحانات الثانوية العامة، وتقييم تجربة امتحانات الصف الأول الثانوى على التابلت.

    وقالت الوزارة، إنها مستمرة في التغيير لتحسين جودة التعليم بتدريب وتأهيل المعلمين والطلاب فى العام المقبل بصورة أقوى، وجارٍ العمل لاستكمال المنظومة الإلكترونية فى الصف الثانى الثانوى، وإنه لا تراجع عن تطبيق النظام التراكمى فى الصفين الثانى والثالث الثانوى أما الصف الأول الثانوى فهو تجريبى لتدريب الطلاب على هذا النظام الجديد فى جميع الأعوام المقبلة.

    وأضافت إن هدفنا الآن هو إنقاذ الجيل القادم للمرحلة الثانوية وهذا لن يأتى إلا بالحوار مع أولياء الأمور وتصحيح المفاهيم والثقافة المغلوطة عن التعليم لدى بعضهم، لافتًا إلى أهمية دور مجالس الآباء فى الحوار مع أولياء الأمور والطلاب وتوجيههم لأهمية التغيير.

    وأوضحت أن الوزارة مشغولة حالياً ببناء مناهج جديدة لمراحل التعليم المختلفة لاستكمال عملية التطوير فى مراحل التعليم الأساسى، مشيرة إلى أن الوزارة أصبحت تمتلك ثروة تكنولوجية بداخل المدارس هى الأكبر فى مصر يمكن استثمارها فى مجالات التعليم الإلكترونى.

    وطالبت مديرى المديريات التعليمية بتقديم كافة المقترحات التى من شأنها دعم منظومة التعليم الجديدة وإيجاد دخل اقتصادي للوزارة وكيفية استثمار ما تمتلكه الوزارة من مؤسسات فى إيجاد حلول للاستثمار فى كافة المجالات التعليمية.

  • أنباء عن تسريب الأسئلة بالدقهلية.. والتعليم: جار التحقيق

    انتشرت ورقة لامتحان اللغة العربية للثانوية العام 2019 زعم البعض أنها لامتحان المادة، الأمر الذي تسبب فى قيام بعض أولياء الأمور والمعلمين بإرسالها الى أبنائهم داخل اللجان.
    وكشف أحد المدرسين بمركز ميت غمر أن عدد من الطلاب المؤدين لامتحان اللغة العربية استطاعوا تسريب أوراق امتحان المادة وتوزيعها على عدد من المدرسين لتوصيل الإجابات داخل اللجان.
    وبدأت ورقة أسئلة الأمتحان فى التداول ببعض لجان امتحانات ميت غمر، ودكرنس حيث استقبل بعض أولياء الأمور والمدرسين ورقة الأسئلة عبر تطبيق”واتس أب”، ومن ثم بدء المدرسين فى ارسال الإجابات عبر التطبيق.
    وقال علي عبدالرؤف، وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية، ان غرفة عمليات متابعة الامتحانات بالمديرية لم تتلق أي بلاغات بشأن حدوث تسريب امتحان مادة اللغة العربية.
    وأضاف إنه جار التحقق من الأسئلة المتداولة، وتتبع مصدرها إذا ثبتت صحتها، مؤكدا أن تداول بعض أسئلة الامتحان بعد وصوله للطلاب لا يعني تسريبه.

  • امتحانات الثانوية العامة 2019.. “التعليم” تتبع صفحات الغش

    قالت مصادر بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم السبت، إن غرفة عمليات امتحانات الثانوية العامة تتبع صفحات الغش على مواقع التواصل الاجتماعي، والتي تداولت أجزاء نُسبت لامتحان مادة اللغة العربية، والذي يؤديه الطلاب، منذ التاسعة صباح اليوم، بهدف الإخلال بالعملية الامتحانية.
    وأضافت المصادر أن غرفة العمليات المركزية داخل ديوان الوزارة، تعمل بتقنيات حديثة بمعرفة أعضاء من مباحث الانترنت وجهات، وقطاعات أمنية أخرى.
    وأكدت، أنه من ضمن آليات مكافحة الغش داخل اللجان، يكون الامتحان له 4 نماذج توزع على الطلاب داخل كل لجنة، وتختلف من طالب، وزميله المجاور له.
    وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تخصيص الأرقام التالية للتواصل مع غرفة العمليات المركزية بديوان عام الوزارة للعمل على سرعة حل المشكلات التي قد تطرأ خلال أعمال الامتحانات سواءً من الطلاب أو من العاملين بلجان سير الامتحان، وهي: 27957305، و27941089، و27957592، و27957628، كما تم تخصيص خط ساخن19151 لغرفة عمليات الإدارة المركزية للأمن، ورقم للفاكس هو 27957431.
    وانطلق اليوم السبت، ماراثون امتحانات الثانوية العامة الدور الأول 2019، وتستمر حتى الأربعاء 3 من يوليو.

  • التعليم العالي تغلق كيانا وهميا في الجيزة

    أقدمت لجـنة الضبطية القضائيـــة بوزارة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على مداهــمة كيان وهمي يدعى (مؤسسة المبدعين العرب) ومقره 1 شارع محيي الدين أبو العز – الدور الثاني- الدقي – بمحافظة الجيزة، حيث يدعي هذا الكيان كذبًا منح درجتي الماجستير والدكتوراه الأكاديمية والفخرية، ويقوم بتسهيل حصول الطلاب والدارسين على شهادات من جامعات أجنبية.

    كما يدعي هذا الكيان الوهمي قيامه بأنشطة أخرى شملت تحليل وتصميم للبرمجيات، وقواعد البيانات والتطبيقات بمختلف أنواعها، وأعمال وإنتاج وتطوير البرامج والتطبيقات، وإنشاء قواعد البيانات، ونظم المعلومات الإلكترونية، وتشغيلها والتدريب عليها، وإنتاج المحتوى الإلكتروني بصوره المختلفة من صوت وصورة وبيانات وإدخال البيانات على الحاسبات وبالوسائل الإلكترونية، فضلا عن ادعاء هذه الكيان أنه وكيل حصري لجامعة Central Field Unversity بالولايات المتحدة الأمريكية لتسهيل الحصول على درجتي الماجستير، والدكتوراه (أكاديمية، مهنية فخرية).

    وأصدرت وزارة التعليم العالي قرارًا بغلق هذا الكيان، كما وجهت بمخاطبة محافظ الجيزة لاستصدار قرار بغلق الكيان، واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة في هذا الشأن.

    وقال الدكتور عادل عبد الغفار المتحدث الرسمي للوزارة إن وزير التعليم العالي وجه بتكثيف جهود لجنة الضبطية القضائية خلال الفترة المقبلة؛ لمداهمة أية كيانات وهمية تمنح شهادات غير معتمدة حفاظًا على مصالح الطلاب.

    وتهيب الوزارة مجددًا بأبنائها الطلاب وأولياء الأمور بعدم الانسياق وراء هذه الكيانات الوهمية، والالتزام بما هو موجود على موقع وزارة التعليم العالي من جامعات ومعاهد خاصة، حتى لا يقعوا فريسة لهذه الكيانات الوهمية.

  • دعوى قضائية ضد وزير التعليم لوقف امتحانات التابلت

    أقام الدكتور السيد عبد الحميد سليمان، أستاذ صعوبات التعلم، بقسم علم النفس التربوى في كلية التربية جامعة حلوان، أول دعوى قضائية ضد الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم بصفته ولي أمر أحمد السيد الطالب في الصف الأول الثانوى، وذلك لوقف قرار وإجراءات وزير التعليم، باستخدام التابلت في المذاكرة وبالامتحانات للصف الأول الثانوي.

    كما قدم الأستاذ بكلية التربية جامعة حلوان الدعوى أمام محكمة القضاء الإدارى بالقليوبية، ليس فقط ضد الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم، ولكن ضد مدير مديرية التعليم بالقليوبية، ومدير إدارة كفر شكر التعليمية، لوقف قرار وإجراءات وزير التعليم، وذلك بعدما لم يتمكن كثير من الطلاب من أداء امتحانات نهاية العام إلكترونيًا طبقًا لنظام الثانوية التراكمية التي يتم تطبيقها لأول مرة هذا العام.

    وأوضح الدكتور السيد عبد الحميد لـ”فيتو”، أنه قام برفع القضية رقم ٦٨٦٦ لسنة ٢٠ ق القضاء الإداري بالقليوبية ضد وزير التربية والتعليم وكل من مدير المديرية والإدارة، مؤكدًا أن وزير التعليم قام بتحويل الطلاب إلى فئران تجارب وذلك بعد تطبيق الثانوية التراكمية.

    وأكد أن جيلا كاملا من طلاب الصف الأول الثانوى أصيبوا بآثار جانبية خطيرة نتيجة فشل التطوير وضعف البنية التكنولوجية للمدارس كما أصيبوا بـ 5 أزمات نفسية، وهى ضعف التكوين العلمي، وحالة من التوهان واللخبطة المعرفية، والتأزم النفسي، ونقص الثقة بالنفس، وانخفاض تقدير الذات، ونتج عنه إصابة جيل بأكمله ومنهم نجله بالإحباط.

  • الحكومة تخصص 300 مليون جنيه من الأوقاف لدعم التعليم والقرى الأكثر احتياجا

    أعلنت الحكومة خلال اجتماعها الأسبوعى، اليوم الأربعاء، تخصيص 300 مليون جنيه لصندوق دعم التعليم، والقرى الأكثر احتياجا، سعيا إلى الارتقاء بالمنظومة التعليمية وتحسين مستوى معيشة المواطنين.

    جرى تخصيص المبلغ من خلال وزارة الأوقاف، بواقع 200 مليون جنيه لدعم مبادرة حياة كريمة التى يتم تنفيذها فى القرى الفقيرة والأكثر احتياجا بالتنسيق مع وزارة التضامن الاجتماعى، و100 مليون جنيه لصندوق دعم التعليم.

    وأكدت الحكومة خلال الاجتماع، أن تخصيص المبلغ يأتى فى إطار الدور الاجتماعى لوزارة الأوقاف، وجهودها المتواصلة فى خدمة المجتمع، واتساقا مع ما تقتضيه شروط الواقفين فى مجال البر العام وخدمة المجتمع.

  • التعليم العالي تعلن عن وظائف جديدة بـ 4 جامعات

    أعلنت وزارة التعليم العالى عن فتح باب التقدم للوظائف بالجامعات الجديدة الجاري إنشاؤها وهي: “الملك سلمان، الجلالة، المنصورة الجديدة، العلمين”، وهي جامعات أهلية جديدة تتبع وزارة التعليم العالي.

    وتشمل الوظائف التي أعلنت عنها وزارة التعليم العالى الجامعات الأربعة:

    أولا: القيادات الجامعية (تقدم الآن):
    لاختيار علماء بارزين علميا وإداريا لشغل مناصب:

    رئيس الجامعة.
    نائب رئيس الجامعة للشئون الأكاديمية.
    نائب رئيس الجامعة للشئون الدولية.
    نائب رئيس الجامعة لشئون البحث العلمي.
    الأمين العام.

    ثانيا: أعضاء هيئة تدريس (تقدم الآن):
    أعضاء هيئة التدريس (أستاذ / أستاذ مساعد / مدرس) في كافة التخصصات بالكليات المدرجة في الجامعة على أن يكون المتقدم من العاملين بالجامعات (داخل أو خارج الوطن).

    ثالثا: الهيئة المعاونة (تقدم الآن):
    وتشمل الهيئة المعاونة لهيئة التدريس والمشرفين على المعامل التخصصية من الحاصلين على البكالوريوس / الليسانس أو الماجستير في التخصص المناسب، طبقا لما هو مذكور في مواقع الجامعات لكل وظيفة.

    رابعا: أخصائيون في تكنولوجيا المعلومات (تقدم الآن):
    من الحاصلين على بكالوريوس أو ماجستير في التخصص، ويفضل من لهم خبرة سابقة.

    خامسا: موظفون لكافة المواقع الإدارية والفنية (تقدم الآن):
    من الحاصلين على البكالوريوس / الليسانس، ويفضل من لديه خبرة سابقة، وذلك لإدارات القبول والتسجيل، والسكرتارية، والشئون المالية.
    علما بأن هذه الجامعات ستتمتع بطبيعة خاصة تتيح لها تقديم حزمة مزايا متكاملة تسمح لها بجذب أفضل العناصر الأكاديمية طبقا للمعايير الدولية.

    ومن يجد في نفسه القدرة على تلك الأعمال، أن يتقدم على البوابة الإلکترونیة للجامعة المراد التقدم إليها على شبکة الإنترنت.

    يتم التقدم وإبداء الاهتمام، وتوجيه كافة الترشيحات في سرية تامة على الموقع الموضح، ولا توجد وسيلة أخرى للتقدم.

    وسوف تبدأ المواقع الخاصة بالتقديم في العمل لاستقبال الطلبات يوم 15 مايو وحتى 10 يونيو على اللينكات التالية:

  • مجدي يعقوب: الرئيس السيسي يساند بقوة قطاعي الصحة والتعليم في مصر

    أكد الدكتور مجدي يعقوب جراح القلب العالمي أن الرئيس عبد الفتاح السيسي يساند بقوة قطاعي الصحة والتعليم بمصر كما يشجع كل الجهود التي تؤدي إلى علاج المصريين من مختلف الأمراض، خصوصا أمراض القلب، ويدعم الأبحاث العلمية في هذا المجال.
    وقال يعقوب ـ في حوار مع مراسل وكالة أنباء الشرق الأوسط في واشنطن ـ على هامش زيارته للولايات المتحدة ـ إن مصر بها الكثير من المواهب التي يجب استغلالها بصورة مبكرة ، ولابد من تكاتف الجميع للوصول إلى هذه المواهب، لاسيما من الأطباء الشباب والباحثين ، وإعطائهم الفرص التي تساعدهم على النجاح وإفادة المجتمع المصري.
    ونبه إلى أن جهود الرئيس السيسي واضحة خصوصا في مجال التعليم.. مشيرا إلى أنه تحدث في أحد المؤتمرات العلمية بالقاهرة مؤخرا، مركزا على التعليم والذي يمكن أن يقدم أبحاثا علمية تعود على المصريين بالفائدة المرجوة وعلى الإنسانية كلها.
    وشدد على أن التعليم والبحث العلمي من أهم ما وضعته الأمم المتحدة من أهداف للألفية الجديدة والتي أضافت إليها صفة الاستدامة بحيث تفيد الأجيال المختلفة والمتعاقبة.
    وأوضح أن “المركز الجديد للعلاج من أمراض القلب وأبحاثه العلمية، سيساهم في علاج حالات أكبر من الإصابات، ونحن نحتاج لزيادة عدد الشباب العاملين في هذا المجال، ونقوم باختيارهم وتدريبهم، حتى لو لم يكونوا مدربين، فالمهم أن يكون لديهم الاستعداد للعمل الجاد وأن يكونوا مؤمنين بالرسالة الإنسانية للطب، خصوصا وهم في سن صغيرة.
    وبين أن من الضروري أن يؤمن الأطباء الشباب في مصر بالإبداع، مشيرا إلى أن الرئيس السيسي يشجع هذا التوجه من أجل رفع مستوى الشباب وتسليحهم بالعلم.
    ولفت إلى أنه في سياق زيارته للولايات المتحدة ألقى محاضرة كأستاذ زائر بجامعة هارفارد الأمريكية حول هذا المجال، منوها إلى أن مثل هذه الجامعات الكبرى لديها إيمان كبير بالإبداع كما أنهم وغيرهم يحضرون إلى المستشفى بأسوان فينبهرون بما فيها من تطور ومستوى عال ويطلبون التعاون مع المستشفى، وهذا أمر جيد ومشجع للغاية.
    وقال الدكتور مجدي يعقوب ” تحدثت في هارفارد حول أهمية إفادة الإنسانية دون أنانية وأن نفكر في الناس الذين يعانون، ولا نفكر في مصلحة ذاتية ، فالطب ما هو إلا رسالة”.
    وأكد أهمية أن يكون هناك استعداد داخلي للإبداع ، والمسألة كلها خاصة بمعايير الإبداع والتميز، وهذا ليس مجرد شعارات جوفاء بل يجب تعاون الجميع وأن يكون لديهم الإيمان بما يقومون به.
    ونبه إلى ضرورة أن يكون هناك فريق عمل متكامل، لأن الفرد بمفرده لا يصل للهدف المطلوب بقدر تعاون الفريق بالكامل، وهذا يتحقق في أسوان سواء في الجراحة والباطنة أو غيرها، وبالتالي من الممكن لأي فرد في الفريق أن يقود المجموعة بالكامل في وقت ولا ينفرد شخص بالقيادة.
    ولفت إلى ضرورة معاملة الناس، بالذات من المرضى، بكل احترام، لأن المسألة ليست علاج المرض وإنما نتعامل مع المريض كإنسان بكرامة وليس كمجرد حالة.
    وقال الدكتور مجدي يعقوب إنه، بعد وفاة عمته في سن صغيرة، 22 سنة ، متأثرة بمرض القلب، خلق ذلك في نفسه تحديا لمواجهة أمراض القلب، والبعض قال له إنه لن ينجح في ذلك لكنه نجح، بل وسعى لعلاج أمراض القلب في العالم كله من خلال عمله الجماعي مع فريقه.. مشيرا إلى أن هناك أعدادا ضخمة من المصابين بروماتيزم القلب، وكثيرون لا يعرفون ذلك، وعندنا في مصر عددهم كبير أيضا، وهذا أمر مؤلم جدا ويجب أن يتعاون فيه الجميع.
    وأضاف:” كنت أفكر منذ نحو 40 سنة لإنشاء مشروع علاجي في مصر، وكنت أحضر في مستشفيات مختلفة بمصر لإجراء عمليات قلب للفقراء والمحتاجين، ووجدت أن هناك احتياجا ضخما خصوصا في الصعيد وعلى الأخص في أسوان، لأن الأطفال كانوا يأتون من أسوان للقاهرة للعلاج وهم في حالة يرثى لها، فقررت أن أعمل المشروع في أسوان حتى تستفيد منه مدن الصعيد كافة”.
    وأضاف أنه بالتدريج نجح المشروع من خلال التعاون مع الزملاء من المواهب المصرية الكثيرة التي تحتاج فقط لفرصة وأن يكون المستوى المهني عالميا.
    وقال “سافرت من مصر في الستينيات رغبة مني في الاستزادة العلمية من جراحين في النرويج والدانمارك وإنجلترا، فأردت التعلم منهم، وحصلت على الزمالة الملكية الطبية بانجلترا حتى قبل ما أنهى الدراسة بكلية الطب، وكنت أتمرن على جراحة القلب على أعلى مستوى”.
    وأضاف “اخترت علاج القلب لأني رأيت أعداد الأطفال والشباب الذين يموتون متأثرين بأمراض القلب، وشاهدت ذلك في مستشفى قصر العيني، وأمراض القلب لها جوانب كثيرة علمية ومن الضروري البحث العلمي من أجل علاج هذه الأمراض”.
    وذكر أن في مصر تحديات منها أن عدد المرضى كبير، فمثلا حين سافرت من مصر في الستينيات كان التعداد السكاني بمصر 30 مليونا.. اليوم 100 مليون وهذا يمثل تحديا.
    وقال الدكتور مجدي يعقوب إنه يجب إعطاء الفرصة للأطباء الشباب للإبداع والتدريب وعلاج المرضى، لأن المتميزين بلا فرص لا يقدمون شيئا.
    وحول روشتة جراح القلب العالمي للشباب من أجل النجاح قال يعقوب: “ما هو النجاح: هو أن يعمل الإنسان ما يؤمن به ويحبه وأن يكون لديه حماس لذلك ، ويجب أن يسأل نفسه عما إذا كان مؤمنا بهذا العمل أم لا، وخصوصا في مجال الطب والبحث العلمي والعلاجي، فالمسألة ليست سهلة، بل تستغرق سنين طويلة ومذاكرة مستمرة ومتابعة مع المرضى، فلو أحب هذا المجال، فهذا سيكون رائعا، أما كلمة الشهرة فلا قيمة لها ولا يجب أن تكون هي هدف الأطباء الشباب”.

  • “التعليم”: تسليم طلاب الثانوية العامة أرقام الجلوس من المدارس دون مقابل

    أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن طلاب الثانوية العامة سوف يتسلمون أرقام الجلوس الأسبوع المقبل من المدارس التابعين لها.

    وفى هذا السياق، قالت مصادر مسئولة بالوزارة لـ”اليوم السابع”، إن الطلاب يتسلمون أرقام الجلوس دون أى مقابل مادى يتم تحصيله من الطلاب، مشددة على أن الطالب حال فقده رقم الجلوس سوف يستخرج آخر مقابل مبلغ مادى بسيط قرابة 30 جنيهًا.

    الجدير بالذكر، أن امتحانات الثانوية العامة تنطلق 8 يونيو المقبل وتنتهى 3 يوليو المقبل، حيث يؤدى الامتحان قرابة 730 ألف طالب وطالبة على مستوى الجمهورية.

  • وزير التعليم يعلن توفير أمثلة استرشادية فى مادة الرياضيات لأولى ثانوى

    أعلن الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن توفير أمثلة استرشادية إضافية فى مادة الرياضيات للصف الأول الثانوى.

    وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أنه بالإضافة للفيديو الاسترشادى المنشور، سوف ننشر يومياً أمثلة إضافية فى مواد مختلفة لإلقاء الضوء بشكل آخر على كيفية التعامل مع نمط الأسئلة الجديدة وكذلك سوف نتيح هذه الأمثلة باللغة العربية والإنجليزية والفرنسية.

    وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى على أن الفكرة ليست ما إذا كان السؤال المستخدم من الترم الأول أو الثانى وإنما المثال يشرح كيف نختار الإجابة الصحيحة وكيف نفكر فى الإجابة، و الهدف ليس فى المحتوى وإنما فى طريقة التفكير وتحليل السؤال، وبالتالى لا يجب أن يتوقع الطالب أننا نعطيه نموذجاً للامتحان نفسه بل نقدم طريقة للتفكر.

    الجدير بالذكر أن امتحانات الصف الأول الثانوى العام تنطلق 19 مايو الجارى إلكترونيًا.

  • وزير التعليم يعتمد نتيجة الثانوية العامة لطلاب البعثة المصرية بالسودان

    اعتمد الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم الفنى، مساء اليوم، نتيجة امتحان الدور الأول لشهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسى الحالى 2018/2019، لطلاب البعثة المصرية بالسودان، والتى تنظمها وتشرف عليها الوزارة.

    وقال الدكتور رضا حجازى، رئيس قطاع التعليم العام والمشرف العام على الامتحان، إن نسبة النجاح بامتحان الدور الأول من شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة لطلاب البعثة المصرية بالسودان للعام الدراسى الحالى 2019 قد بلغت (55,3%) بالمقارنة عن العام الماضى التى بلغت 53.2%

    وجاءت نتيجة الامتحان على النحو التالي:

    – عدد الطلاب الذين تقدموا لأداء امتحان الدور الأول (152) طالبا/ طالبة.

    – عدد الطلاب الذين تغيبوا عن أداء الامتحانات (0) طلاب.

    – عدد الطلاب الذين أدوا الامتحانات (152) طالبا/ طالبة.

    – عدد الطلاب الذين اجتازوا الامتحان بنجاح (84) طالبا/ طالبة.

    – عدد طلاب الدور الثانى (57) طالبا/ طالبة.

    – عدد الطلاب الراسبين (11) طالبا/ طالبة.

  • السيسى يوجه بمواصلة جهود النهوض بمنظومتى التعليم العالى والصحة

    اجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسي، اليوم الخميس ، مع الدكتور خالد عبد الغفار، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتورة هالة زايد، وزيرة الصحة والسكان.

    وقال السفير بسام راضي، المتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية، إن الرئيس ، وجه خلال الاجتماع بمواصلة جهود النهوض بمنظومتي التعليم العالي والصحة ، في مصر باعتبارهما في مقدمة أولويات الحكومة، بهدف دعم وتطوير الخدمات المقدمة للمواطنين في هذين القطاعين الهامين.

    كما وجه الرئيس في هذا الصدد بالقيام بالتنسيق المتكامل بين وزارتي التعليم العالي والصحة ، للاستمرار في التنفيذ الفعال للمبادرات والمشروعات القومية الجاري تنفيذها في المجال الصحي، كمبادرتي إنهاء قوائم الانتظار والقضاء على فيروس “سي”، في ضوء أثرهما المباشر على المواطنين من خلال علاج الحالات الإنسانية الحرجة، وكذلك تخفيف العبء المادي عن كاهل الأسر المصرية.

  • عبد الغفار يستعرض أمام السيسي جهود تطوير التعليم العالي والبحث العلمي

    تناول اجتماع الرئيس عبد الفتاح السيسي اليوم مع كل من الدكتورة هالة زايد وزيرة الصحة والدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي آخر جهود تطوير منظومة التعليم العالي والبحث العلمي.

    وعرض وزير التعليم العالي آخر مستجدات خطة الوزارة لتطوير الجامعات والمراكز البحثية المصرية، وكذا الموقف التنفيذي لإنشاء عدد من الجامعات الجديدة الأهلية والخاصة في مختلف أنحاء الجمهورية، مشيرًا إلى أن خطة الوزارة خلال 2019 تشمل التوسع في إنشاء الجامعات الجديدة، منوهًا إلى أنها ستكون جامعات ذكية تقدم تخصصات علمية جديدة.

    كما عرض وزير التعليم العالي تطورات وضع الإستراتيجية الوطنية للذكاء الاصطناعي، مشيرًا إلى أنها تشمل إقامة كليات للحاسبات والذكاء الاصطناعي في عدد من الجامعات المصرية، وتتضمن الإستراتيجية كذلك إتاحة التدريب والتعليم، وتجميع قدر هائل من البيانات والتأكد من إتاحتها من أجل بناء تطبيقات تهدف إلى الاعتماد على الذكاء الاصطناعي في الخدمات وتحليل البيانات.

    كما عرض الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي كذلك تقريرًا عن منتدى التعليم والبحث العلمي الذي عقد بالعاصمة الإدارية الجديدة خلال شهر أبريل الماضي، بمشاركة واسعة من مختلف الجامعات ومراكز الأبحاث من مصر والخارج، لافتا إلى أن المنتدى شهد حضور 8 آلاف مشارك إلى جانب العلماء والأساتذة من مختلف الجامعات في العالم.

    وتناول الاجتماع أيضًا تطورات إنشاء “بيت مصر” بالمدينة الدولية الجامعية بباريس، والذي يهدف إلى تقديم الدعم للطلاب المصريين، وفتح المجال لهم للدراسة في أكبر الجامعات العالمية.

    وأشار وزير التعليم العالي في ذلك السياق إلى أن “بيت مصر” بباريس سيكون مقرًا لإقامة الطلبة المصريين الدارسين بالجامعات الفرنسية بباريس، فضلًا عن استضافة الباحثين والعلماء والفنانين المصريين جنبًا إلى جنب مع باحثين من الدول الأخرى، مما يسمح بالانخراط الثقافي والحضاري مع العالم.

  • التعليم العالي: نظام جديد للقبول في الجامعات.. “المجموع وحده مش كافية”

    قال الدكتور عمرو عدلي، نائب وزير التعليم العالي لشؤون الجامعات، إن المجلس الأعلى للجامعات بدأ في اعتماد نظام جديد للقبول، من خلال وضع اختبار قدرات ببعض الجامعات مثل كلية التربية النوعية والإعلام، مؤكدا أنه لن يكون تغييرا جذريا، لكنه بداية مهمة، فالمجموع ليس هو الفيصل الوحيد للقبول بهذه الجامعات الأن.
    وأضاف عدلي، أن موازنة الدولة للتعليم العالي، تعكس مدى اهتمامها به، باعتباره جزء مهم من استراتيجيتها لدعم الاقتصاد وتحركها نحو الانضمام لأقوى 30 اقتصادا في العالم، مشيرا إلى أنها مرتبطة بشكل أساسي ببرنامج الحكومة.
    وتابع، في كلمة له بلجنة التعليم بالبرلمان اليوم لمناقشة موازنة التعليم العالي والبحث العلمي، أن الدولة مهتمة أيضا بالتعليم التكنولوجي، خصوصا أن مصر في شدة الاحتياج لهذا النوع من التعليم، لأهميته لزيادة القيمة المضافة بالصناعات المصرية، ولذلك أصدر وزير التعليم تعليمات واضحة بربط الدراسة باحتياجات سوق العمل.
    ونوه عدلي، إلى أن تصنيف الجامعات المصرية يعود بشكل مباشر على الاقتصاد المصري، خصوصا إذا أصبحت جاذبة للطلاب الوافدين من دول العالم، متابعا: “باختصار التعليم بوابة مصر لإحداث قفزة اقتصادية هائلة”، موضحا أن الجامعات التكنولوجية ستحل أزمة التعليم الفني في مصر، خصوصا على المستوى الاجتماعي، بتغير النظرة الموجهة لهم، فالأن الطالب التكنولوجي يحصل على مؤهل عالي.

  • سحر نصر: تمديد الشراكة مع البنك الدولي سينعش قطاعي الصحة والتعليم

    أكدت الدكتورة سحر نصر، وزيرة الاستثمار والتعاون الدولى، أن قرار مجموعة البنك الدولى، اليوم الأربعاء 1 مايو 2019م، بتمديد إطار الشراكة مع مصر للفترة من 2015 إلى 2019 لمدة عامين آخرين تنتهي في 2021، سيركز على زيادة فرص العمل للشباب والمرأة بالتعاون مع القطاع الخاص، ما يساهم فى تحسين مستوى معيشة المواطنين، إضافة إلى زيادة الاستثمار في العنصر البشري خاصة في مجالي الصحة والتعليم والتى تمثل أولوية لدى الرئيس عبد الفتاح السيسى، إضافة إلى دعم تحويل مصر إلى اقتصاد رقمي.

    كان مجلس المديرين التنفيذيين لمجموعة البنك الدولي، قام بمراجعة رسمية لنتائج الإطار الحالي، فيما يُعرف باسم استعراض الأداء والتعلّم، حيث يهدف التمديد إلى الحفاظ على زخم الإصلاحات، لضمان استمرار التقدم نحو النمو الشامل للجميع وخلق فرص العمل وزيادة الفرص الأفضل لجميع المواطنين.

    وأشاد البنك في قراره بجهود الحكومة المصرية الإصلاحية التى يساندها اطار الشراكة فى تحقيق الاستقرار الاقتصادي وانتعاش النمو.

    وقالت مارينا ويس، المديرة الإقليمية لمصر واليمن وجيبوتي بالبنك الدولي، إن “توسيع إطار الشراكة مع مصر سيتيح لنا مواصلة دعم جهود الإصلاح الجارية التي تطبقها الحكومة وتهدف في النهاية إلى تحسين معيشة المصريين، وتشمل العمليات التي ستجري خلال هذا التمديد إصلاح قطاعي الصحة والتعليم، وتعزيز شبكات الأمان الاجتماعي والاحتواء الاجتماعي، وإتاحة فرص العمل ونمو القطاع الخاص، وتحويل مصر إلى اقتصاد رقمي، وتتمثل أهداف هذه الإجراءات التدخلية في تحسين الإنتاجية وتشجيع الابتكار والمنافسة، وبالتالي المساهمة في تنمية رأس المال الاقتصادي والبشري للبلاد.

    وذكر البنك أن نحو 77% من أهداف إطار الشراكة تم تحقيقها أو في طريقها للتحقيق بحلول نهاية الفترة الزمنية لإطار الشراكة، ونتيجة لقوة إدارة الاقتصاد الكلي أصبحت بيئة الأعمال مواتية بدرجة أكبر للقطاع الخاص، وسمحت إصلاحات الحكومة الرئيسية باطلاق برامج اجتماعية جديدة تستهدف المواطنين الفقراء والاكثر احتياجا، وتم سن تشريع مهم لدعم البيئة المواتية لأنشطة الأعمال، وأدت ميكنة العمليات الحكومية إلى تقليص العقبات البيروقراطية التي تحول دون ممارسة أنشطة الأعمال.

    وأوضح البنك، أن تمديد إطار الشراكة إلى عام 2021 لمجموعة البنك الدولي سيسمح بتعميق المساندة في المجالات التي تسجل إنجازات ملموسة، وستزيد المجموعة من تركيزها على تنمية رأس المال البشري، وذلك من خلال التشجيع على سرعة التنفيذ في مشاريع إصلاح قطاعي التعليم والصحة، مع دعم انتقال مصر إلى الاقتصاد الرقمي وخدمات الحكومة الإلكترونية.

    وأكد البنك، أن مجموعة البنك الدولي ستواصل دعم جهود الحكومة لتعزيز شبكة الأمان الاجتماعي في البلاد، وتقديم المزيد من الدعم لتمكين النمو الذي يحركه القطاع الخاص من خلال معالجة الإصلاحات القطاعية والتنمية الاقتصادية المحلية في المناطق الأقل نموًا.

  • وزير التعليم يدلى بصوته فى الاستفتاء على تعديل الدستور بمدرسة المنيرة

    أدلى الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، بصوته فى الاستفتاء على التعديلات الدستورية بمدرسة المنيرة الإعدادية بنات.
    جدير بالذكر أنه يحق التصويت لـ61 مليونا و344 ألفا و503 ناخبين، وتُجرى عملية الاستفتاء على التعديلات الدستورية أيام الجمعة والسبت والأحد 19 و20 و21 أبريل للمصريين فى الخارج، وأيام السبت والأحد والاثنين 20 و21 و22 أبريل للمصريين فى الداخل.
    وكانت الهيئة الوطنية للانتخابات برئاسة المستشار لاشين إبراهيم، ذكرت أن إجمالى عدد اللجان العامة للتصويت على الاستفتاء يبلغ 368 لجنة، وتضم 10878 مركزًا انتخابيا، و13919 لجنة فرعية، تفتح أبوابها على مدار الثلاثة أيام من التاسعة صباحًا وحتى التاسعة مساءً.
    وزير التربية والتعليم يدلي بصوته في الاستفتاء على التعديلات الدستورية (1)وزير التربية والتعليم يدلي بصوته في الاستفتاء على التعديلات الدستورية (1)
    وزير التربية والتعليم يدلي بصوته في الاستفتاء على التعديلات الدستورية (2)وزير التربية والتعليم يدلي بصوته في الاستفتاء على التعديلات الدستورية (2)
    وزير التربية والتعليم يدلي بصوته في الاستفتاء على التعديلات الدستورية (3)وزير التربية والتعليم يدلي بصوته في الاستفتاء على التعديلات الدستورية (3)
    وزير التربية والتعليم يدلي بصوته في الاستفتاء على التعديلات الدستورية (4)وزير التربية والتعليم يدلي بصوته في الاستفتاء على التعديلات الدستورية (4)
    وزير التربية والتعليم يدلي بصوته في الاستفتاء على التعديلات الدستورية (5)وزير التربية والتعليم يدلي بصوته في الاستفتاء على التعديلات الدستورية (5)
    وزير التربية والتعليم يدلي بصوته في الاستفتاء على التعديلات الدستورية (6)وزير التربية والتعليم يدلي بصوته في الاستفتاء على التعديلات الدستورية (6)
  • وزير التعليم العالى يدلى بصوته فى الاستفتاء على التعديلات

    أدلى الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالى والبحث العلمى، بصوته فى الاستفتاء على التعديلات الدستورية، بمركز شباب التجمع الأول لجنة 4.

    ويقوم المصريون بالداخل الآن بالتصويت على التعديلات الدستورية، التى انطلقت صباح اليوم السبت 20 إبريل وتستمر حتى الإثنين 22 إبريل، وفقا لما أعلنته الهيئة الوطنية للانتخابات برئاسة المستشار لاشين إبراهيم، التى دعت المواطنين المصريين للاستفتاء على التعديلات الدستورية.

    وأعلنت الهيئة الوطنية للانتخابات قبل أيام عن السماح للوافدين بالتصويت فى أى لجنة، بل وقامت بتخصيص لجان خاصة بالوافدين داخل بعض المناطق مثل العاصمة الإدارية الجديدة.

    ويمكنك التعرف على لجنتك الانتخابية من خلال 3 طرق:

    موقع الهيئة الوطنية للانتخابات عبر الرابط التالى https://www.elections.eg أو الاتصال برقم 141 عبر أى خط أرضى أو محمول، أو رسالة نصية لـ 5151 مكتوب فيها الرقم القومي.

  • التخطيط: زيادة مخصصات التعليم 115.7 مليار جنيه فى العام المالى الحالى

    شاركت الدكتورة هالة السعيد، وزيرة التخطيط والمتابعة والإصلاح الإدارى، فى الجلسة العامة الأولى للمنتدى العربى للتنمية المستدامة لعام 2019، والمنعقد فى العاصمة اللبنانية بيروت تحت عنوان “تمكين الناس وضمان الشمول والمساواة فى المنطقة العربية” والذى تستمر أعماله حتى 11 أبريل 2019.

    وتناولت الجلسة العامة للمنتدى، والتى أقيمت تحت عنوان “نحو تحقيق أهداف التنمية المستدامة فى المنطقة العربية”، إعطاء لمحة عن التقدم الذى أحرزته المنطقة نحو تحقيق أهداف التنمية المستدامة والاتجاهات الرئيسة، انطلاقا من النتائج الأولية للتقرير العربى للتنمية المستدامة لعام 2019 وبالتركيز على أهداف التنمية المستدامة التى ستُستعرض فى المنتدى السياسى الرفيع المستوى المعنى بالتنمية المستدامة لعام 2019.

    وقالت الدكتورة هالة السعيد فى كلمتها بالجلسة العامة الأولى، إن هناك عددا من البلاد العربية التى قدمت تقريرا وطنيا طوعيا فى المنتدى السياسى رفيع المستوى عام  2018 مثل “مصر، البحرين، لبنان، المملكة العربية السعودية، فلسطين، السودان والإمارات العربية المتحدة”، مشيرة إلى التقرير المرحلى حول جهود الدول العربية وجامعة الدول العربية ومنظومتها فى تنفيذ أهداف التنمية المستدامة 2030 والذى تناول حالة أهداف التنمية المستدامة فى المنطقة العربية خلال الفترة من 2015 حتى 2018، موضحة أن هذا التقرير يهدف إلى طرح رؤية بعيدة المدى لتحقيق أهداف التنمية المُستدامة بالمنطقة العربية، والآليات التنفيذية التى تدعم تحقيق هذه الأهداف، مما يؤكد الحرص على تثبيت العلاقات الوثيقة، والروابط العديدة التى تربط بين الدول العربية

    أضافت السعيد، أن مصر متمثلة فى وزارة التخطيط والمتابعة والإصلاح الإدارى شاركت فى إعداد وإبداء الرأى حول هذا التقرير، مشيرة إلى أنه تم التطرق إلى عدة مواضيع أساسية فى هذا التقرير، منها الوضع الحالى لأهداف التنمية المستدامة بالمنطقة العربية خاصةً الفقر، الصحة، التعليم، النمو الاقتصادى  والتوظيف، وجهود جامعة الدول العربية تجاه تحقيق الأهداف الأممية، بالإضافة إلى أهم التحديات التى تواجه الوطن العربى فى تحقيق الأهداف الأممية للتنمية المستدامة، وتحليل فرص التعاون العربى المُشترك ومدى إمكانية دعمها لتحقيق أهداف التنمية المُستدامة، كما تناول التقرير دراسة حالة عن التغيرات المناخية بالمنطقة العربية التخفيف والتكيُّف.

    وأوضحت وزيرة التخطيط، أن هناك عددا من التحديات التى تواجه الدول العربية فى تحقيق أهداف التنمية المستدامة والتى تتمثل فى تحديات سياسية وأمنية مثل النزاعات المسلحة والصراعات التى تعيشها بعض الدول، وتحديات اقتصادية والمتمثلة فى ضعف البنية المؤسسية للاستثمار، وأن أغلب الاقتصادات العربية تُعَّد اقتصادات ريعيَّة، وضعف مؤشرات الاقتصاد المعرفى والبنية التكنولوجية بالوطن العربي، بالإضافة إلى زيادة مُعدلات الفقر، والتبعية الاقتصادية وعدم القدرة على الاكتفاء الذاتي، مشيرة إلى التحديات البيئية والمناخية والتى تعد تحديات ذات طبيعة شديدة بشكل خاص، فرغم أن المنطقة غنية ببعض الموارد الطبيعية مثل النفط والغاز، لكنها تواجه عجزًا خطيرًا فى موارد أخرى كالماء والأرض الزراعية اللازمة لدعم متطلبات النمو.

    وخلال الجلسة أشارت الوزيرة إلى المقترحات التى شاركت بها وزارة التخطيط والمتابعة والإصلاح الإدارى ومنها بحث إمكانية وجود استراتيجية إقليمية للتنمية المستدامة تكون من نبع الوطن العربي، وإمكانية وضع معايير تتناسب مع البلدان العربية على أساسها يتم وضع قياس لخط الفقر على الصعيد العربى لاختلافه مع طبيعة مؤشرات الفقر العالمية، وضع مؤشر عربى للتنمية المستدامة يتوافق مع ظروف البلدان العربية من جهة، ويضع قياسًا موضوعيًا لمدى التقدم المحرز فى تنفيذ أهداف التنمية المستدامة، مع تفعيل محاولات التكامل الاقتصادي، والسياسي، والاجتماعى والبيئى فى المنطقة العربية.

    وحول الأسبوع العربى للتنمية المستدامة الذى نظمته وزارة التخطيط بالشراكة مع جامعة الدول العربية فى نسخته الثانية فى مصر فى نوفمبر 2018، قالت الوزيرة، إنه تناول عدة موضوعات تهم كل مواطن عربى من اجل الوصول إلى توصيات ومقترحات يمكن تنفيذها، مثل الشراكات المتعددة الأطراف والدولية، الإعلام وربطه بالتنمية المستدامة، كيفية تنفيذ التنمية المستدامة فى دول الصراع، التمويل المستدام، رأس المال البشري، التغير المناخي، وغيرها، مشيرة إلى الحرص على مشاركة جميع اصحاب المصلحة فى النقاشات، من شباب، مجتمع مدني، قطاع خاص ومنظمات دولية.

    كما أشارت الوزيرة خلال الجلسة إلى الأهداف الأممية التى يتم التركيز عليها هذا العام فى المنتدى السياسى الرفيع المستوى للتنمية المستدامة وهى الهدف الرابع ضمان التعليم الجيد المنصف والشامل للجميع وتعزيز فرص التعلّم مدى الحياة للجميع، والهدف الثامن تعزيز النمو الاقتصادى المطرد والشامل للجميع والمستدام، والعمالة الكاملة والمنتجة، وتوفير العمل اللائق للجميع، والهدف العاشر الحد من انعدام المساواة داخل البلدان وفيما بينها، والهدف الثالث عشر اتخاذ إجراءات عاجلة للتصدى لتغير المناخ وأثاره، والسادس عشر السلام والعدل والمؤسسات، والهدف السابع عشر والذى تتم مراجعته كل عام وهو تعزيز وسائل التنفيذ وتنشيط الشراكة العالمية من أجل التنمية المستدامة.

    وفيما يتعلق بما أحرزته مصر من تقدم فى هذه الأهداف، أشارت الدكتورة  هالة السعيد إلى الهدف الأممى الرابع والذى يتعلق بالتعليم الجيد، حيث اطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى فى مايو 2018 استراتيجيتها لتحويل التعليم فى مصر تماشيا مع أهداف استراتيجية التنمية المستدامة، وتستهدف استراتيجية الوزارة توفير التعليم للجميع دون أى تفرقة وتحسين نوعية التعليم، مشيرة إلى زيادة مخصصات التعليم فى العام المالى 18/2019 من إجمالى الميزانية بشكل غير مسبوق لتصل إلى 115.7 مليار جنيه، كما خططت الحكومة لإنشاء 549 مدرسة جديدة للتعليم الابتدائى والثانوي، وكذلك تعليم ذوى الاحتياجات الخاصة، بالإضافة إلى تحسين تنافسية نظم ومخرجات التعليم الفنى والتدريب.

    وتابعت وزيرة التخطيط، أنه فيما يتعلق بالهدف الأممى الثامن”العمل اللائق ونمو الاقتصاد” فقد قامت الحكومة المصرية منذ بتنفيذ إجراءات إصلاح فعالة من أجل إنعاش الاقتصاد المصري، وقد أظهرت المؤشرات الاقتصادية نمواً إيجابيا منذ تنفيذ برنامج الإصلاح الاقتصادى المصري، مشيرة إلى أن ترتيب مصر فى مؤشر التنافسية العالمى أصبح 94 من إجمالى  140 دولة مقارنة بعام  2017 حيث كان ترتيب مصر  100 من إجمالى 140 دولة، مضيفة أنه بالنسبة للهدف الأممى العاشر”الحد من أوجه عدم المساواة” عملت الدولة المصرية على الاهتمام بتوسيع شبكة الأمان الاجتماعى لتأمين الاحتياجات الأساسية للفقراء، لافتة إلى تنفيذ برنامج التنمية المحلية بسوهاج وقنا بصعيد مصر للفترة من 2016 إلى 2021، والذى يهدف إلى تعزيز التنمية المحلية المستدامة وخلق فرص العمل للحد من الفقر فى المحافظات من خلال تحسين البنية التحتية المحلية وتحسين بيئة الأعمال، بالإضافة إلى برامج دمج ذوى الاحتياجات الخاصة فى المدارس لحصولهم على حقهم فى التعليم وكذلك توفير فرص العمل اللائقة لهم.

    وحول الهدف الأممى الثالث عشر”العمل المناخي” قالت الوزيرة، إن مصر اعتمدت مجموعة من السياسات العامة للاستجابة لتحديات تغير المناخ، منها خفض الإنفاق الحكومى على دعم الطاقة، مما يؤدى إلى ترشيد استهلاك الطاقة وبالتالى تخفيض الانبعاثات الضارة بالبيئة، واعتماد خطة العمل الوطنية لكفاءة الطاقة NEEAP فى قطاع الكهرباء  2018-2020 فى سياق استراتيجية الطاقة المستدامة 2035، هذا فضلا عن تشجيع الاستخدام الواسع النطاق لمصادر الطاقة الكهربائية الضوئية وطاقة الرياح وكذلك مشاريع إدارة النفايات، مع تحسين كفاءة الطاقة فى عدة قطاعات، ومن أهمها قطاع النقل.

    وأشارت الوزيرة إلى التقدم الذى احرزته مصر فى الهدف الأممى السادس عشر”السلام والعدل والمؤسسات القوية” حيث تهدف الاستراتيجية الوطنية لمكافحة الفساد 2018 – 2022 لتحقيق عدة أهداف رئيسة منها تطوير جهاز إدارى كفء وفعال، تقديم خدمات عامة ذات جودة عالية، تفعيل آليات الشفافية والنزاهة بالوحدات الحكومية، تطوير البنية التشريعية الداعمة لمكافحة الفساد، دعم جهات إنفاذ القانون للوقاية من الفساد ومكافحته، وزيادة الوعى المجتمعى بأهمية الوقاية من الفساد ومكافحته، وذلك فى إطار متابعة التقدم الذى أحرزته الاستراتيجية الوطنية لمكافحة الفساد 2014-2018.

زر الذهاب إلى الأعلى